帮你的宝宝换掉他的开裆裤吧

原标题：帮助宝宝换裤子

帮助宝宝换上开口裤！

我不知道哪位最高发明者开了裤子，所以中国宝宝很早就开始了打开裤子的过程。我不知道是什么原因，尿布发明后的许多天，许多父母仍然坚持在半夜给宝宝尿，有些父母甚至对新生儿更加严格。当天的宝宝尿尿。

但是，当宝宝的年龄应该训练去上厕所时，父母会让宝宝穿上开口裤并让宝宝小便。

不需要尿布可以作为母亲的选择，穿着开放的裤子似乎为有孩子的成年人提供了很多便利。例如，婴儿屁股暴露很长时间，不容易红屁股，而且您不必经常更换宝宝。
裤子或湿裤子，当然你可以省钱尿布。然而，妈妈和爸爸可能忽视了一个残酷的现实，为了生活的方便，你的孩子将来可能会付出有形和无形的代价。

心理学家弗洛伊德在其人格发展理论中指出，婴幼儿的经历和经历在人格的形成和发展中起着重要作用。许多成人人格特质与他们在童年的一个或几个阶段的发展有关。它与中间形成的固定有关。

婴儿成长的第一阶段是唇期。在此期间，宝宝的大部分幸福来自口腔刺激，因此新生儿有强烈的欲望，直到3岁。如果在此期间没有适当地满足吸吮欲望，或者如果过度供卵（父母错误地认为吸吮是饥饿和过度供卵），则可能形成唇部性格特征。

在成人阶段之后，这群人可能更有可能表现出不良的生活方式，如咬指甲，暴饮暴食，吸烟和酗酒。因此，西方父母非常重视婴幼儿嘴唇和嘴唇的满足感，从而发明了一种安抚奶嘴，让中国父母可以毫无顾虑地使用它。

生长的第二个重要阶段是肛门期，约为1至3年。在此期间，宝宝从排泄活动中获得了很多生理上的快乐和满足感，因此如何在这个阶段科学地训练宝宝自己的便盆训练，也是教育和训练孩子的自我控制能力：随时随地。在排便和自我控制之间，婴儿学会如何在照顾环境，照顾卫生，照顾隐私和照顾他人的同时满足自己的欲望。这恰恰是文明礼仪教育的开始。因此，穿着开放的裤子，虽然方便成人，但却为儿童的成年人埋下了隐患。

肛门期间婴儿的生理满意度和上厕所的心理感受将对未来的人格形成产生重大影响。过于严格或过于放纵的开胸裤的文化可能导致肛门阶段的固定，因此在成年后表现出相应的个性特征缺乏。

肛门期 - 排泄性人格，即“自由排泄”的人格。心理学家发现，不良时间和卫生习惯，如允许宝宝小便，可能会导致宝宝成年后有排泄性，最典型的表现是不遵循规则，残忍，尴尬，破坏性等特点。

肛门拘留的人格，即“蹲着而不是排泄”的人格。如果你强迫尿液或小便婴儿的床，你会责怪你的宝宝，甚至打鼾你的宝宝。这可能会导致宝宝发展出一种不排泄的性格，即顽固，强迫，痴迷，不敢尝试新事物，过于刻板和其他人格特质。

当我看到微博上的讨论直播“家庭教育与国家软实力”时，主持人杨澜给我留下了深刻的印象。她说，国家软实力最重要的部分就是价值观。婴儿的价值观是在家庭生活的影响下形成的。在我看来，穿开口裤不仅是一个卫生问题，而且是父母对孩子应该拥有的自尊和独立个性的漠视。

事实上，这个一岁大的婴儿已经开始建立羞耻和自尊，那么父母应该尽快向孩子传递“厕所是隐私的一部分”的信号。

仔细考虑一下，为宝宝穿开口裤，养育孩子的重点基本上都放在孩子的饮食中。相反，他们并不在乎或不了解孩子的心理成长，习惯培养和独立情绪。在这种情况下仍有许多情况。这些父母中的大多数都有一群在第三代工作的强壮的祖母或祖母。他们缺乏养育方式对幼儿有一种心理上的尊重。育儿的内容基本上停留在供卵水平，育儿方式更多是传统的“我说你做”模式。

因此，我们可以想象这样一系列的情景喜剧，从出生的几个月甚至几天开始，白天和黑夜开始，在幼儿之后，他们开始追逐供卵和供卵，而且学校教育的年龄是无止境的。父母开始批评和压力，甚至侮辱和殴打。我不能总是摆脱生活的供卵作用，调整父母的地位和心态，最后发展成孩子的工作，干预孩子的婚姻......

因此，应将一条开放的裤子和一块尿布提升到家庭教育的水平来检查：让孩子小便小便，如何给宝宝提供基本的礼仪氛围和熏陶？强迫尿液，但父母和孩子之间缺乏尊重在独立的关系中，在这种环境中长大的孩子会发现很难尊重和尊重他人并重视礼仪。

爱孩子比爱自己的父母更好。如果你仍然抱怨整个社交氛围不好而且环境无法改变，那就转身帮助宝宝改变裤子。这是我们家庭教育的开始。