感统失调与自闭症区别

感统失调与自闭症其实在很多方面都是相同的，所以会有很多人比较容易误解。

原因分析

感统失调其实就是身体会比较不协调、注意力不集中、说话也是比较缓慢的，但智力是非常正常的，这些是可以通过后天的培养而矫正过来的，但自闭症则是不愿意与别人交流，比较孤僻。

建议

其实不论是感统失调还是自闭症，都要多和病人多交流、多沟通、尝试着打开他们的心扉、走进他们的内心世界，只有这样才能帮助他们做出改变。

什么是感觉统合?感统失调孩子的一天

　　有的人不清楚什么是感觉统合，有的人说感觉统合无人能敌，调节胃肠，解决孤单，使孩子聪慧，嘿嘿是天方夜谈，今日和各位谈一谈感觉统合。

　　今日来讲说——什么是感觉统合!感觉统合是人脑与人体互相配合的学习过程。就是指人体在自然环境中合理运用自身的感观，根据不一样的感观方法从自然环境中获得信息，键入人的大脑，随后对它进行解决，并作出适应能力反映。

　　你还是有点头晕吗?嘿嘿，头昏正常的。最先，大家必须了解您有是多少觉得!大家常常听见的，有视觉效果、听觉系统、味觉、味蕾和触感，实际上除开这类五官，大家也有二种觉得，那便是咱们的前庭功能感和行为主体感。人的大脑有一种能力，可以像元帅一样，灵活运用这七种觉得，即感觉统合能力，通称感觉统合。

　　举个饮水的事例，坚信大家都能更快的熟悉到感觉统合能力的功效。在桌子上倒一杯水，孩子一把紧握着杯子(前庭觉)，孩子取得杯子后第一眼看见的便是褥子里的水多深，水的色调(视觉效果)，随后听母亲说尝试烫一下(听觉系统)，拿出杯子他嗅到的水为无气味的(味觉)，随后喝一口果真并没有味儿(味蕾)，拿出杯子时，发觉杯子是温暖如春的(触感)，随后笑着看你，在椅子上稳稳当当把杯子指向自个的嘴(本体觉)。

　　那就是感觉统合能力正常的的孩子，主要表现出的场景，对感觉统合失衡的孩子而言呢?母亲把水放到桌子上，他不但并没有紧握着，还撞到了，水洒在桌子上，他也没法分辨水的气味和色调，也感受不出水的环境温度，母亲再为他倒一杯水，他喝的情况下连第一次也没有精确地喝下去口中。一直以来，孩子的信心和细心遭受打压。

　　觉得很重要吗?回答很重要!哪些?如今请与我一起想像一个情景。想一想你在中小学的模样，唯一的差异就是你现在是觉得失衡比较严重的孩子。如今你了解什么是感觉统合了没有？

　　现如今，你一如既往，在父母的吼叫声中渐渐地下去，没有精神。你们走在上学的路上，小编，小新后边有个人叫你们的名称，你们听到了，可是你们分不清楚这一响声是来源于你们左侧或是右侧，因此你们仅仅慢下来，回过头来来，等你们的人发生，过去了一段时间，他才发生，你们察觉自己是你们的朋友，你们一起去院校。

　　但没多久便要念书。你允许跑到学校大门，可是由于前庭失调，跌倒撞到了别的同学。我终于跑到院校，由于你的手不小心撞到了石块地面，疼死了。

　　大汗淋漓，上气不接下气地跑到班里，刚上气不接下气把工作搞好，老师来了，提前准备今日的第一堂课，教师给大伙儿讲解了一个新同学们，变成你的新同学们，你要和他交友，可是因为你自身难受，你伸手表明和谐的构造从椅子上掉下去，把同学们的餐桌也推倒地面上。你们感觉丢面子，就跑出教室里了。

　　在课堂上，因为你的感受失衡，你的关注难以集中化，这门课被严谨的老师取名了三次，最终上半场的课站着听，但即便如此，你也难以集中精力，外边的鸟的叫声，周边的同学们的动作，红领巾上的多段也可以变成你心寒的目标。

　　什么是感觉统合？过去了一个早上，下午和学生们一起吃饭，触感迟钝，饮水烫嘴巴，只能肚子饿了!在下午有钢琴课，这是你最不喜欢的课，因为你一直难看，人体不融洽，分不清楚上下，节奏性差，无法跟上舞步教学这种问题一直困惑着你，尽管你很勤奋，但平衡力差的你一直让舞友与老师束手无策。

　　放学后回家了提前准备做作业。教师布置的操作很少。隔壁邻居小红书写一段话了30分鐘就完成了，想出去玩。可是你刚准备开始做作业。我几乎不记得老师说的工作。最终，在妈妈的吼叫声中，写到晚间11点。啊，明日早上起不来。

　　由以上小故事得知什么是感觉统合，感觉障碍对孩子的专注力、学习培训能力、健身运动能力等有较大危害，因而在少年儿童能力彻底成型的12岁以前，尽可能有地方开展觉得统一健身运动，对孩子的作用非常大。

感统失调是自闭症吗

感统失调不是自闭症，对于宝宝，感统失调是大脑对外界的刺激影响不能形成及时的反馈，影响宝宝的躯体反应。

而自闭症说属于比较严重的精神系统疾病，感统失调相对于自闭症，是属于稍微轻一点的疾病。

建议

1.感统失调的宝宝，通过康复训练和药物治疗是能够完全康复的。

2.感统失调治疗期间一般是在宝宝十二岁之前，这是最佳的治疗时间段，要积极的进行。

3.感统失调的治疗相对于自闭症会比较容易，需要把握治疗时间。

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