婴儿智力发育

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婴儿智力发育

  婴儿智力发育参照

  1个月

  大运动:拉着手腕可以坐起,头可竖直片刻(2秒)。精细动作:触碰手掌,他会紧握拳头。适应能力:眼球会跟红球过中线(稍有移动即可)、听到声音有反应。语言:自己会发出细小声音。社交行为:眼睛跟踪走动的人。

  3个月

  大运动:俯卧时可抬头45度、抱直时头稳。精细动作:两手可握在一起、拨浪鼓在手中留握0.5秒。适应能力:眼睛跟红球可转180度。语言:笑出声。社交行为:模样灵敏、见人会笑。

  5个月

  大运动:轻拉腕部即可坐起、独坐头身向前倾。精细动作:抓住近处玩具。适应能力:拿住一积木注视另一积木。语言:对人及物发声。社交行为:见食物兴奋。

  7个月

  大运动:独坐自如。精细动作:耙弄到小丸(直径约0.5公分)、自己取一积木,再取另一块。适应能力:积木换手、伸手够远处玩具。语言:发da—da、ma—ma无所指。社交行为:对镜有游戏反映、能分辨出生人。

  9个月

  大运动:会爬、拉双手会走。精细动作:拇指、食指捏住小丸。适应能力:从杯中取出积木(正方形,边长2cm)、积木对敲。语言:会欢迎、再见(手势)。社交行为:表示不要。

  10个月

  大运动:会拉住栏杆站起身、扶住栏杆可以走。精细动作:拇指、食指动作熟练。适应能力:拿掉扣住积木的杯子,并玩积木。找盒内的东西。语言:模仿发语声。社交行为:懂得常见物及名称、会表示。

  11个月

  大运动:扶物、蹲下取物。独站片刻。精细动作:打开包积木的纸。适应能力:积木放入杯中。模仿推玩具小车。语言:有意识的发一个字音。社交行为:懂得不。模仿拍娃娃。

  12个月

  大运动:独自站立稳。牵一只手可以走。精细动作:试把小丸投入小瓶。全掌握笔留笔道。适应能力:盖瓶盖。语言:叫妈妈、爸爸有所指。向他/她要东西知道给。社交行为:穿衣知配合。

  有些宝宝智力发育有问题,但妈妈不一定能够及早发现,尤其是比较小的宝宝,更容易被忽视。老人们常常称赞那些不哭不闹,不给大人添麻烦的孩子为“乖”,殊不知这正是孩子行为障碍的表现之一。这种乖是因为他们对周围事物缺乏兴趣,注意力和反应能力较差的表现。由于爸妈的误解,致使这些孩子在早期没有及时得到治疗。所以早期观察孩子的智力发育情况非常重要。

  影响婴儿智力发育的因素

  影响因素一:遗传

  一般说父母智商高,孩子的智商也不会低。这种遗传因素还表现在血缘关系上,父母同是本地人,孩子平均智商为102。而隔省结婚的父母所生的孩子智商达109。父母是表亲,低智商的孩子明显增加。

  影响因素二:母乳

  母乳中含有多种促进儿童智力发育的活性物质,特别是对智力发育有重要影响的牛磺酸比牛奶要高出10倍之多。据调查,吃母乳长大的儿童比吃代乳品长大的儿童智商要高出3—10分左右。有调查发现吃母乳喂养的孩子普遍智商较高,平均比吃代乳品的孩子多10分。奥秘在于母乳中含有多种可促进儿童大脑发育的活性物质,特别是一种叫做牛磺酸的特殊氨基酸,不仅能增加脑细胞的数量,促进神经细胞的分化与成熟,还有助于神经节点的形成。与牛奶相比较,母乳中牛磺酸的含量高出10倍多。

  影响因素三:饮食

  吃肉过多或贪吃的孩子智力会减低。不吃早餐的孩子智力会受到影响,这是因为早餐摄入的蛋白质、糖、维生素和微量元素等都是健脑的重要成份。

  影响因素四:体重

  体重超过正常儿童20%的孩子,其视觉、听力、接受知识的能力都会处于较低的水平。这是因为肥胖儿过多的脂肪进入脑内,会妨碍神经细胞的发育和神经纤维增生。

  另外,也有不少孩子骨瘦如材,同样也对大脑的发育不利,进而影响智力的发育。这些孩子中除了少部分是由于疾病因素所致,大多与挑食、厌食有关。现在多数独生子女家庭或多或少存在宠孩子的现象,不少孩子往往一日三餐不正常,零食倒不离嘴,营养不良在所难免。

  有研究显示吃早餐后两小时参加高难度考试的学生,其得分明显高于空腹的考生,纠正不良饮食习惯可以从坚持吃早餐开始。早餐是体内空腹一夜之后,包括大脑在内的全身各器官获得能量补充的第一餐,吃进的蛋白质、糖、维生素、微量元素的利用率高于其他两餐。

  影响因素五:环境

  生活在枯燥环境里的儿童,如弃婴,得不到母爱及良好的教育,智商会较低。据研究调查表明,这类孩子3岁时平均智商仅为60.5,反之,处于良好环境的3岁儿童智商平均为91.8。

  影响因素六:药物

  某些药物会影响儿童的智力,如长期服用抗癫痫药物可使智商偏低,当停药若干年后,智商便会有所提高。

  影响因素七:人体生理节律

  科学研究表明,每个人从出生起一直到生命终止,身体内一直存在着体力、情绪及智力三方面的周期性变化,这种周期性的变化为人体生理节律。

  人体处于生理节律低潮期或低潮与高潮期临界日时,身体易疲倦,并情绪不稳、做事效率低、注意力难以集中或健忘、判断力下降。同时,身体抵抗力下降,易被病菌侵扰,感染疾病的几率增大。受孕时,如果夫妻一方处于高潮,另一方处于低潮,易生出健康和智力情况一般的孩子。如果夫妻双方都处于低潮期或低潮与高潮期临界时,易生出体弱、智力有问题的孩子。

  婴儿智力发育迟缓怎么办

  促进宝宝智力发育方法一:看一看:“万紫千红”

  做“万紫千红”时,父母问孩子:“紫罗兰在哪里?”孩子就要从公园的花卉中找出紫罗兰,或问“红玫瑰在哪里?”孩子就要找出红玫瑰,路上的一草一木,公园里的一树一鸟,都可以作为寻找的对象。

  在找“万紫千红”的过程中,孩子的视觉不断受到刺激,寻找视觉对象时,更不停地培养了观察和辨别的能力。为了使孩子充分发挥他的视觉能力,父母在跟他玩“万紫千红”时尽量不要加以暗示,要让孩子自己去观察身边的东西,认出寻找的视觉对象。当父母发现了一个有趣的对象时,可以对孩子说:“妈妈发现了一只红色的小鸟,你知道它的嘴巴是什么颜色?”这样一来,孩子得先发现那只鸟,接着还要观察那只鸟的嘴巴是什么颜色。

  促进宝宝智力发育方法二:听一听:“自然之声”

  在室外,孩子接触自然界声音的机会大增,父母可以告诉孩子注意听某种声音,例如草中的啁啾声,让他知道这是蟋蟀的鸣叫声。自然界的声音千变万化,动物的鸣叫声,山溪的流水声,风声和雷声,都是做听觉刺激的好教材。

  在城市里也有许多声音,如机车开动声,计程车按喇叭声,盖房子的敲凿声,救护车的长鸣等等,都可以用来刺激孩子的听觉。

  孩子听熟这些声音后,更进一步可以让他同时听数种声音而加以辨认,“你听这些鸟叫的声音中有没有麻雀的声音,有没有喜鹊的声音?”

  促进宝宝智力发育方法三:摸一摸:“触物猜名”

  在室外游玩时,自然会遇见许多材料、形状、大小都有极大差距的东西,父母可以利用这些东西来促进孩子的触觉发育。

  让孩子把两手的掌心相托放在背后,父母把各种捡到的小物件放在孩子的掌心里,让他先形容手中的感觉,然后说出手中的是什么。例如孩子在摸了鹅卵石后说:“我摸到一个硬硬、光滑、愣愣、重重的东西,感觉好像是石头。”然后让孩子拿到前面看看自己猜的对不对。

  玩这个游戏时不一定要用静物,动物也可以,孩子能不能猜出在他掌上爬行的是小毛虫?蚂蚁,或是一只蚱蜢。

  促进宝宝智力发育方法四:动一动:“投物入圈”

  好的动手能力通常都有某种程度的空间准确度,例如把手中的东西放在自己想要放的地方,画图形时想画方形就会正确地画出方形,这种控制要配合眼睛所看清的位置和目标,这也是一般所指的“手眼协调”,“投物入圈”是一个在室外很容易做到的活动,在泥土上用石头画一个直径30厘米直径的圆圈,让孩子在1米外站好,然后捡一些石头投入圈中,看看孩子能成功地投入几块石头,每次玩“投物入圈”时可先让孩子投10块石头,如果他已能把半数以上的石头准确地投入圈子,就可以让他站得更远一点,渐渐把距离延长,一直到他能在3米外百发百中。也可以距离不变,但却把圆圈的范围逐渐画小,由30厘米变成15厘米,甚至更小的直径等等。

  “投物入圈”是一种很好玩的手眼协调游戏,孩子们常能乐此不疲。

  促进宝宝智力发育方法五:说一说:“远距离通话”

  拿两只一端已去掉盖的小空罐,在室外各距几米的空间玩“电话”交谈。父母可以问孩子现在你看到什么?看到的东西在做什么?这事情要怎么处理?之类的问题,题材当然要尽量利用在室外接触到的事物。

  “远距离通话”促进语言发育的关键在于一个“问”字,父母在和孩子通话时要不断地向他问问题,这样才会给孩子更多开口回答的机会,不要一味对孩子发表长篇大论而不给他回答的机会。因为让他多说这样他控制语言的大脑构造才会因多锻炼而强大。

  促进宝宝智力发育方法六:跑一跑:“驰骋四方”

  控制运动构造包括大脑前后中央脑回、小脑、眼睛,以及耳朵里面的三对半规管,这些构造都会因孩子“驰骋四方”而很快得到强大。

  玩“驰骋四方”时就是让孩子朝着一个选好的目的(例如一棵树,一块岩石等)像野马驰骋般用力跑过去,由爸爸和妈妈陪着孩子跑,如果把这个过程当作赛跑玩,父母须记得总要故意让孩子得胜。这样他会更喜欢玩这种游戏,跑到目标后可以选另一个目标再跑,一直跑到孩子开始喘气才可休息。

  “驰骋四方”会使孩子深呼吸而增加送往大脑的氧气,使他的头脑更为灵活,而所培养的大小肌肉协调,视力、平衡能力等都会促进孩子的运动发育。

婴儿智力发育

婴儿智力发育

婴儿智力发育每个阶段都有不同的表现。妈妈们掌握宝宝每个阶段的智力发育,可以着重培养宝宝的某项智力。下面为妈妈们介绍下宝宝每个月大致的智力发育情况以及促进婴儿智力发展的方法和如何应对婴儿智力发育迟缓的情况。

婴儿一个月智力发育


婴儿在第一个月时,智力发育比较慢,基本上没有太多的发育情况。这时期婴儿会左右转头,或者保持抬头状态几秒钟。给宝宝细小的东西,宝宝可能会抓握上几秒钟。跟宝宝说话时,宝宝偶尔会做出一些相应的喉音作为回答。宝宝这个月听力上会有发展,当宝宝听见有声响时,可能会转头去看。家长们在这个月内可以多锻炼一下宝宝听力和转头以及抬头的能力。

婴儿二个月智力发育


婴儿两个月时智力发育较前一个月会有不少的发展。这个月婴儿肢体语言开始多起来,会四肢翘起来,双手会变得不老实起来,看见的东西可能会用手去抓握。这个月婴儿的语言也开始变得丰富起来,当他高兴的时候,会发出“啊”、“呜”、“呀”之类的声音。挠宝宝痒痒的时候,宝宝会发出非常愉悦的“咯咯”的笑声。

婴儿三个月智力发育


婴儿三个月时,会的动作更多了,将宝宝平躺放在床上时,宝宝会有想要翻身起来的动作。宝宝的四肢活动也会更加丰富起来,并且宝宝语言发育的也更多了。妈妈们可以给宝宝一面镜子,当宝宝看到镜子里的自己时,脸上会有很丰富的表情,宝宝可能会“咯咯”笑出声音来,也可能会皱眉,或者作出吐舌等动作,非常有趣。

婴儿四个月到1岁的智力发育


婴儿四个月到1岁之间的智力发育,会有很多变化。婴儿会经历从会坐到会爬,然后再逐步学会走路的发育。语言方面会的也会更多,直到会叫“爸爸妈妈”,说简单的词汇。宝宝在这段时间内,大脑开始发育,对见过的人会有一种熟悉感,没见过的人可能会表现出害怕的情绪。

如何促进婴儿智力发育

秘诀一:交谈

一个人在语言上的智商与他在婴儿时期听到的词汇量之间存在一定的联系。爸爸妈妈和宝宝说的话越多,他的词汇量就会越丰富。由于婴儿的思想还局限在具体的事物上,所以在和宝宝说话时,话语要尽量地简短,多说些和宝宝有关的话题,比如他的婴儿车或他的玩具等。如果宝宝试着和你交流,你也可以用话语描述出他的意图。

秘诀二:阅读

爸妈和宝宝一起阅读时,可以边读边指着书上的字,让宝宝意识到你读的东西从哪来,以及你阅读的顺序是按照从左到右、从前往后的。一本书读完一遍后,你可以再给他读第二遍、第三遍,每读一次,宝宝的印象就加深一些,不用担心他会听得厌烦,能够“预知”下面的故事会让宝宝感到兴趣盎然。这样一起做亲子阅读有助于爸妈和宝宝之间建立起一种精神上的纽带,而且对宝宝学习新事物很有帮助。

秘诀三:手语

在小宝宝不会说话之前,爸妈可以使用手语和他进行交流。比如,“书”可以用手掌一开一合来代替,如同翻开或合上书本;“鸟”可以用食指和大拇指放在嘴边一张一合来表示,就好像鸟嘴的形状。

秘诀四:母乳

经过专家的研究显示:吃过母乳的孩子的表现一般都比那些吃配方奶长大的孩子要好。而且在一岁以内的宝宝吃母乳的时间越长,智商就越高。当然,采用人工喂养的爸爸妈妈也不必过于烦恼,因为喂养方式的不同只会导致宝宝最后的IQ值相差几个百分点而已。但是在条件允许的情况下,还是应该对宝宝进行母乳喂养。

秘诀五:独处

爸爸妈妈不要无时无刻地拿个玩具在孩子眼前晃来晃去,这样做不但不能激发他学习的兴趣,反而会令孩子疲惫不堪,甚至会让孩子的观察范围缩小,只注意自己眼前的玩具,而减少对其他信息的摄取。宝宝需要爸爸妈妈夜以继日地关怀和照顾,但也不时需要一些自我空间,一个人玩玩具,或者到处爬一爬。

秘诀六:支持

一旦宝宝确认爸妈是值得信赖的,并且可以随时随地从你那里得到爱和帮助,他就开始了自己的探索旅程。也许你会发现,宝宝经常会拉着你,把一朵花指给你看,或者是拼命地让外婆去看他发现的一颗星星,其实这些行为都反映了他想建立一种纽带,亲人与他之间的、一种支持他走向外面世界的纽带。这个阶段,爸爸妈妈应该经常抱抱或搂一搂小宝宝,多和他有一些目光上的交流,这样可以激发宝宝想要与人交谈,进而进行交流的欲望。只有更多地探索和与外界交流才能更好地刺激宝宝的大脑发育,让他们越来越聪明。

婴儿智力发育迟缓表现

1、哭声异常,即从刺激到引起啼哭的时间长,有时需反复刺激或持续刺激才能引起啼哭,或哭声尖锐,或哭声细小无力;部分患儿不爱哭闹,显得异常“乖巧”。

2、宝宝吸吮能力差,咀嚼晚,吃固体食物时,容易发生吞咽障碍和呕吐。

3、睡眠过多且不易唤醒。

4、满百天婴儿竖头不起或转头困难,单眼或双眼持续向里或向外。

5、满百天后才有笑的表情,且表情呆滞,到6个月时不能表现出自然的笑容。

6、半岁后注视手和玩手的动作仍持续存在。

7、对外界刺激反应迟钝,6个月时不能注视脸面上方缓慢移动的物体,不能朝发出声响的方向转头,不能自己翻身,无成人帮助不能坐稳。

8、在7~9个月仍常流口水,清醒时有磨牙动作。

9、到9个月时不能主动伸手拿东西,当有大人扶时不能用双腿支撑体重。

10、语言发育落后,到10个月时不能咿呀学语,发音也不清晰。

11、对周围人物和环境缺乏兴趣,不喜欢与人交往,缺乏情感依恋。

婴儿智力发育迟缓怎么办

爸爸妈妈可能会发现,自己的宝宝好像反应会比别人家的孩子慢一些,发育又没人家快,怀疑是不是宝宝的智力发育迟缓了。对此,一般认为,爸爸妈妈应该带宝宝去做一次智力测验,看看宝宝是不是有智力发育迟缓的情况,具体是哪一方面的问题,再对症下药。

如果婴儿智力发育迟缓,可考虑从以下几个方面入手解决问题。

1、看一看:“万紫千红”

爸爸妈妈可以带宝宝到公园里,问宝宝:“xx花在哪里?”,让宝宝从花卉里找出相应的花。爸爸妈妈要知道,路上的一草一木,公园里的一树一鸟,都可以作为宝宝寻找的对象。

在这过程中,宝宝的视觉不断受到刺激,寻找视觉对象时,更不停地培养了观察和辨别的能力。

2、听一听:“自然之声”

爸爸妈妈可以多带宝宝到室外,让宝宝注意听某种声音,让他知道自然界千变万化的声音都有些什么。动物的鸣叫声,山溪的流水声,风声和雷声,都是做听觉刺激的好教材。城市里也有许多声音,如机车开动声,计程车按喇叭声,盖房子的敲凿声,救护车的长鸣等等,都可以用来刺激孩子的听觉。

3、摸一摸:“触物猜名”

爸爸妈妈可以试试让宝宝闭上眼睛摸东西,让宝宝猜猜是什么东西。玩这个游戏时不一定要用静物,动物也可以。

4、动一动:“投物入圈”

好的动手能力通常都有某种程度的空间准确度,例如把手中的东西放在自己想要放的地方,画图形时想画方形就会正确地画出方形,这种控制要配合眼睛所看清的位置和目标,这也是一般所指的“手眼协调”。

“投物入圈”是一个在室外很容易做到的活动,在泥土上用石头画一个直径30厘米直径的圆圈,让孩子在1米外站好,然后捡一些石头投入圈中,看看孩子能成功地投入几块石头,每次玩“投物入圈”时可先让孩子投10块石头,如果他已能把半数以上的石头准确地投入圈子,就可以让他站得更远一点,渐渐把距离延长,一直到他能在3米外百发百中。

5、说一说:“远距离通话”

爸爸妈妈可以跟宝宝拿塑料杯玩“电话”交谈,可以问孩子“现在你看到什么?看到的东西在做什么?”之类的问题,让孩子回答。“远距离通话”促进语言发育的关键在于一个“问”字,父母在和孩子通话时要不断地向他问问题,这样才会给孩子更多开口回答的机会,他控制语言的大脑构造也会因多锻炼而强大。

6、跑一跑:“驰骋四方”

玩“驰骋四方”时就是让孩子朝着一个选好的目的像野马驰骋般用力跑过去,并且由爸爸和妈妈陪着孩子跑。“驰骋四方”会使孩子深呼吸而增加送往大脑的氧气,使他的头脑更为灵活,而所培养的大小肌肉协调,视力、平衡能力等都会促进孩子的运动发育。

这些方法在日常生活中都可以做到,爸爸妈妈们可不要偷懒啦!

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婴儿智力发育迟缓的表现有哪些

婴儿智力发育迟缓的表现有哪些

婴儿智力发育迟缓的表现症状是有早期喂养困难,有流口水,三个月大的时候还不会握拳,翻身,站立,不会笑,动作呆滞,反应迟钝等等。

原因分析

造成婴儿智力发育迟缓的病因是有:

1,骨骼性疾病。

2,自闭症。

3,智力低下。

4,受到家族遗传病影响。

建议

对于婴儿智力发育迟缓的情况,应对的措施是有加强均衡营养饮食,积极治疗原发性疾病,针对病因进行特殊性治疗。

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