什么是双重性格?双重性格的孩子是怎么来的

　　什么是双重性格？双重性格是指孩子在不同的时间和场合表现出不同的性格。双重性格的孩子在生活中很孤独和封闭。医学上有很多说明，最重要的是幼儿时代缺乏爱。

　　婴幼儿时代，除了必要的生活照顾外，孩子还需要精神上的关注和爱抚，应对这个未知的恐怖世界。例如，婴儿时期不知道原因的哭泣，监护人必须立即对孩子作出反应，抱着孩子安抚，让孩子哭泣的结果是孩子长大后没有安全感。不自信、内向、自我价值感低。

什么造成了双重性格？

　　1.父母在感情上忽视了。

　　常见的是，比如在家吃饭的时候，孩子看电视，玩什么，监护人可能会直接关电视，把孩子抱在桌子前，孩子哭，监护人说:这孩子，为什么什么什么都不知道，吃饭后玩呢?

　　这个很常见吗?父母从自己的角度考虑事情，吃饭，孩子听话，老老实实地吃饭，不要担心。但是，对孩子来说，很大的概率是不可能的。孩子哭闹不安抚，反而觉得孩子不听话。

　　结果是，孩子对自己的正常需求玩耍是错误的，长大后不能表现出自己的真正需求。例如，假装是完美的男性/女朋友，奉献型感到痛苦的监护人。

　　2.父母不适当地打击。

　　以前带着鱼宝去公园玩，鱼宝大胆地走到少女身边想和她玩，少女抱着母亲的大腿，害怕，吓得哭了，母亲说:真丢脸!

　　孩子的发展不同，总有擅长和不擅长东西，有不擅长的东西，有不擅长的东西，父母会丢脸的!真糟糕!真糟糕!这种感情强烈的语言打击孩子，只会让孩子更加不自信，觉得自己更加不行，自我价值感越来越低，将来自暴自弃的可能性很高，什么也做不了。

　　以上就是什么是双重性格以及造成双重性格的原因是什么的全部内容啦，希望对大家有帮助哦！

你知道什么是双重性格,有什么具体表现吗?

　　什么是双重性格？双重性是指一个人有两个相对独特和独立的人格，通常是最初的人格(在人格分裂之前)，分裂的另一个人格是次人格，是一个分离的身份认同障碍。

病人会出现遗忘现象的碎片，2大疗法是职业疗法，音乐疗法。以下就是跟着小编来了解双重人格的方法!

　　一、什么是双重性格?

　　双重性格是指具有两种相对独特的、独立的人格的人，通常是原始人格(即在其他人格被分割之前的人格)，分裂的其他人格是次级人格，是一个独立的身份障碍，当人格的数目超过三个或三个以上时，称为多重人格，比双重人格更严重。正如威廉·米利根所说的那样，24个个体的身体不停地被24种不同的人格所支配。

　　拥有双重人格的人有两种身份认知，因此这种行为常常是无法控制的，就像加州花怪中的正犯，即具有双重人格的恶魔。这两种人格并不相互干扰，不同于一般人的两种思维方式，当一种人格占据身体时，他的思想和决策都不会受到另一种人格的干扰，完全独立运作，所以，很多具有双重人格的人很难长时间发现自己生病。

　　二、双重性格有哪些表现?

　　双重性人格是一种独立的身份认同障碍，通常是由创伤所致。双重人格不同于多重人格，它是指两种不同的身份状态，通常表现为：

　　1.至少有两种对病人行为的身份认知控制。

　　2.患者不能回忆重要的个人信息，会出现遗忘片段现象，但一般的遗忘无法解释遗忘程度。

　　三、什么导致双重性格?

　　双重性通常由严重的创伤事件引起，其中大多数是童年虐待或校园暴力所致，这导致他们为了保护自己免受压力而将其他人格隔离开来。大多数病人具有催眠的特点，有独立的性格(即无法实现个人记忆和身份等因素的统一)。总体分裂程度愈重，自我调节能力愈差，外部压力愈大。

你了解什么是双重性格吗?这些办法治疗双重性格

　　什么是双重性格?难道潜意识中有两种性格的人?什么造成了双重人格呢？双重人格的人是否做事情与普通人不同?双倍的个性有什么表现?以下就让小编带你了解一下吧。

　　一、什么是双重性格?

　　双性人格是指具有完全独立且彼此分离的人格。个性是亚人格中的精神异常现象，是一种分离的精神分裂症癔症类型。双重性是一种严重的心理障碍和多重人格。正常的人在同一时刻有两种思维方式，不同的决策思考和行动不受其它干扰和影响，完全独立运作。

　　对于多重人格，美国精神病词典对其定义如下：“一个人有两个相对独特的、彼此分离的亚人格，就是双重人格。它是一种癔症性的精神科疾病。

　　二、双重性格的原因。

　　1.双重人格包括两个不同的性质，即潜意识和潜意识。

　　2.人类心理活动可分为三个方面：潜意识、意识和前意识。下意识的比较原始，接近自然。还有一些潜意识是在幼年、早期辨别能力弱的时候形成的，成年之后就被遗忘了，因此也就成了一种潜意识。

　　3.意识则是通过锻炼、学习、提升、培养而形成的，性格是通过后天的学习、锻炼、心理发展、熏陶、不断完善而形成的，因此潜意识具有一个特性，是个体特有的性格、个性，它是不清楚的、模糊不清的，基本上没有知觉。

　　4.人与动物不同，人有心理功能，因而有别于动物，但生物本能却是相同的：吃东西、空气、水、性、皮肤接触抚摸、亲热、舒适、"自由舒畅、舒展"、为食物、领地、性对象的争夺、掠夺、博杀…。人类与动物的区别在于人具有社会论理、道德、礼仪、习俗等方面的习性，人具有比本能更高级、更崇高的理性。

　　5.人可以有意识地抑制本能中低级的需要，从而使这一低级的、原始的、动物的需要上升为人类本性、高级的、高尚的需要和行为。

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