教学认知能力的核心要素包括知识、技能和信念三个方面。知识方面涵盖了教师对学科知识、教育原理、教学方法等方面的理解和掌握；技能方面则反映了教师在教学实践中的能力表现，如教学设计、授课技巧、学生管理等方面的能力；信念方面则关注教师对教学的理解、态度和价值观方面的特点，如教育信仰、教学目标和学生发展等方面的信念。
教学认知能力的核心要素
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教学认知能力的核心要素包括知识、技能和信念三个方面。知识方面涵盖了教师对学科知识、教育原理、教学方法等方面的理解和掌握；技能方面则反映了教师在教学实践中的能力表现，如教学设计、授课技巧、学生管理等方面的能力；信念方面则关注教师对教学的理解、态度和价值观方面的特点，如教育信仰、教学目标和学生发展等方面的信念。
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