如何引导孩子爱上英文

英文是世界使用面积最广的语言，由26个字母组合构成，约有20万个常用词汇。孩子从零开始学英文，可以从3岁以后开始，前期需要先被动地大量输入，让孩子爱上英文后，就可以让孩子主动输出。那么，如何引导孩子爱上英文呢?

如何引导孩子爱上英文?

1.适当做减法。根据孩子的情绪和喜好随时调整计划，不给孩子压力。如果孩子抗拒你不停地讲英文绘本，那么就穿插讲中英文绘本;如果你一开口说英文孩子就说“妈妈你别说英文”，那就换成中文。

2.父母要做孩子忠实的听众。孩子的学习是离不开父母配合的，但有些家长认为自己英语不会，所以孩子读不读英语都是一样的，反正就算孩子读了英语，我也是听不懂的，如果家长抱着这样的心态，那么孩子的英语成绩绝对的是提高不了。

3.兴趣激发。幼儿英语教育只是启蒙，要把重点放在学习英语的兴趣上，如果幼儿对英语感兴趣，在学习的过程中就会表现出一种积极的情绪，会主动融入到活动中。反之，如果只是追求单词句子数量的多少，那会倒了孩子的胃口，他们会处于一种消极状态。但是兴趣并不是天生的，它需要引导、培养才能形成。

4.和孩子说英语时，尽量用不需要他们回答的句子。有的家长在跟孩子说了一两周的英语后，就期待孩子能用英文作答，这太离谱了。如果孩子察觉到你的期待，却又说不出英文来，一定会感到挫败。所以，在开始和孩子讲英文时，一定要用好懂又不需要回答的句子。

孩子英语不好怎么补呢

首先想要孩子学好英语，家长们就需要在家里为孩子建立一个良好的学习氛围，比如是一些英语方面的书和图片等等，家里的电视不要总为孩子播放一些动画片，偶尔也可以换换风格，给孩子看一看英文的动画片，另外还可以经常带孩子到英语字母多的地方去感受学习英语的氛围。

根据孩子的英语水平和平常的学习状态，买一些高质量的发音标准的音像资料，也就是语音资料是很重要的。除了晚上睡觉的时候，白天家长可以在孩子能听到的地方来播放这些语音资料，给孩子创设出一个英语环境。

很多孩子都没有上过任何的补习班，但是英语成绩也很好，所以对于报班问题并不是非得强求的。如果有经济条件，可以质量好的英语补习班，在互动中学习，孩子能成长的更快。

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