儿童假性近视有什么症状

现在的孩子都喜欢玩电子产品，长时间的辐射会导致孩子的眼睛受到影响，近视就伴随而来了，但是近视分为真性近视和假性近视，一般假性近视经过调理是可以恢复视力的，但是拖着不治疗也会变成真性，那么儿童假性近视有什么症状?

儿童假性近视有什么症状

小朋友假性近视的症状主要是眯眼看东西，主要症状为临床的视力下降。 假性近视是相比较于真性近视的，假性近视是眼睛并没有发生真性的近视，而是由于眼睛的调节导致的近视，通过散瞳等能够缓解近视称为假性近视，相比较为真性近视是由于眼球前后直径发生，延长使眼睛屈光系统所形成的光斑投影在视网膜之前成为真性近视，这种近视无法通过药物等方法来治疗近视。因此，假性近视是一般是真性近视的前期症状，可以通过散瞳规范的科学用眼，局部按摩等方式进行消退。根据眼睛眯眼看东西的症状和临床视力下降的症状，一般对于青少年早期会存在小度数的假性近视。如果度数较大，应当进行散瞳来进行鉴别。

假性近视尽管临床上表现和真性近视一样，但不是真正意义上的近视。临床表现为看远的模糊，需要走的近一些才能看得清楚，而看近的则很清楚。假性近视与短时间内过度用眼有关系，所以可能会有眼睛干涩、异物感、酸胀、疲劳不适等感觉。验光检查可能会有比较高的近视度数，是由于短时间用眼后调节痉挛导致的，一旦使用散瞳孔眼药水后再次验光，近视度数就会消失。

儿童假性近视需要戴眼镜吗

1、不戴眼镜：有些孩子由于先天遗传因素的影响，或者在生活中不注意自己的用眼卫生，可能会造成孩子视力一会好一会坏，有些孩子近视的度数比较低，判定为假性近视后，没有散光的情况，可以不戴眼镜，也能够满足孩子正常的生活和学习。在平时生活中，假性近视与长期看电视、玩游戏有一定的关系，多见于睫状肌痉挛，建议家长注意孩子看电视、玩游戏的时间，减少近距离用眼的时间，增加户外时间，以此缓解不适;

2、戴眼镜：如果孩子的假性近视度数比较高，考虑有可能需要戴近视眼镜，尤其是有散光的情况，需要进行散瞳验光之后，戴眼镜矫正视力，否则有可能会转变为真性近视，对日常学习生活有较大影响。平时也要注意用眼的习惯，防止长时间没有戴眼镜，孩子的睫状肌调节痉挛，可能会加重度数，家长需要引起重视。

儿童假性近视原因

近视有真性近视与假性近视之分，真性近视意味着人的眼睛出现了问题，人们的观感会因此受到影响，所以人们需要佩戴眼镜。而假性近视则可以通过势力矫正及时缓解，人们并不需要戴眼镜。儿童也有真性近视与假性近视之分，那么儿童假性近视是什么原因引起的呢？让我们一起来看看相关的问题。

儿童假性近视是什么原因引起的

1、长时间不科学地用眼：可能是因为孩子的用眼不当导致，或者是因为孩子在看书的时候，没有正确的姿势，都是容易导致假性近视出现的，儿童或青少年在读书或写字时眼睛与书或字的距离常在33厘米以内，其视角与桌面(或书面)不成90度角或躺着看书等都可引发假性近视。另外，长时间用眼后不注意休息或学习时照明的光线不好也可引发假性近视。

2、眼营养的缺乏：很多的孩子是比较容易挑食的，如果体内缺乏维生素的话，那么就容易导致孩子出现假性近视。许多儿童和青少年都有挑食、偏食的毛病，不经常吃蔬菜、水果、豆制品及粗粮等食物，这种习惯可导致其体内缺乏维生素A、维生素B1、维生素B12、维生素C、维生素E和维生素D以及铬、钙、锌等元素，从而易患假性近视。

3、受到光色的刺激过多：孩子经常去一些光色较多的地方，这样会放孩子的眼睛受到刺激，从而就有可能会导致假性近视的出现。儿童和青少年若常去游戏厅、歌舞厅等娱乐场所或长时间地上网，会使眼睛受到这些场所的光、色等理化刺激，从而易患假性近视。

4、对屈光不正性弱视的治疗不及时：一些患有屈光不正性弱视的儿童或青少年若治疗不及时，也会引发假性近视。导致儿童假性近视的原因你是否已经清楚了呢，家长朋友们应该多关注一下此方面的问题，如果儿童出现近视，要及时检查，断面是真性还是假性及时，并及时的彩角膜塑型镜进行矫正，避免错过矫正时机。

假性近视检查

1.睫状肌麻痹法：用1%阿托品滴眼剂，每日1~2次，连续3~4天;或2%后马托品或0.5%托品酰胺每5~15分钟一次共6次。滴眼前、后分别查小孔镜下裸眼视力，若散瞳后视力不变为真性近视，视力增加为假性近视;验光有近视屈光度为真，无近视屈光度为假。

2.云雾法：让患者双眼同时戴+3.0D球面镜，看远物持续3分钟，然后去掉右镜片，立即查得裸眼视力，视力进步者为假性，不进步者为真性;再以同法检查左眼。

儿童假性近视怎么判断

近视分为两种情况，真性近视和假性近视。其中假性近视多发于青少年儿童，多半是由于长时间近距离用眼过度所致，主要症状表现就是视物模糊不稳定，若及时发现采取干预措施，是可以让患者恢复正常视力的。那么，儿童假性近视怎么判断呢?

儿童假性近视怎么判断

1、云雾法：先让患者戴一个度数较高的凸透镜，最好用300度的老花镜，使患者看不清楚，尤如处于云雾之中，持续20～30分钟，目的是缓解睫状肌的紧张作用。

2、散瞳法：用睫状肌麻醉剂，如1%阿托品或2%后马托品溶液点眼，以麻醉睫状肌而除去调节紧张。用上述方法试验之前，应先查明远视力和验光，如果孩子的视力较试验前有进步或恢复正常，例如试前双眼视力为0、5.试验后为1、0.则可诊断为假性近视。或验光发现近视度明显减轻或消失。

由于假性近视是随着看近时间的延长和调节度的增加而加重，随着看远和调节放松的程度而减轻或消失，所以假性近视具有治则消、不治又可复发的特点。采取多种方法治疗都可能有一定的效果，但都不能持久。因此教育青少年儿童从小养成保护视力的习惯，避免眼睫状肌调节过度而持续紧张，事预防发生近视眼的关键。

真性近视和假性近视的判断方式其实很简单，只是在确定的过程中受到了很多因素的影响，对于患者来说，发生真性近视要尽快了解，及时改善，父母要帮助孩子树立好真假近视的危害，不要让孩子年纪轻轻就有近视的现象，这样不利于孩子以后的生长发育。

小孩子近视眼怎么矫正

小孩子近视后，可以先做散瞳验光检查，通过佩戴眼镜、养成良好用眼习惯等方式来矫正。

近视有真性近视和假性近视之分，散瞳后验光仍有近视度数的是真性近视，没有近视度数的则是假性近视。假性近视患者通过养成良好的用眼习惯，避免疲劳用眼，一般可以恢复正视状态，不需要配镜矫正。

如果假性近视患者不改变不良用眼习惯可发展为真性近视，真性近视患儿一般不能通过眼部休息恢复，患儿可通过配镜矫正，提高视力。一般近视度数越高，患儿裸眼视力下降越明显。

如孩子近视眼是真性近视的时候，通常是由于用眼不当，从而导致孩子的眼睛屈光发生改变，眼轴变长，这种情况可到医院通过检查确诊孩子的近视度数。给予配镜治疗，可以防止眼睛的眼轴变长，避免视力的进一步下降，增加视力，防止弱视。

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