如何处理孩子恶作剧行为

随着孩子逐渐长大，孩子的想象力和创造性是比较强的，就喜欢做恶作剧，比如在同桌抽屉里放毛毛虫，写些不文雅词语的纸条贴在同学的背后，还有孩子趁着同学在睡午觉把他的脸画成“鬼脸”等等。那么，如何处理孩子恶作剧行为呢?

如何处理孩子恶作剧行为

要从品德培养的高度来认识孩子的恶作剧行为。恶作剧行为往往是孩子无意间偶然的灵机一动，并不是其品德意识直接而真实的反映。但不重视它，任其发展，也将养成孩子不良的行为习惯。这是处理这类问题的立足点。

要认真分析恶作剧的动机，注意区别对待。孩子恶作剧的动机有所不同，有的是对家长未满足其要求的报复，有的是出于对事物的好奇，也有的是认识上的局限，等等。因此，不可一概而论，而要区别对待，该批评的要批评，该引导的要引导，该教育的要教育。

有些父母经常上班很忙，自然对于孩子的关注就会变得少一些，而孩子想要得到父母的关注和关爱，就会想方设法，但是由于自己对于表达的认知不足，就会用恶作剧的方式引起父母的注意。所以对于孩子的这种想法，父母也是需要反思的，孩子不仅仅需要物质条件，更需要的父母的情感呵护。

当孩子在恶作剧别人后，看到别人恼羞成怒或急切的行为时，就会感到“好玩、有意思”，就会经常想方设法去恶作剧别人，而忽略了恶作剧给别人带来的恶劣影响。所以父母也可以让孩子体会一下呗恶作剧的后果，让他感受到被恶作剧的心情，认识到恶作剧行为带来的后果。这样孩子就会长记性，比单纯的对他讲大道理强多了。

为什么孩子喜欢恶作剧

孩子天生就好奇心强，现在网络上有很多的恶搞视频，孩子很难不去模仿这样的行为取乐。日常生活当中的活动太过于无聊，又或者是孩子喜欢恶作剧带来的新奇体验，才会选择这样的一种方式进行宣泄。

恶作剧是孩子引起他人注意的一种方式，有时候爸爸妈妈不关注孩子，孩子就会通过一些""来引起父母的注意。就比如孩子会常常扮鬼脸、发出怪声，实际上孩子只是想通过这些怪异的举动来博得父母的关注。

另一种情况是孩子对于自身的恶作剧行为没有得到正确的认识，不知道这个行为导致的结果会给他人带来什么影响。比如有时某种行为在家里对家人实施过、但没有得到家人的正确引导，所以到了外面，孩子把家里的行为延续下来，惹人不快。还有的行为孩子可能初次表现时大家觉得好玩没有及时制止，孩子得到了鼓励所以愈演愈烈，发展成了恶作剧行为。

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