别让孩子死读书 这样教育出来的娃更出色

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别让孩子死读书 这样教育出来的娃更出色

  家里自从有娃之后,父母就又多了一个期望,那就是希望自己的子女将来有出息,望子成龙是很多父母的期望,有的家庭对孩子的期望很高,让孩子学这个学那个,不许孩子做这个,不许孩子做那个的,无形当中让孩子失去了一些自由,多了很多压力,为了不让孩子输在起跑线上,家长给孩子报了很多的兴趣班,辅导班,比如奥数、英语、画画、舞蹈等,为了让孩子取得一个好成绩,常常会选择牺牲孩子的一些课余时间,把课余时间也安排的满满的,一天的时间几乎都用在学习上。

  但是很多家长慢慢的发现,用这样的教育方式,孩子的成绩还是不理想,反而比之前更差了,估计这就是我们常说的死读书,读死书吧,一旦孩子沉迷这种状态,大脑和精神长时间得不到调整的话,就会长期处于紧张状态,时间长了会影响孩子的身体和心理两方面,事实上,比起死读书,有些家长倒是更愿意从各个方面培养孩子的一些兴趣和爱好,还有抗压能力等。对孩子来说这才是最好的教育方式。

  一、培养孩子的一技之长

  每个孩子的特长或是天赋都是不一样,都会在某一方面有突出的表现,有些孩子喜欢组装玩具,有的些孩子喜欢探索研究,有些孩子喜欢运动……而我们家长要做的就是提早发现孩子在这一方面的特长,并加以培养,比如孩子喜欢唱歌,可以报个音乐班,孩子喜欢舞蹈,可以报舞蹈班,从小培养孩子在这方面的素养,可以帮助孩子更好的成长。

  二、从小培养孩子的好习惯

  我们不难发现一些学习特别优异的孩子,除了会学习之外,也会玩,劳逸结合,这样一来学习就变得轻松起来,家长们可以在孩子很小的时候开始培养他们阅读的好习惯,时间长了,孩子就会爱是阅读的,把读书变成一种乐趣,读书更讲究劳逸结合,家长在孩子学习之余,要给孩子足够的时间去做一些自己喜欢的事情,缓解一下学习的压力,比如打打球,外出旅行等,发现孩子的特长和兴趣,这样孩子的学习效率也会大大提高的,比整天死读书要好得多。

  三、让孩子多一点创造力

  死读书的孩子,创造力和想象力都没有那么丰富,家长这个时候可以进行一些启发式的教育,培养孩子的观察能力和分析能力,让孩子自己去发现事物的不同,而不是一味的给出固定的答案,答案可能是很多种,可以在闲暇的时候让孩子做一些手工或是创意绘画,锻炼一下孩子的想象力,创造出不同的艺术。

  四、培养孩子的心理承受能力

  孩子有一个健康的身体、较好的性格、良好的抗压能力,才能更好的立足于社会,遇到事情之后才能更好的去处理问题,所以,培养孩子的心理承受能力,让孩子有一个强大的心理素质也是需要从小培养的。(()专稿,如需转载请注明出处。)

独生子女的七大通病,别让孩子离开父母后寸步难行

独生子女的七大通病,别让孩子离开父母后寸步难行

越来越多的家庭只有一个孩子,独生子女可以享受到更多的父母陪伴和物质条件,因为家里只有他一个人,他不用分享自己喜欢的东西,所以独生子女的生活相对幸福。不过独生子女有利的同时也有不少弊端,下面就来一起了解下独生子女的七大通病,别让孩子离开父母后寸步难行。

独生子女的七大通病,别让孩子离开父母后寸步难行

一、缺乏独立性

由于父母的过度保护和溺爱,独生子女一直享受着全家人的全方位照顾,无论在家里做什么,父母都在背后帮他。这种过分溺爱和包办的行为,会严重伤害孩子的自信心,使孩子没有勇气摆脱对父母的依赖,削弱孩子战胜挫折的勇气。

二、铺张浪费

独生子女从小娇生惯养,父母把孩子视为掌上明珠,导致孩子对父母有很强的依恋,没有形成独立的生活能力。生活中很容易形成追求奢华铺张的习惯。针对独生子女的性格缺陷,家长可以尝试让孩子独立做一些事情,让孩子有独立的成就感。

三、缺乏感恩

而相应的独生子女,因为享受了父母全方位的关怀和物质上的满足,长期处于精神和物质都很充实的状态,会觉得是理所当然的,所以在“感恩”方面做得不够好。这种“坐享其成”的态度,会导致孩子以后走进其他群体的时候被排斥在外。

四、懦弱爱哭

因为父母往往过于溺爱孩子,孩子入学后很难适应这种没有父母安排的日子。另外,由于他们很少出去接触别人,在学校很难和其他孩子融为一体。遇到困难就变得胆小,稍微不开心就忍不住哭。这些都是因为父母把孩子保护的太好了。

五、自我期望高

独生子女有天然的优势,有更好的心理补偿机制,所以他们通常在学习和社会活动中表现更好,社会成就更高,优越感更强。优越的环境导致他们对自己的期望值很高,这也是为什么很多独生子女会立志成为父母的骄傲。从心理学的角度来说,自我期望高是好的,但是有一个缺点就是容易追求完美。所以很多独生子女都有追求完美的倾向。

六、性格孤僻

独生子女从小就一个人玩,这是缺乏与孩子的互动。这样的孩子往往比较孤僻,有时候孩子可能会自言自语。家长要多和孩子沟通,多参与和孩子的互动。父母不应该和孩子待在同一个空间,而应该做不同的事情。

七、自理能力差

很多独生子女的生活自理能力也很差,因为他们从小就习惯了父母的照顾,当需要自己面对生活的时候,就会手足无措,连最基本的事情都做不好。锻炼孩子做一些基本的家务,掌握基本的自理能力是关键。

以上就是“独生子女的七大通病,别让孩子离开父母后寸步难行”的全部内容介绍了,不过如今越来越多的心理学研究证实,独生子女和非独生子女在人格和心理发展方面没有显著差异。家长与其寄希望于给独生子女多一个孩子作为陪伴,不如更注重家庭教育和父母的修养,根据自身情况选择合适的方式培养孩子,营造良好的家庭氛围。

消协会曝光:这些学习教辅,儿童读物会导致近视,别让孩子看了

消协会曝光:这些学习教辅,儿童读物会导致近视,别让孩子看了

而孩子学习的主要工具就是书籍,很多家长都以为孩子看书不容易近视,孩子玩电子产品才会近视。殊不知,孩子买书买得不对,也会伤害孩子的眼睛。

2021年2月20日发布了强制性国家标准GB 40070-2021《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》,在2022年3月1日正式实施

这个标准里面,有教科书的卫生要求,以及教辅材料和学习用杂志的卫生要求,更有学龄前儿童学习读物的卫生要求,读写作业台灯卫生要求等,跟孩子视力相关的各方面用具都进行了相关的要求。

其中,教科书教辅和学习用杂志对纸张是有要求的,彩色印刷的内文用纸纸张的定量应不小于70.0g/m2,单色印刷、双色印刷的内页用纸纸张定量,应不小于60.0g/m2,对字体、字号、行空都有相应的要求。

河北省消协会开展了儿童青少年读物的摸底调查和比较实验。

抽取了60本儿童青少年读物,线下实体店的44本,线上电商平台的16本,涉及首都师范大学出版社,河海大学出版社等30家出版社。

而这次测试的标准主要是按照最新的《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》里面的标准来进行检测。

主要进行7项指标的检测,选错影响孩子视力健康

第1项指标:纸张定量

国家的相关要求是彩色印刷的内文用纸的纸张定量应不小于70.0g/m2,单色印刷和双色印刷的内文用纸纸张定量,应不小于60.0g/m2。

纸张定量能够反映印刷产品图案的显示效果,如果定量合格,那么图文就会更加清晰,有层次感,降低视力疲劳。

纸张定量不合格容易导致孩子视力疲劳,从而加速孩子近视的产生。

第2项指标:纸张D65亮度

纸张亮度过亮也会刺伤孩子的眼睛,过暗就会导致显示不均衡,都不利于孩子的视力。

第3项指标:印刷实地密度

印刷实地密度合格,图文看起来会更清晰,孩子的眼睛就不会那么费劲。

如果不合格,图片模糊,颜色不清晰,会加重孩子的视觉负担,容易导致近视。

第4项指标:正文汉字,字母和阿拉伯数字用字

如果出现偏差,不仅会影响孩子的阅读体验,还会伤到眼睛。

第5项指标:样品目录注释和拼音等辅文用字

这个也会不利于保护孩子的视力。

第6项指标:行空

字号、字体、行空,如果控制不当,比如说行空太小,孩子看起来就比较费劲,也会伤眼。

第7项指标:可迁移荧光增白剂

虽然新标准《近视防控卫生要求》没有对荧光增白剂作出明确规定,但是已经有行业标准对这一指标作出了规定,要求小于等于800mg/Kg。

这些指标都跟孩子的视力有关,而按照新的标准对60款儿童青少年读物进行了调查和摸底,完全符合标准的有12款样品占20%。

其中有教育科学出版社出版的《口算大通关》和《积累与默写》、中国少年儿童出版社的《隐身小托尼历险记》、四川少年儿童出版社的《米小圈上学记之瞧这一家人》和《米小圈上学记之如果我有时光机》、

人民邮电出版社的《福尔摩斯探案集》、明天出版社的《保姆狗的阴谋》,北方妇女儿童出版社的《小学生奥数特训》,华东理工大学出版社的《语文训练强化训练100篇》、新世界出版社的《山海经里的故事》和《我的第一本财富启蒙书》,中原农民出版社的《计算达人》。

其余的48款产品就有这样或者那样的问题,具体的产品名,大家看图片。

孩子书籍没读对可能会伤害眼睛,家长们看看你们买对了吗?

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