宝宝打人，宝妈们应该这么做！

　　在公交车上，妈妈无忧网经常会看到一些宝宝在公交车上总爱用手或者用脚去碰触身边的陌生人，有的力度比较轻，有的就是在打人。

　　面对熊孩子，被打的人又不能太过指责，毕竟有的妈妈们会先说对不起。可是这样爱打人的熊孩子的这种行为真的没有问题吗？

　　其实，面对幼儿打人这件事，尽管说家长们不需要太过担心，但是不可置之不理。否则，极有可能让宝宝养成打人的不良习惯。

　　究竟为何宝宝会打人呢？

　　1、宝宝还未学会分享

　　孔融让梨，是很多人都知道的一个故事。它所传达出来的一个中心思想就是学会分享，这也是很多妈妈们用来教育自己的宝宝学会分享。

　　但是在宝宝能够理解妈妈们所讲的意识之前，有一段时间，宝宝是处于不会分享的阶段。

　　这时候一旦有人触碰到宝宝心爱的东西，亦或是触碰到宝宝的领域范围，宝宝就会出现“打人”的行为，以此捍卫自己的东西。

　　2、家长的不良示范

　　宝宝的第一任老师就是家长，家长的任何行为在宝宝的眼里都变成了可以学习的榜样。所以一旦家长在家里不注意而出现了吵架打架的行为，就极易被宝宝学会以及模仿。

　　对于宝宝，他并不能辨别家长的行为到底是好是坏，所以家长应避免不良示范。

　　3、家长教育观念错误

　　有些熊家长认为，应该教会宝宝不被欺负最为有效的方法就是以牙还牙，有人打了你，你就要打回去。

　　其实这是一种错误的教育观念，它极有可能让宝宝变成一个以暴力解决问题的人。

　　4、宝宝为了引起家长关注

　　生活中，总有要忙于生计而不能好好地陪伴宝宝的家长。而面对这种情况的时候，极需要陪伴的宝宝就会产生不安的情绪，久而久之，宝宝积压的负面情绪难以宣泄，就会在某个时刻爆发出来，就出现了“打人”行为，以此吸引家长的关注。

　　面对宝宝的打人行为，家长们应该这么做：

　　1、立即处理，家长们态度一致

　　当宝宝出现打人行为的时候，亦或是其它不适当的行为的时候，家长们应该第一时间处理。这样宝宝才会记忆深刻，才不会再次犯下错误行为。

　　与此同时，家长的大人的态度应该要一致，而不能出现有的大人指责宝宝，要其改正行为，而有的大人又在维护宝宝，这样极易让宝宝觉得无所谓，认识不到事情的严重性。

　　2、让宝宝知道错在哪里

　　即使惩罚宝宝，也应该让宝宝知道自己错在哪里，为什么要接受惩罚。这样才能让宝宝被惩罚的心服口服，而不是让宝宝不知所以然的被惩罚。

　　3、杜绝以暴制暴的行为

　　有些家长在面对自家熊孩子的熊行为的时候，家长也出现了熊行为。不由分说，拉过宝宝就是一顿暴揍。

　　这样不仅不能够给宝宝良好的教育，反而会引起宝宝的逆反心理。

　　4、学会奖励宝宝的良好行为

　　家长们以鼓励的方式让宝宝改变不良的行为，也是一种很好的方式。它能够让宝宝形成保持良好行为就能有奖励有表扬的心态，而渐渐地远离不良行为。

　　其实，不论是宝宝，还是大人，不良行为的改变都需要积极引导，以耐心和爱心去教育。

8个月宝宝打人,捏食物,抠插座,妈妈学会引导,让娃更聪明

浩浩8个月了，是一个可爱的小男孩，但是最近浩浩有了一种坏毛病，就是特别喜欢打人。

无论是妈妈还是奶奶或者说是爷爷抱着他的时候，玩着玩着就会一手拍到大人的脸上，而且拍得还挺疼的。

一

奶奶和爷爷非常宠爱孩子，看到孩子打自己也不说什么，还笑嘻嘻的，孩子觉得更好玩就会更用劲地打。

而妈妈每次被浩浩打的时候，就跟浩浩说“不可以，你打了妈妈这么疼，妈妈生你养你这么辛苦，你现在还打妈妈！”

浩浩一听妈妈这么说就哇地哭了起来！

前两天姑姑回来买了几斤香蕉，妈妈剥了一个香蕉给半截给浩浩吃，浩浩吃了两口之后就拿来一直揉一直捏那根香蕉，而且玩得特别好，玩得不亦乐乎。

妈妈看到浩浩玩得脏兮兮的也很生气，不要玩食物，食物是拿来吃的，不是拿来玩的，浩浩被骂得又哭了起来！

浩浩在客厅玩的时候发现，发现插座上有很多小洞洞就用手去抠，吓得妈妈赶紧把插座用胶布封起来！

二

于是浩浩妈妈在群里面咨询其他孩子是不是也有这样的情况？没想到天下的孩子都是一样的。

有一个妈妈说自己早上起床的时候，孩子先起来了自己没有起，孩子一把拍到自己的脸上，自己就装着睡觉，没有醒过来，结果孩子还用手去抠妈妈的眼睛，差点被他抠瞎了。

还有妈妈说自己给孩子做好的辅食，都是吃一半玩一半，经常捏着食物来玩。

还有妈妈说有了孩子之后，家里面的插座都是要装上保护盖，否则孩子就是去抠插座的那些洞，就怕有漏电的情况。

孩子6个月左右，开始进入手部动作的敏感期，家长学会引导孩子更聪明

01

孩子六个月之后，特别喜欢用手去感受这个世界，用手去捏玩具或者捏食物，或者用手去打妈妈，打其他的东西，敲打家里面的玩具，丢东西以及抠洞洞。

这些都是孩子在用手去感受这个世界，手部精细动作的发育和孩子的心智发育水平息息相关。

孩子手部的动作增多了其实是代表着宝宝的智力发展，特别是注意力发展的一个重要信号。

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孩子的手部动作增多，注意力发展，由被动的视听转换为主动的动觉注意。

孩子在6个月之前妈妈说什么孩子就听什么，妈妈给什么东西孩子就看什么，这些是非常被动的。

到了孩子6个月可以坐起来了，开始吃辅食了，他的大脑发育得也更成熟了，他的手部的精细动作也更完善了，他会用手主动的去探索一些东西。

所以孩子捏食物，其实是在感受食物的性状，冷热，特别能把食物捏成不同的形状，这其实是孩子在锻炼自己的创造力。

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孩子打妈妈或者抠妈妈，这其实是孩子用手去感受妈妈，他去锻炼他手部的动作。

孩子喜欢抠小洞洞，那也是孩子开始关注非常细微的事物，他的观察力会更加的细致。

家长引导好了，能够让孩子在手部敏感期更好地探索这个世界，更好地刺激大脑，更有利于培养孩子的注意力，专注力，让孩子更聪明。

孩子打人的时候，妈妈不要骂孩子，也不要把孩子的手绑起来，而是告诉孩子，摸妈妈脸的时候轻一点，要不然妈妈会疼，所以孩子在用手的时候他的动作会轻一些。

孩子玩捏食物，这也是他天生的本能，所以给孩子制作的食物不要太多，让他吃得差不多了就可以稍微玩一下，也可以给孩子准备一些面粉团让孩子揉捏，锻炼他的手部精细动作。

只要家长能正确引导孩子度过这个时期，让孩子精细动作发育得更好，以后也会更聪明。

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