宝宝出生后经常被问是否满月了,每个地方的习俗不同,有些新妈妈不是很了解。那么新生儿多少天满月?新生儿几天算满月?
新生儿多少天满月
一般来说的话,满月都是30天的。计算满月是按照你宝宝出生那天,到下个月的那个日子算满月。
新生儿满月体检
测身高及体重:这是了解生长发育的重要指标。足月新生儿身高在47~53厘米,体重在2550克以上,平均3000克左右。
头部:观察头颅的大小和形状,轻抚宝宝的头皮,以感觉骨缝的大小、囟门的紧张度、有无血肿。
将红球放在距双眼30厘米左右的地方,水平移动红球,观察宝宝的双眼能否追视红球。
足月新生儿耳廓发育好,耳廓直挺。
颈部:有无斜颈,活动是否自如,用手指由内向外对称地摸两侧,以感觉有无锁骨骨折。
胸部:观察胸部两侧是否对称,有无隆起,呼吸动作是否协调,频率应在30~45次/分,有无呼吸困难。用听诊器听肺部的呼吸音。
腹部:先看有无胃蠕动波和肠型,然后用手轻轻抚摸,感觉是否腹胀及有无包块。脐部有无脐膨出,残端有无红肿及渗液。
臀部:皮肤是否光滑,注意是否存在脊柱裂。
生殖器及肛门:注意有无畸形,男婴的睾丸是否下降至阴囊。
四肢:有无多指或并指(趾),双大腿能否摊平,以了解有无先天性髋关节脱位。
宝宝满月送什么礼物
1、如果是关系比较近,可以选择给宝宝买个银锁或者银镯子,送这个寓意是宝宝能够健康平安的成长,长大后大富大贵的意思;
2、如果关系较一般的,可以选择送一些经济实惠的礼物,比如宝宝玩的玩具或者穿的衣服等等。通常都会想到送衣服,现在小宝宝的衣服,大多都制作精良,美丽又大方,送上两套一定不会丢面子。要相信品牌绝对没错,一分钱一分货,可能要200-400元。优点:宝宝的衣服,无论在哪都能比较容易买到好看,质量又好的可爱衣服。缺点:宝宝最不缺的就是衣服,因此还是少送衣服;如果要送,号码应本着“宁大勿小”的原则。
3、生肖玉:自古以来,中国人就喜欢将玉带在身边,有强健机体机功能,也可以给宝宝压惊,生肖玉还有纪念意义。优点:玉器比较容易购买到,而且也不会很贵,戴在宝宝身上也不会有太大的丢失概率。缺点:购买玉器要小心,很可能买到假玉,更可能被坑。而且是石头,一段时间宝宝可能就不愿意戴了。
4、脚/手镯/长命锁:一般小孩子满月后手上跟脚上都会戴银圈,据说这样可以避邪,小孩子也比较好戴,而且也挺可爱。优点:有专门的卖婴儿的银手镯和脚镯,很漂亮,还有包装,意头也不错。
新生儿多动症有什么标准
多动症属于较为常见的一种疾病,当出现新生儿多动症之后,对于身体健康伤害是比较大的,大家只有对于新生儿多动症有一个常识性的了解,清楚新生儿多动症是是怎么回事,便于做好该病症的相关防范措施,新生儿多动症有什么标准,了解常见病症表现,并对此做好相关护理,有助于身体及早恢复健康。
新生儿多动症有什么标准
1.他们没有办法安静下来,常常手脚扭动个不停,他们自我感觉安静坐下来的行为会使得他们内心感觉不安,大一点能够坐立的,在座位上是坐不住的。
2.集中注意力对于他们来说是一个难题,只要外界产生一点点刺激,就能轻易使他们注意力分散。
3.没有耐心,如果要他们等待,或者耐下心来进行一些活动,他们很容易心烦气躁。
4.注意力转移很快,这无关他们的智商发育,也无关于意志力的问题,只是他们的大脑转得很快,以至于在未完成这一件事之前,注意力就跳到下一件事情上面去了。也就是说多动不是智力问题,也不是他们故意为之,只是他们的实际行动跟不上脑部的运转速度而已。因此爸爸妈妈要耐心对待。
5.会说话之后话会很多,说是十万个为什么也不过,因此在课堂上很容易被视为扰乱课堂纪律而被斥责。
6.能够耐心坐下来听长辈的谆谆教诲,这对于他们来说也是异常难的,对于别人在面前说话,他们总是表现得似听非听。但是别对他们生气,这并不是他们故意为之。
7.多动症的病重程度不同,判断标准也有所不同。如果是轻度的多动症,那么其症状表现只是基本符合以上诊断标准描述,在学校和社会功能方面的损害小之又小,但是从中度发展到重度之后,其人际交往关系、社会功能方面将受到严重的损害。
新生儿多动症如何判断,新生多动症诊断
虽说新生儿活泼好动是儿童的天性,但是多动症却是一种无法自控而造成的不健康的常见的儿童行为障碍。爸爸妈妈总是十分关注孩子的健康的,那么如果知道新生儿是否为多动症呢?要根据什么样的标准才可以判定宝宝是否是新生儿多动症患儿而及时采取行动呢?
新生儿多动症的病症标准
1.他们没有办法安静下来,常常手脚扭动个不停,他们自我感觉安静坐下来的行为会使得他们内心感觉不安,大一点能够坐立的,在座位上是坐不住的。
2.集中注意力对于他们来说是一个难题,只要外界产生一点点刺激,就能轻易使他们注意力分散。
3.没有耐心,如果要他们等待,或者耐下心来进行一些活动,他们很容易心烦气躁。
4.注意力转移很快,这无关他们的智商发育,也无关于意志力的问题,只是他们的大脑转得很快,以至于在未完成这一件事之前,注意力就跳到下一件事情上面去了。也就是说多动不是智力问题,也不是他们故意为之,只是他们的实际行动跟不上脑部的运转速度而已。因此爸爸妈妈要耐心对待。
5.会说话之后话会很多,说是十万个为什么也不过,因此在课堂上很容易被视为扰乱课堂纪律而被斥责。
6.能够耐心坐下来听长辈的谆谆教诲,这对于他们来说也是异常难的,对于别人在面前说话,他们总是表现得似听非听。但是别对他们生气,这并不是他们故意为之。
7.多动症的病重程度不同,判断标准也有所不同。如果是轻度的多动症,那么其症状表现只是基本符合以上诊断标准描述,在学校和社会功能方面的损害小之又小,但是从中度发展到重度之后,其人际交往关系、社会功能方面将受到严重的损害。
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