儿童性格培养

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儿童性格培养

  学龄前儿童的性格特征

  1、求知欲强:爱学习,有各种各样的兴趣,注意力比较稳定,善于把开始的事一直做到底。

  2、富于友爱感:爱和其它小朋友一起玩,玩时能友好相处,善于把自己的愿望与集体相结合。

  3、爱劳动:自主能力强,穿衣、吃饭都要求自己做,主动帮成人做事。

  4、有同情心:关心老人,愿意帮助他人,不欺侮比自己小的孩子。

  5、道德感和美感:具有爱人民、爱祖国的萌芽,喜爱唱歌、跳舞、朗诵诗等。

  6、克服困难的态度:遇到困难努力去克服,并想出办法去完成任务。

  7、独立性逐步得到发展。

  儿童性格培养

  1、培养活泼开朗的性格。

  2、培养独立性:一是日常生活的独立性(如自己洗脸、穿衣、吃饭等);二是精神生活方面的独立性(如人际交往、自信心等)。

  3、培养果断性:即在一个复杂而困难的面前,能明确而及时地做出决定。这须要有勇敢、沉着冷静的性格。要在日常生活中不断培养。

  4、培养坚持性:平时要培养儿童坚持完成作业,坚持为集体做事的性格。

  5、培养自制力:要将其与培养自觉性联系起来,明确行动的目的和意义,养成按照一定的要求约束自己的好习惯。

  6、培养交往能力:培养小孩子和别人相处好,多照顾别人,要从小训练,认真去做。

  家庭因素对儿童性格的影响

  1、教养方式

  (1)爸妈教养比较民主,则孩子独立、大胆、机灵、善于与别人交往协作,有分析思考能力;

  (2)爸妈过于严厉,经常打骂,孩子则顽固、冷酷无情、倔犟或缺乏自信心及自尊心;

  (3)爸妈过于溺爱,孩子就任性、缺乏独立性,情绪不稳定、骄傲;

  (4)爸妈过于保护孩子,则孩子被动、依赖、沉默、缺乏社交能力;

  (5)爸妈教养意见有分歧,孩子就警惕性高,两面讨好,易说谎,投机取巧;

  (6)爸妈支配型教养孩子,孩子就顺从、依赖、缺乏独立性。

  2、家庭气氛:一般和睦的、互相尊重、互相理解、在事业和生活上互相支持的家庭气氛,对孩子的性格有积极的影响。相反,父母间的争吵、隔阂、猜疑甚至关系破裂(父母离异或父母病故)青少年犯罪率高。

  3、家庭结构:有研究表明,来自两代人家庭的儿童在好奇心、坚持性、伙伴威望、与人关系及对劳动态度上均优于来自三代人家庭的儿童。这主要与三代人家庭中祖(外祖)父母对孩子的溺爱等因素有关。

  4、孩子在家庭中的地位:在目前我国独生子女普遍的社会,如果不注重对独生子女进行有意识的培养、教育,很容易使他们形成任性、不关心别人、自私等不良性格。

  儿童乐观性格如何培养

  1、鼓励孩子多交朋友。

  2、教会孩子与人融洽相处。

  3、让孩子爱好广泛。

  4、勿对孩子控制过严。

  5、创建快乐的家庭气氛。

  6、物质生活避免奢华。

  7、引导孩子学会摆脱困境。

  8、拥有适度的自信。

儿童性格内向怎么办

儿童性格内向怎么办

  儿童性格内向怎么办

  儿童性格内向是一种缺陷,往往是因为他们缺乏安全感、缺乏自尊、缺乏自信心。如果家长们任它这样发展下去而不及时加以引导,那么日后可能会对孩子的身心健康产生不良影响。那么儿童性格内向家长们该怎么办呢?

  1、营造和睦的氛围

  家长们要为内向的孩子营造温馨和谐的家庭氛围,使孩子感觉到被爱、被尊重,在这样的环境中才会心情轻松愉快,言语无拘无束,有什么想法都敢于、乐于同爸妈交流,也就容易形成活泼开朗的性格。

  2、多与同龄人交往

  爸爸妈妈们可以带孩子多点到同龄小朋友家做客,或者邀请他们过来陪孩子玩,当孩子尝到小主人的滋味,一般都会兴奋、喜悦,忙里忙外地招呼自己的小客人,这样不知不觉中他们就增强了自信心,塑造了开朗的性格。

  3、保护孩子自尊心

  爸爸妈妈要保护孩子的自尊心,关心他们的行为,鼓励孩子多点发言,切勿采取粗暴简单的教育方式,剥夺孩子发言的权利。父母还要有意地培养孩子应对困境的能力,保持积极乐观的情绪,把一时的沮丧丢在脑后。

  4、主动与孩子交流

  性格内向的孩子一般都是少发言,这时候就需要家长多与孩子交流,了解孩子内心的真实想法和需要,正确引导孩子谈谈自己对事物的看法,鼓励孩子通过语言来与小伙伴进行沟通交流。

  5、让孩子锻炼独立

  儿童性格内向的表现

  性格内向的儿童在行为上相对于性格开朗的儿童会有明显不同的表现,如果爸爸妈妈们不能判定自己的孩子是否性格内向,可以对照下面的表现来判断辨别。

  1、性格内向的儿童爱自己玩耍,不太合群。

  2、性格内向的儿童做事很认真,很细致。

  3、性格内向的儿童沉默寡言,不喜欢与人交谈。

  4、性格内向的儿童在大庭广众面前容易发窘。

  5、性格内向的儿童很容易害羞,经常躲在人群后。

  6、性格内向的儿童做事畏缩,常常担心这担心那。

  7、性格内向的儿童不太愿意接受别人的命令,独来独往。

  8、性格内向的儿童爱听到赞扬的声音,需要得到他们的认可。

  什么原因导致儿童性格内向

  导致儿童性格内向的原因是多样的,爸爸妈妈们要了解并分析清楚自己的孩子性格内向是什么原因导致的,这样才有利于对症下药。

  1、由遗传因素引起的,也就是说父母当中或者隔代亲属当中有人是偏内向的性格。

  2、孩子模仿成人的性格形成的。孩子的模仿能力很强,如果家长的性格内向,也会对孩子造成一定的影响。

  3、独生子女缺少同龄玩伴,性格也有可能内向发展。

  4、孩子的成长过程中,受到某些心灵伤害而没有及时疏导,造成心理阴影,性格变得内向。

  5、在怀孕期间受过惊吓的儿童,安全感偏弱,出生后也有可能因为安全感偏弱,性格变得偏内向。

  6、父母过度保护孩子,事事都为孩子安排妥当,过多干预孩子行为也会导致孩子性格内向。

  7、语言发育迟缓,和同龄小朋友日常交流有障碍,也会引起部分幼儿性格内向。

  总的来说,引起儿童性格内向的原因是多样的,不能一一列举了,家长们要留心观察分析原因,才能更好改善孩子的性格哦。

  儿童性格内向怎样教育

  人们都单纯认为性格外向为好,性格内向则不好。家长们要纠正这一错误的观念,性格本身就没有好坏之分,首先我们要尊重性格的差异,再教育孩子往更好的方面发展。那么儿童性格内向该怎样教育呢?

  1、不要用愤怒冷酷的态度对待

  内向性格的孩子看到大人的脸色不对就会感到害怕,感觉是要受到批评。如果这个时候再用愤怒的语气对待,他们就不会说话,把自己封闭起来。

  2、对于内向性格的孩子多表扬

  孩子都喜欢自己的行为得到他人的肯定和赞扬,性格内向的孩子尤其需要。与性格外向的孩子不同,他们需要的表扬应该是温和的,不是大张旗鼓的,他们的脸皮薄,比较害羞。

  3、引导内向性格的孩子多表达

  沟通是人与人交往最好的方式,内向性格的孩子的表达能力不差,但不像外向性格的孩子争着说话,他们比较被动,宁愿做听众。家长需要察言观色,给他们安全感,多加引导,那么他们也是乐于表达的。

  4、不要催促内向性格的孩子做决定

  内向性格的孩子属于被动型的,不论是行为还是情绪的反应都会慢半拍,在解决问题的过程中,家长们不要催促他过快做决定,他们需要时间想清楚,有充分的理由说服他才能做下决定,一味的催促他们也不会配合。

  5、面对内向的孩子,父母要粗线条一点

  内向性格的孩子都喜欢追求完美,事事都要求细致认真。如果太过于注重细节就会忽略大局,这个时候家长们就不要过于较真,粗线条一些,使他们变得更加大气,尽量别给他们钻牛角尖的机会,以免他们更加敏感细腻、更加较真。

  儿童性格内向怎么纠正

  前文我们也已经介绍过,儿童性格内向是是多方面的原因造成的,我们可能无法一时间去改变他们的性格,但是可以尝试慢慢去纠正。下面一起看看父母应该怎样去做。

  1、多带孩子参加亲朋戚友的聚会。

  2、多让孩子邀请他的朋友上门做客。

  3、多带孩子参加社交活动。

  4、按孩子意愿给他报个兴趣学习班。

  除了上述这些,要带内向性格的孩子多接触外界之外,父母平时还要注意孩子的日常行为。

  让孩子适当遭遇困境。即使内向的孩子缺乏安全感,但父母也不能对他事事包办,让他适当遭遇一些困难和挫折,锻炼孩子的解决问题的能力。

  不要叫孩子胆小鬼。性格内向的孩子原本就是脸皮比较薄,遇事容易害羞和发窘,父母就不要再叫他胆小鬼,这无疑是给他贴上害羞的标签,应该以鼓励为主,多为他敞开大门。

  不要期望孩子受到众人捧。内向的孩子需要的不是成百上千人的掌声,他们需要的是几个真正的朋友懂得欣赏便足以。因此,父母不要强迫孩子成为众星。

  最后,提醒爸爸妈妈们,内向孩子性格的纠正是一个较长的过程,不要期望一蹴而就。内向性格不是自闭症,本身无害,父母有足够耐心和细心去纠正,相信孩子就会得到更好的改善。

儿童性格

儿童性格

有的人认为,孩子在3到7岁之间是养成的个性特征的关键时刻,对他的一生起到关键的作用。因此,幼儿阶段训练与教育对儿童性格的养成至关重要,将会对孩子未来的学习、事业、婚姻、家庭等方面产生深远的影响。


学龄前儿童的性格特征

1、求知欲强:爱学习,有各种各样的兴趣,注意力比较稳定,善于把开始的事一直做到底。

2、富于友爱感:爱和其它小朋友一起玩,玩时能友好相处,善于把自己的愿望与集体相结合。

3、爱劳动:自主能力强,穿衣、吃饭都要求自己做,主动帮成人做事。

4、有同情心:关心老人,愿意帮助他人,不欺侮比自己小的孩子。

5、道德感和美感:具有爱人民、爱祖国的萌芽,喜爱唱歌、跳舞、朗诵诗等。

6、克服困难的态度:遇到困难努力去克服,并想出办法去完成任务。

7、独立性逐步得到发展。



儿童性格培养

1、培养独立性:一是日常生活的独立性(如自己洗脸、穿衣、吃饭等);二是精神生活方面的独立性(如人际交往、自信心等)。

2、培养果断性:即在一个复杂而困难的面前,能明确而及时地做出决定。这须要有勇敢、沉着冷静的性格。要在日常生活中不断培养。

3、培养坚持性:平时要培养儿童坚持完成作业,坚持为集体做事的性格。

4、培养自制力:要将其与培养自觉性联系起来,明确行动的目的和意义,养成按照一定的要求约束自己的好习惯。

5、培养交往能力:培养小孩子和别人相处好,多照顾别人,要从小训练,认真去做。

家庭教育对儿童性格的影响


儿童性格的形成与早期家庭生活习惯有密切关系,常有父母抱怨孩子天性胆小、娇气,殊不知这恰恰是自己在无意中以错误的育儿方式养成了孩子的这种毛病。现代父母的情感流露比以往更明显,这就使孩子变得脆弱过分依赖,所以父母的情感态度对孩子性格的导向作用十分重要。如今独生子女较多,父母总是喜欢所有事情都替孩子包办,这种保护过度的育儿方式,会使孩子的性格具有明显惰性特征,好吃懒做,不能靠自身能力解决问题。



1、教养方式

(1)父母教养比较民主,则孩子独立、大胆、机灵、善于与别人交往协作,有分析思考能力;

(2)父母过于严厉,经常打骂,孩子则顽固、冷酷无情、倔犟或缺乏自信心及自尊心;

(3)父母过于溺爱,孩子就任性、缺乏独立性,情绪不稳定、骄傲;

(4)父母过于保护孩子,则孩子被动、依赖、沉默、缺乏社交能力;

(5)父母教养意见有分歧,孩子就警惕性高,两面讨好,易说谎,投机取巧;

(6)父母支配型教养孩子,孩子就顺从、依赖、缺乏独立性。

2、家庭气氛:一般和睦的、互相尊重、互相理解、在事业和生活上互相支持的家庭气氛,对孩子的性格有积极的影响。相反,父母间的争吵、隔阂、猜疑甚至关系破裂(父母离异或父母病故)青少年犯罪率高。

3、家庭结构:有研究表明,来自两代人家庭的儿童在好奇心、坚持性、伙伴威望、与人关系及对劳动态度上均优于来自三代人家庭的儿童。这主要与三代人家庭中祖(外祖)父母对孩子的溺爱等因素有关。

4、孩子在家庭中的地位:在目前我国独生子女普遍的社会,如果不注重对独生子女进行有意识的培养、教育,很容易使他们形成任性、不关心别人、自私等不良性格。

如何塑造儿童乐观的性格品质


乐观是一种积极向上的性格,是一种良好的个性倾向,家长们应该将儿童性格尽量往乐观方向培养。父母可以通过以下的方法培养儿童乐观的性格品质。第一,父母应尽量满足宝宝的生理需求和心理需求,安排有规律的生活,并给宝宝提供均衡、全面的营养,和宝宝建立起良好的亲子关系。第二,为宝宝营造和睦的人际环境,多给宝宝提供与外人和睦相处的机会,是制造快乐的一个重要前提条件。第三,给宝宝选择的权利,引导宝宝学会换位思考。第四,宝宝遇到困难或挫折时,可以教给宝宝缓解压力的方法,多鼓励宝宝让它学会用积极乐观的态度解问题。



儿童性格内向怎么办

孩子性格特别内向,不爱说话,也不喜欢和同龄的孩子相处,这该怎么办呢?

1、 父母要尽量抽出时间陪孩子。

当孩子放学回家时,家长们应该主动地与孩子接触,让孩子讲讲幼儿园里的生活。多和孩子进行交流,了解孩子内心的想法。跟孩子在一起时,多拥抱、抚摸、亲吻孩子,让身体的亲密接触传递爱的信息,使孩子更加有安全感。

2、鼓励孩子与同伴交往。

在和自己的同龄人交往时,孩子全身心都会变得放松、无拘无束,容易形成和保持良好的心境。因此,对于性格偏内向的孩子,建议家长们利用节假日,带孩子走访亲友,或到公园、儿童乐园去玩,让孩子接触同龄孩子,引导、帮助孩子和他们一起友好地玩,使孩子体验与他人交往的快乐。

3、鼓励孩子“走出去”。

对于性格偏内向的孩子,爸爸妈妈要鼓励他们“走出去”,创造条件让孩子去独立完成某种事情,如买东西、去邻居家借东西等。过了一段时间,孩子的性格就会比以前开朗多了,可以让孩子更大胆地去接触一些他所感兴趣的事情, 这样不知不觉中他们就增强了自信心,塑造了开朗的性格。

儿童性格倔强怎么办

一般情况下,家长们都喜欢听话的孩子。但是,事情常常与人的主观愿望相反,有些儿童非常性格倔强,不喜欢听大人的话,这该怎么办呢?

1、家长们要学会冷静。

当儿童性格倔强的时候,家长们应该做的首先是要平息自己的情绪,头脑冷静地处理问题。而不是将孩子当成对手,大吵大闹或者是简单粗暴的打一顿。其实孩子在成长的过程中,逐渐形成了自我意识,他会用自己稚嫩的思维试着理解这个世界时,因此,家长们应该冷静下来,和孩子进行一次深入的交谈,尝试去了解孩子这么做的原因。

2、鼓励和支持孩子正确的想法。

面对孩子的倔强任性行为,家长们不能够只表达对孩子的不满情绪,要让孩子有表达和解释的机会,让他说清楚坚持这件事的理由,这样可以防止家长冤枉孩子。如果他对这件表面很无理的要求能够提出合理的解释,家长们不仅要尊重他们的意见,还可以和孩子一起,帮助他们满足需求。

3、 家长们要学会恩威并用。

如果孩子老是无理取闹,而且喜欢用哭闹来达到自己的目的,家长们要学会恩威并用。如当孩子哭闹的时侯家长可在一旁悄悄观察,不予理睬,孩子看到自己这样并未引起重视,时间久了就会放弃这种表达方式。

采取科学的教育方法


培养儿童性格,父母要从自身做起,还要讲究方式方法。父母要做正面引导,循循善诱,切忌用简单粗暴的教育方法,这样只能造就孩子的坏性格。还要根据孩子的不同年龄和不同心理素质进行教育,态度应一致,步调统一。


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