亲子阅读

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亲子阅读

  亲子阅读的好处

  亲子阅读能培养宝宝的学习兴趣,还能培养口语表达能力,拓展思维等。更重要的是,给父母创造与孩子沟通以及分享读书乐趣的机会。

  1.亲子阅读满足了孩子们听故事的需求,诱发了他们的求知欲。

  2.亲子阅读可以加深父母与子女的亲情,使他们深切地体验到父爱、母爱的温暖,促进幼儿的身心健康。

  3.亲子阅读可以培养学生阅读语言文字的兴趣,让孩子们喜爱书本。

  4.亲子阅读可以极大地提高孩子们的阅读能力,积累和发展语言,开发智力,发展创造性思维。

  亲子阅读的技巧

  1.注意选择适合自己孩子的书,书的选择很重要。

  2.注意阅读过程,着力培养孩子的阅读兴趣。

  3.尽早给孩子阅读。

  4.每天至少要有个固定的读书时间。(一般建议在晚上睡觉之前,因为,幼儿在睡觉的浅睡眠时期最容易进行总记忆)

  5.从几个字、几行字开始逐步成长,慢慢增加。让她感觉有熟悉感,从而喜欢它。

  6.故事与音乐的组合法、故事游戏法、延伸想象法、角色扮演法等,让孩子有间接或直接的体验机会。

  亲子阅读的关键期

  理论上说亲子阅读从出生就可以开始,循序渐进给孩子挑选适合的图书进行亲自阅读。但是3-6岁是幼儿语言能力发展的关键时期,是培养孩子阅读能力的关键期。这个时期也是孩子接收大量知识,充分认识世界的时候,因此家长要重点抓住这个时期。

  亲子阅读的书籍选择

  1.1岁以前给宝宝买布或无毒塑料制成的“撕不烂的书”,这些书容易清洗和消毒。宝宝比较喜欢简单、清晰、色彩鲜艳的图书。特别是有大幅图案和简短文字的图书最能有效提高宝宝的语言发展水平。有简单的韵律、动植物图片和娃娃笑脸的图书,最受青睐。

  2.2岁时期给宝宝买一些结实的卡式书。图画较多的儿歌书藉,或有着简单情节的童话书。

  3.3岁时期给宝宝选择有着丰富情节的故事书,特别是那些对简单文字作出特别标注的图书。参与动脑和动手的智力图书。日常规范、方位概念等启发教导性的图书也是应该给宝宝准备的。

  4.3-6岁可以尝试给宝宝选择较为复杂的图书,如科普或者十万个为什么等图书。

  亲子阅读应注意的问题

  1.注意挑选适宜幼儿阅读的读物;

  2.注意活泼有趣的教育方法;

  3.注意让幼儿体验亲子阅读乐趣;

  4.注意让幼儿养成良好阅读习惯。

  亲子阅读的注意事项

  1.提前备课。

  给孩子读书之前,父母先用心读一读,感受文图带给你的乐趣,这样才可能把阅读的乐趣带给孩子。父母甚至可以预演一下,怎么读才更有意思。父母应该认识到,给宝宝读书不是一件能够马虎应付的事情,需要认真对待。

  2.固定阅读时间。

  安排固定的时间和孩子一起进入美妙的阅读时光,并尝试使之成为习惯。不必强求每次阅读的持续时间,专注而热情地读10分钟绘本也能在孩子脑海里留下深刻印象。

  3.声情并茂地朗读。

  为孩子朗读时,语速不要太快,最好改变自己的声调来扮演角色,表情要尽量夸张。在关键时刻或悬疑时,压低声音,慢下来,可以让孩子全神贯注。

  4.可以边玩边读。

  对于小一点的孩子或是坐不住的孩子,父母完全可以让孩子一边玩,一边为他们朗读。也可以让孩子翻着玩,必要时指点一二。刚开始阅读时,没必要非按次序一页一页地读,甚至没必要看完整本书。书对于小一点的孩子只是玩具,父母要做的是帮助孩子发现书的乐趣。

家庭教育暨亲子阅读 家庭教育培养孩子阅读习惯的重要性

家庭教育暨亲子阅读 家庭教育培养孩子阅读习惯的重要性

家庭教育一直是社会关注的焦点,而亲子阅读作为家庭教育的重要一环,对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用。在当今信息爆炸的时代,孩子们容易受到电子产品的诱惑,忽视了阅读的重要性。因此,家长们应该意识到培养孩子阅读习惯的紧迫性,并积极参与到亲子阅读中。

第一,阅读是孩子综合素质发展的基石。通过阅读,孩子们可以不断拓宽自己的知识面,了解更多的世界。阅读不仅可以提高孩子的语言表达能力,还可以培养他们的想象力和创造力。这些能力在孩子日后的学习和工作中都将起到重要的作用。

第二,亲子阅读有助于增进亲子关系。当家长与孩子一同阅读时,可以促进亲子间的情感交流。通过共同阅读,家长可以更好地了解孩子的兴趣爱好,进而根据孩子的需求选择合适的书籍。而孩子在读书的过程中,也能感受到家长的陪伴和关心,增强亲子之间的情感纽带。

亲子阅读还有助于培养孩子的阅读兴趣。当孩子在家庭环境中接触到丰富多样的书籍时,他们会逐渐对阅读产生兴趣。家长可以通过与孩子一同选择适合他们年龄和兴趣的书籍,激发他们的阅读欲望。同时,家长也应该给予孩子足够的阅读时间和空间,让他们能够自主选择阅读,并享受到阅读的乐趣。

家庭教育中的亲子阅读对于孩子的成长和发展具有不可忽视的重要性。家长们应该重视亲子阅读,将其纳入到家庭教育的日常中。通过培养孩子的阅读习惯,不仅可以提升他们的综合素质,还可以增进亲子关系,培养他们的阅读兴趣。让我们一起行动起来,为孩子的未来奠定坚实的阅读基础吧!

家长怎么开展亲子阅读

家长怎么开展亲子阅读

家庭教育对孩子来说是很关键的,也是幼儿园指导的一项重要任务,通过指导父母科学教育孩子,能促进孩子的身心健康。亲子阅读是家庭教育的一部分,对孩子的心智成长和阅读兴趣有积极作用。那么,家长怎么开展亲子阅读呢?

家长怎么开展亲子阅读

孩子的阅读敏感期一般出现在4岁半至5岁半之间。阅读敏感期还可细分为两个阶段:第一个阶段是他人阅读阶段,即在孩子3岁左右时,这个时候的孩子还不识字、还没有熟练地掌握语言,就需要成人读书给他们听。

第二个阶段是自己阅读阶段,即在孩子五六岁时,这一年龄段的孩子认识了一定的文字,已经能够阅读简单的图画书了。当孩子进入阅读敏感期后,他们会进行大量的阅读,图书自然而然的成为了他们最好的伙伴。家长可以抓住这个时机,和孩子进行亲子共读,让孩子养成爱读书的好习惯和正确的阅读习惯。

鼓励孩子把听到的故事讲给别人听。当家长和孩子共同看完一本书时,家长可以鼓励孩子自己组织语言讲出来,这样就锻炼了孩子的语言表达能力,同时还可以激发孩子的自信心和阅读兴趣。

为孩子选择合适的绘本。现在国内外的绘本非常多,家长在给孩子选择绘本时,要根据孩子的年龄和发育阶段选择合适的绘本,注意不要进行超龄阅读,否则给孩子造成过大的负担和心理压力。

坚持亲子阅读的好处

在亲子阅读的时候,不仅仅是父母带着孩子看,还要有所沟通,有所交流,在这个过程中,是很有效的培养和增长孩子的语言能力。更重要的是在沟通中父母会更多地了解孩子,是很好的增进亲子关系的机会。

如果在最开始孩子接触到亲子阅读的时候就很有兴趣,父母引导的也很好,就会为孩子构建起一个很好的阅读环境,让孩子爱上阅读。“腹有诗书气自华”,不用多讲,父母应该就懂得阅读的好处所在

亲子阅读可以极大地提高孩子们的阅读能力,积累和发展语言,开发智力,发展创造性思维。孩子不仅能在亲子阅读这个过程中认识到许多字,而且还能学习到许多语言。同时,孩子听故事还会激发他许多联想,诱发他思考许多问题。所以,亲子阅读不但为孩子积累了知识,丰富了语言,而且有利于开发智力,发展创造性思维。

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