简单测试自己有没有心脏病,可以通过六分钟步行实验来观察。六分钟步行实验是诊断是否出现了心功能下降的一种检查,在六分钟之内让检测的人平路行走,观察行走的距离。
正常人群六分钟行走的距离一般都能超过500米。如果出现了心功能下降,往往六分钟步行的距离会明显缩短。在活动时,如果合并了胸闷、气短等症状,需要完善心脏超声等相关检查,来明确患者心功能是否出现了下降。根据结果进行相应的处理。
小儿多动症的简单测试方法
小儿多动症是常见病,多发病,孩子痛苦,家人揪心,我是深有体会。现在,小儿多动症已不再是个陌生的名词,很多家长都会觉得挺熟悉的,但是没有几个父母能正确判断自己的孩子是否受多动症的侵扰。
如果您的孩子注意力不集中,做事不专心,您担心孩子有多动的倾向,可以用下面的多动症评分量表测评一下,简单判断孩子是否有多动症。填写测评表时,家长要以孩子半年,甚至更长时间的实际情况为依据,综合评价孩子。
1、说话多,好插嘴,干扰别人说话
a 没有 b 有点 c 较多 d 很多
2、上课小动作多,不守纪律和制度的约束,老师严责也无用
a 没有 b 有点 c 较多 d 很多
3、注意力不集中,上课东张西望,讲课听不进
a 没有 b 有点 c 较多 d 很多
4、做事不持久,常从一项活动转向另一项活动
a 没有 b 有点 c 较多 d 很多
5、注意力短暂,做事不专心,很容易分心
a 没有 b 有点 c 较多 d 很多
6、活动很多,在家翻箱倒柜,把玩具物品等拆来拆去
a 没有 b 有点 c 较多 d 很多
7、上课、作业时难以保持静坐
a 没有 b 有点 c 较多 d 很多
8、学习成绩不稳定,时好时坏或逐年下降,学习比较困难
a 没有 b 有点 c 较多 d 很多
9、冲动任性,行为莽撞,性情急躁,易激怒,易兴奋,爱发脾气
a 没有 b 有点 c 较多 d 很多
10、常不顾危险和后果,有爬墙、登高等危险行为
a 没有 b 有点 c 较多 d 很多
备注
●a-0分,b-1分,c-2分,d-3分。
●如果测评的分数超过14分,孩子就可能有多动的倾向。建议您带孩子去医院或心理咨询中心进行确诊
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