交朋友的时候,如果你们之间的三观不相同,也就是价值观差别比较大,世界观也是不一样的,人生观也不在一个层次上,你们之间沟通和交流的时候,就会遇到很多的障碍,也就是你们很难找到共同的话题。今天小编和大家聊聊高中生交朋友的原则有哪些。
第一,交往方式要及时调整。
中国著名心理学家丁瓒教授说:人类的心理适应,最重要的是对人际关系的适应,所以人类的心理病态主要是由人际关系的失调引起的。进入全新的学习和生活环境,也意味着进入新的人际关系。对于中学生来说,对新的人际关系的适应远比对学习和生活环境的适应困难。有些学生还是像上小学一样,只和自己喜欢的人交往,根本不理会自己不喜欢的人。还有一些学生总是我不爱他,在交往中很幼稚。这些情绪化的交流方式很容易造成交流障碍,增加心理压力。
第二,宽容谅解。
常言道:“人无完人,金无足赤。”我们身边的同学还处在成长阶段,处理问题往往会有许多不妥,在很多问题上同学之间也会有不同的看法,这就要求能从对方的角度考虑问题,互相理解,不会造成敌意。
第三,主动交往,千万不要自卑退缩。
高中生交朋友的原则:即便是生活在集体中最孤僻的人,他们内心深处也渴望与人交往,他们不主动交往往往是因为以前在感情上受过挫折,现在不敢贸然主动与人交往,或因某种原因自卑,怕得不到别人的理解和支持,只好将自己锁在一个小角落里,独自忍受孤独的折磨。
人们之所以不能主动交往,主要是因为他们在交往过程中缺乏自信。因此,首先要树立自信,不要因为一时的挫折而失去信任,要找出自己的优点,给自己适当的评价。
高中怎么样交朋友?高中生交朋友的原则
其实朋友不需要多,知己的话,一个就够了,在自己成功的时候,不嫉妒,失败的时候不轻视,人生能到交到这样的一个知己就可以了,知足了,那么我们在交友过程当中怎样去选择才能交到这么一个知己呢?高中生交朋友的原则有哪些?没有人能期待友谊的到来,无论什么事你都不去争取,也不容易做到,友谊也是如此。
第一,观察每个人的共同话题和兴趣。
每一个人的性格和兴趣都不一样,但是你要融入这个社会,就应该找出每个人的共同话题,积极参与,共同讨论。找一个价值观比较接近的人,在与每个人的交往中成为好朋友。懂得等价交换,对方在交往过程中并不总是只顾自己,会在情感和利益上顾及我,有意识地平衡双方的付出和回报,保持关系的稳定。
第二,善意地欣赏他人。
有些学生之所以孤单,是因为他们找不到能交朋友的人,他觉得这些人或者庸俗或者虚伪,然后孤单自赏,认为没有人能成为自己的知己。她们看不见别人的优点,不能客观准确地思考和分析问题,从而陷入孤单的境地。
第三,帮助他人。
通常我们都有这样的经历:当自己遇到困难需要帮助时,此时如果有人来帮助自己,那么我们一定会对别人感激不尽,以后见面显得格外亲近,从此建立了友谊。以后如果对方有困难,你一定会主动帮忙。
高中生交朋友的原则:帮助不仅是解决困难的帮助和物质的支持,还包括感情的支持、痛苦的分担、观点的赞同和建设性的意见。帮助他人是美德,也是建立深厚友谊的基础,如果你是帮助他人的人,一定会赢得真正的朋友和友谊。
高中生交朋友的原则有哪些?
在高中时代的成长历程中,小孩最在意的问题之一是人际交往的解决。下列是笔者给大伙儿搜集整理的高中生交朋友的原则,期待对我们有些协助!
第一,不可以随处以自我为中心。
人生道路自我中心,对社会生活并没有完全的观念提前准备,遵循在家做小王爷、小公主的习惯性,感觉周边的人都需要让自已去做,你想做什么就干什么,无论是不是危害他人的生活方式;在学习上自我中心,由于自身是班里的尖子,感觉自身在学习上有较大的优点,瞧不起一般同学们,不愿意和其他人一起讨论,共同进步,总认为自个是较好的;有的人在社会实践活动、团体活动中以自我为中心。没法采纳他人的提议和念头,总期待他人依照自身的嘱咐去做,这类相处方法最非常容易导致独立、不火爆的局势,为自己、他人产生多余的苦恼,给团体产生多余的损害。以为核心的人应当擅于从他人那边汲取营养成分。
第二,友情必须时常维持,要真心实意。
维持友情,不等于惯着另一方,附合另一方,靠一团和气来调和矛盾,尽管外表上不不伤和气,但其实却放大了双方的心理距离。交朋友务必守住底线,有时何不做一个朋友,给他人真心实意的指责和提议,创建真实的,互帮互助,和睦的关联。
第三,尊重别人的价值观念。
人们是繁杂的,每一个人的价值观念都是会不一样,因此难以,也不用上千人一律。相互理解的价值取向是交朋友的一个主要层面。试着掌握他人,在社会交往中一定要提示自身不必做一个令人厌恶的人。
第四,从别人的视角考虑到,勤奋了解他人的痛楚。
高中生交朋友的原则:在见解不一致的情形下,要想办法平心静气向她们表明自身的念头,提高双方的了解,使彼此之间的情感和睦。谨记不必粗暴、得罪,那样会损害到身旁朋友们的自尊心。一切都需要从旁人的权益考虑,自身有误的那时候要积极认可,致歉,包容同学们的缺陷。平时多参与团体活动,多与同学们相处,大事化小。
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