儿童玩具的制作方法有哪些?自己制作的玩具安全吗?

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儿童玩具的制作方法有哪些?自己制作的玩具安全吗?

孩子的玩具种类繁多,一时间爸妈挑昏了脑袋,那么儿童玩具的制作方法有哪些?下面的内容一起来看看吧!

儿童玩具的制作方法有哪些?

1、纸盘废物利用,手工制作舞龙玩具。

需要准备:纸盘、颜料、卡纸、活动眼珠、胶水、扭扭棒、剪刀、铅笔等。

先用红色颜料把整个纸盘涂成红色,晾干,然后再节制的涂上少许金色颜料。把纸盘对折,如图画好剪切线。把纸盘剪开,大的部分贴上活动眼珠作为龙头,另一部分作为龙尾巴。把红色卡纸剪成长方形,然后反复对折。将龙头和龙尾分别粘贴到卡纸的两端,再在龙头和龙尾部分竖直粘贴固定两个扭扭棒,有趣的舞龙玩具制作完成!

2、家里的废旧纸箱还有纸皮平时都可以保留下来,可以给孩子制作成过家家用的小房子,还可以将纸壳卷成滚筒给宝宝来玩。如果是一个可以合上的盒子家长还可以在盒子的两端挖两个小洞,在里面放一些玩具,和宝宝玩猜猜看摸摸看的游戏。盒子的外部构造家长可以充分发挥想象力,既可以在表面糊上废旧的布料,也可以使用彩笔在盒子表面画绘制一些图案,让盒子看起来更有趣。

3、家里的易拉罐,奶粉罐也可以给宝宝制作成玩具。比如说在奶粉罐的两端各开一个小洞,中间插一根棍子,可以让宝宝拿着在地上滚来滚去。小一点的塑料药品盒可以在里面装上不同的材料,比如说沙子,纽扣,豆子等等,这种小玩具可以帮助宝宝做听力训练。奶粉罐还可以在表面稍微做一下装饰,给宝宝做成手拍鼓。其他圆柱体的瓶子可以在瓶子表面贴上眼睛,嘴巴做成一个瓶子小玩偶。

儿童玩具有哪些种类_推荐几款儿童益智玩具

儿童玩具有哪些种类_推荐几款儿童益智玩具

1 三只小猪

这是一款解密闯关游戏,适合3~6岁,一个人玩。小朋友需要思考如何将形状各异的3个房子放到棋盘内,同时兼顾小猪和狼的位置。

比如有一关是这样的:

需要小朋友思考如何放置3个房子,以使得小猪都在房子里,而狼不在。放完之后是这样的:

看起来挺简单,但玩起来需要花费点时间。对小朋友来说,是很好的二维空间的思维训练。

因为一共就3个房子,所以其实硬试也能试出来。小朋友如果确实没思路,是可以硬试的。

但更好的方法是先观察,观察出一些特征之后,会很容易搞定,小朋友会感受到更多的乐趣。

这款玩具我儿子很喜欢!通关之后,放几个月又会自己翻出来再玩一遍。我感觉其有难度,但难度又不大的特点深得小朋友的欢心。

2 睡皇后

这款玩具适合学过加法的小朋友,大约4岁以上吧。名字听上去有点污,但应该是“睡着的皇后”的意思。

卡牌类游戏,类似于扑克牌,适合2~5个人玩。

玩的过程有一点小小的策略,并且需要频繁的做10以内的加法。对小朋友来说,在玩中就把加法练习了,是很不错的。

我儿子刚开始玩的时候,算得很慢,并且经常有漏算的时候。但稍微玩了一阵子,就可以几乎跟我算得一样快了。而且整个过程他并不会觉得辛苦。

3 沙拉我最爱

卡牌游戏,虽然写的6岁以上,但我儿子亲试,4岁以上应该是没问题。适合2~6人玩。

玩这个牌,需要孩子有基本的数数和比大小的能力,比如知道4比3大。不熟练没关系,玩这个牌会让孩子熟练起来。

除了数数和比大小,在玩牌过程中会有很少的策略,孩子稍微玩一段时间都能掌握的。

《沙拉我最爱》和前面的《睡皇后》相比,偶然性要更大一些,可玩性也要更高一些。

4 Color Fold

单人玩的解密类游戏。

玩具中包含一张印有不同图案方格的小毛巾。

每一关会有一个目标,只有几种图案。玩的过程就是将这张小毛巾通过各种折叠,只剩下这一关要求的几个图案。

玩法听起来很简单,但是真的超级难。反正我玩了没几关,就不得不看答案。一看答案才发现,说明书中写了有几种固定套路,这几个套路要是不提前学会,那就太难了。

我儿子学会套路后,后面玩起来就顺利多了。当然,也是有不小的难度的。这款玩具他是6岁多玩的,共计40关,后面的35关,他是独立完成的。

5 步步为营

网上有叫“步步围营”的,也有叫“步步为盈”的。搜“步步为营”都能搜到。注意,我也不知道哪个品牌算是正品。

这款玩具适合2~4人玩耍,我感觉从4岁到成年人都可以玩的。

具体玩法是通过模板构建通道,阻碍对方的棋子前进,同时又要让自己的棋子尽快到达对岸。小朋友3分钟就能学会。

尽管规则非常的简单,但玩起来需要提前考虑很多步,才能设计出一个厉害的布局。

同时,其玩法非常开放性!可以玩出很多极为不同的局面。

所以,对小朋友的规划能力有非常好的锻炼!

如果多人一起玩,合纵连横的,复杂而又有趣!

6 总结

以上即为本文推荐的几款益智玩具。我儿子都特别喜欢,我也觉得不错!有一些我感觉玩到成年都行。哈哈!

适合26岁儿童的玩具有哪些 26岁儿童玩具推荐参考

适合26岁儿童的玩具有哪些 26岁儿童玩具推荐参考

一个好的玩具不仅可以促进儿童动作和语言的成长,提高他们的注意力、观察力和认知能力,还可以发展他们的想象力和思维能力,培养玩伴之间的友谊、爱护公物等良好品行,还可以培养他们快乐的情绪和对美好的感受能力。那么,2-6岁的儿童应该玩什么玩具呢?接下来妈妈无忧网小编就给大家推荐下适合2-6岁儿童玩的玩具,大家可以参考一下。

2-6岁儿童玩具推荐参考

2岁儿童玩具推荐参考

这一年龄段的宝宝大动作和精细动作的能力发展较快,手眼配合能力、手的操作能力明显提高,会握笔,也会用积木搭更高一些的塔,行走和跑动更为自如,喜欢模仿大人的各种动作,感情日益丰富。

1.羊角球:练习双脚向前跳。

2.摸箱:辨别箱中物品,发展触觉感受能力。

3.脚踏三轮车:到了2岁末,孩子已能基本控制自己的身体,可以驾驶“小车”了。可以开快、开慢,也可以骑“大马”、运输玩具,或者设置障碍,练习绕障碍骑车等等。

4.沙滩玩具:提供各种小工具,如小铲、小耙、小桶等,把沙用水浸湿,装进小碗中,然后在地上扣馒头;练习挖洞、造型;在沙子上挖一个洞把手藏起来等。

5.彩色大珠子或几何纽扣:用难易不同的绳子穿、按颜色、按大小、按规律穿;为自己或他人制作项链。

6.小动物拼图、几何图形拼图:取走几块,让孩子拼完整。

7.图画书:在图画书里找到自己认识的物品,那该是多大的乐趣!

8.能穿衣穿袜的娃娃:有了这些娃娃玩具,宝宝就可以像妈妈对待自己那样对待娃娃,为娃娃洗脸、穿衣、喂食,赞扬或责备它们。

3-4岁宝宝的玩具:

适合3-6岁宝宝的玩具分为以下几类:

一、发展感知觉,促进宝宝认知和语言能力的玩具:简单的拼图玩具、成套的小盒、拼插玩具、中小型的积木;各种动物形象的毛绒玩具;娃娃、玩具餐具、玩具家俱;各种玩具交通工具,小汽车、卡车、救护车等。

二、发展和促进宝宝动作的玩具:大皮球、小皮球、儿童自行车、三轮车、套环等。

三、使宝宝情绪愉快的电动玩具:电动飞机、小汽车、轨道火车等。

四、促进宝宝精细动作发展的沙滩玩具:小桶、小铲、小漏斗、小喷壶等。

3-4岁玩具参考:

1.颜料和刷子;彩笔;彩色书;练习写字和写数的本子;编织物、做卡片用的工具;串珠(大珠子适合3岁孩子)。

2.木板和卡片游戏;成人用机器的缩微模型,如计算机;各种复杂的拼图;图钉板;磁性板或绒板;匹配和记忆游戏;书、钟、表;装有合适软件的计算机。

3.需要利用小肌肉运动来制造的玩具;需要紧密地装在一起的小物体,如洋娃娃、小家具、小汽车、小农具。

4.可教穿衣技能的玩具:如扣扣子、系鞋带、拉拉链、按按扣;娃娃及其附属物;玩具动物;化妆用的服装;木偶及戏台;儿童用拖把、扫帚、簸箕、熨斗及熨板;儿童用的塑料工具,如锤子或螺丝刀;沙子;小火车;小孩用的录音机。

5.体育玩具,如绳圈、保龄球和靶子;小弹簧垫;各式各样的球;任何能动的和能激发孩子跑、追、摇、能扑上去、能跳起来的玩具。

4-6岁玩具参考:

一、发展小肌肉系统,完善各种动作的协调性、准确性和灵活性的玩具:各种球类,羽毛球、乒乓球、毽子、跳绳、自行车等。

二、能够丰富宝宝生活经验、培养各种技巧、发展宝宝智力的玩具:玩娃娃家的各种用具,小锅、小碗、小家具,木工玩具;各种交通和运输工具,大卡车、消防车、警车等;各种组装玩具,积木,建筑模型,七巧板等;各种棋类,如跳棋、五子棋等。

三、激发宝宝数学兴趣和科学爱好的玩具:计算器、学习机、电脑、遥控汽车、电子积木等。

四、培养兴趣、陶冶性情、发展审美能力的玩具:电子琴、铃鼓、木琴等。

适合4-6岁宝宝的玩具:

1.运动型玩具:利于宝宝锻炼体能,如:球类、跳绳、小自行车、沙包等。

2.技巧型玩具:利于锻炼小肌肉群及机体协调能力,如:钓鱼玩具、画板和画笔、投球、套圈等。

3.智力型玩具:利于锻炼思维和动手能力,如:拼图板、插塑积木、铁积木、橡皮泥、组装玩具、科学模拟玩具、电子积木玩具等。

除了上诉2-6岁儿童玩具推荐外,也可以参考以下某育婴机构的0-6岁儿童玩具推荐表:

一、0-3个月

1、悬挂玩具——发展视觉、听觉能力。

2、彩色脸谱或图片——发展视觉、色彩及加深对人的认识。

3、摇响玩具、音乐玩具——发展视觉、抓握能力,愉悦心情。

4、能发出声音的手镯、脚环——发展全身动作、手眼协调因果关系。

二、4-6个月

1、抓握类玩具——发展手眼协调能力、因果关系。

2、电动玩具——发展听觉、认知能力。

3、能发出声音的填充玩具——发展听觉能力、认知能力、社会行为、身体动作、因果关系。

4、积木——发展手眼协调能力、精细动作。

三、7-9个月

1、不倒翁——发展精细动作、因果关系。

2、积木——发展精细动作、手眼协调。

3、皮球、电动玩具——练习坐、爬行等动作,发展认知。

4、各类成型玩具(娃娃、动物、交通工具等)——发展认知、培养对照为食物的兴趣。

5、拖拉玩具——发展解决问题的能力、因果关系、大肌肉动作。

四、10-12个月

1、积木、积塑——发展手部小肌肉。

2、动物玩具、人物玩具——发展语言、认知能力。

3、音乐玩具(玩具琴等)——听觉刺激、促进手眼协调,发展因果关系。

4、小推车、拖拉玩具——练习站立、行走。

5、形状分类玩具——发展形状概念、建立初步分类概念。

五、1-2岁

1、套叠玩具——发展手眼协调、大小概念、因果关系。

2、积木、积塑——促进手部动作发展,发展空间概念。

3、运动器械(滑梯、秋千、攀登架等)——发展动作、锻炼勇气。

4、串珠——锻炼手部小肌肉、手眼协调,发展坚持性。

六、3-4岁

1、手推车、三轮童车、大皮球——全身运动、动作协调发展。

2、镶嵌、拼图、积木——锻炼小肌肉、发展形状、空间推理能力。

3、动物玩具、电动玩具——发展感知觉、语言能力。

4、角色游戏玩具(如娃娃家、玩具医院用具)——熟悉社会生活。

七、5-6岁

1、体育玩具(跳绳、圈、户外大型体育器械等)——发展动作技能、锻炼大小肌肉及身体平衡、协调能力。

2、结构玩具(积木、沙、土、树叶等自然材料)——培养思维能力、精细动作能力、创造能力。

3、角色游戏玩具——培养观察能力、合作能力、解决问题能力,增进对社会的认识。

4、智力玩具(棋类、牌类、拼图等)——发展智力、训练思维的敏捷性。

通过上文的介绍,相信大家已经了解适合2-6岁儿童的玩具有哪些了。经常玩玩具的宝宝大多数比较开朗,总会在各种各样的玩具中找到乐趣,进而很容易养成一种积极向上的生活态度。有些玩具是要求幼儿共同使用的,有助于培养集体观念和合作精神。

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