想让孩子提前接触数学，怎么教幼儿10以内的加减法？

今天在论坛上看到一位妈妈的帖子，讨论如何教小孩做十以上的加减法，我家宝宝马上也要识数了，我想提前给他开智，我也不知道该怎么教他，感觉没有什么办法，无从下手，有没有朋友可以说说想让孩子提前接触数学，怎么教幼儿10以内的加减法？

学龄前宝宝还没有建立起数的概念，因此对于数学的加减法学习是比较困难的，幼儿学习加减法，有一个循序渐进的过程，老师、家长不可以操之过急，慢慢从十以内的加法开始教起，从小就得教小孩数数，这个非常重要，宝妈可以先教宝宝识数。

10以内的加减法方式

1. 1、可以利用一些数字绘本引导孩子理解这10个数字的概念；
2. 2、让孩子进一步熟悉并练习这些数字的写法；
3. 3、让孩子学习5以内的数字分成，认识加减法；
4. 4、教孩子利用手指进行5以内的加减计算；
5. 5、计算范围扩展至两只手，教孩子10以内的加法运算；
6. 6、教孩子10以内的减法运算，并使其融会贯通。

以上就是教孩子10以内的加减法方式，让孩子学会计算是一个漫长的过程，10以内的加减法运算是数学运算的先决条件，孩子只有掌握了十以内的加减法，才能学好接下来的其他运算，家长教孩子不可太过心急，要耐心的教育。

想让孩子智商情商超过同龄人怎么做

孩子智商低的主要表现有语言功能落后、理解能力落后，以及社交互动能力落后等。而孩子情商低的主要表现有不尊重他人、喜欢揭发他人短处、过分看重他人评价、自私、乱发脾气等。那么，想让孩子智商情商超过同龄人怎么做呢?

想让孩子智商情商超过同龄人怎么做

1、当着孩子的面不要单独夸别人家的孩子，不要进行比较。在父母眼中单独夸别人家的孩子也许就是礼貌，不过在孩子心中却会留下很不好的印象，孩子会认为自己的父母都没有肯定和认同自己，非常容易导致孩子产生自卑的心里，所以父母们一定要注意自己的言行举止尽量不要当着孩子的面夸赞其他的小朋友更不要将自己的孩子和其他孩子做比较。

2、教孩子养成好的习惯。想要培养出高情商孩子，家长首要任务就是让他养成好的习惯。孩子的生活习惯和做事技巧并不是与生俱来的，这需要家长在后期用心的栽培才可以。习惯分为很多种。比如：作息习惯、生活习惯、穿衣习惯、卫生习惯等等，家长都要把这些能力细节化，慢慢的培养孩子。

3、进行交互式互动。婴幼儿时期，家长经常和孩子进行交互式互动，孩子的大脑皮层会受到更多的刺激，脑细胞会更活跃，有助于提高智力。比如：和孩子互动时，经常用手势动作和他交流，这样能让孩子将某个动作和语言联系起来，对孩子语言学习、认知能力有很大的帮助。

儿童智商多少算正常

1、现在国际上已经推出了有效的方法，来对儿童的智力方面进行全面的检测，如果数值在90~110之间就表明智商正常，在90以下就出现了轻微的落后，当数值已经减少到70以下，就说明儿童已经有了智力低下的现象，这就需要及时的口服药物，并且采取各种方法来做康复训练。

2、为了帮助儿童的大脑进行有效的发育，妈妈在日常的生活中，也是要合理的进行食材的加工，减少那些油腻的食物，更不能采取长时间的高温油炸，尤其是烧烤里面很容易产生一些有毒的物质，要经常的采取新鲜的青菜和应季的水果，长时间的进行食用。

3、当儿童已经满了三周岁之后，就可以和周围的家人很好的进行沟通，这时候行动上也是更加的清细化，所以家长要多带着儿童外出进行玩耍，接触新鲜的事物，通过各种有效的方法来对儿童的智力进行开发，比如说买来各种益智类的玩具，并且在周边及时的进行亲子的互动。

父母想让孩子变优秀,这几种能力必不可少,提前培养吧！

每个父母都想让自己的孩子变得优秀，有的家长属于幻想型的，只是想让孩子变得优秀而没有任何的实质性的行为。而有的家长则属于实干型，家长帮着孩子一起变优秀。

当然让孩子变优秀说难也不难，每个家长对孩子的要求的标准不一样，纵观一些优秀者来看，他们身上都有一个共同点，那就是有对优秀的父母，而且他们的父母大多都会培养孩子几种共性的能力。

小裴家孩子7岁了，从小到大小裴家的孩子都是邻居口中别人家的孩子，虽然小裴和老公学历不是特别高，但是他们两个培养出来的孩子却特别的优秀，为此周围邻居都特别纳闷。

有次一个好朋友也专门来找小裴取经，自己是怎么把孩子培养的那么优秀，孩子不仅学习好，而且生活方面也特别自律，根本不用小裴操心。

朋友家孩子和小裴家孩子差不多大，小裴家孩子已经懂得整理自己的房间，而且把自己房间收拾的井井有条，而朋友家的孩子这么大了家长还要整天跟在屁股后面擦屁股，房间一塌糊涂先不说，就连自己玩的玩具也从来不会收拾。这么大的孩子简直跟“巨婴”没啥区别。

小裴听到朋友的吐槽特别能够理解他的心情，小裴对朋友说孩子的优秀也不是一朝一夕的事情，都是从小事慢慢的培养起来的，小裴从来不要求孩子的学习成绩，她只关注孩子习惯培养，因为小裴坚信只要孩子的习惯培养好了，一切都是顺其自然的事情。

其实很多父母在培养孩子方面容易走入误区，大部分父母培养孩子注重的是这几方面:

孩子学习好不好

学习成绩是家长最关注的东西，家长以为整天盯着孩子的学习成绩，孩子就能够学习好，而往往事实并非如此。

学习成绩只是孩子的一方面，而且学习成绩的好坏不能代表孩子的一切，比如我们比较熟悉的天才儿童，他们学习成绩是很好，但是他们没有自理能力，甚至连最基本的日常生活都不能自理，这样的他们即使天天能考一百分，他们将来也不会幸福的。

孩子吃的好不好

中国家长除了关注孩子的学习就是关注孩子的饮食，只要孩子吃的好吃的多家长就开心，所以大部分家长把孩子养的白白胖胖，除了吃啥也不会做。

家长看着孩子是开心了，可是家长考虑过孩子将来要面对什么吗？将来父母不能陪在孩子身边孩子还能吃的这么肆无忌惮吗？

所以家长培养孩子要把眼光放长远，不要只盯着当下这一点点，如果家长培养孩子都没有格局，将来孩子又怎么能优秀。

孩子自律能力

自律的人才能有韧性，自律的人才不会轻易被周围的环境所干扰，比如家长想让孩子学习成绩好，每天就像苍蝇盯蛋一样盯着孩子学习，孩子根本不是自愿，就算孩子在家长的“威逼利诱”之外能够取得不错的成绩，但是这种情况又能坚持多久，只要家长罢工，孩子立马就放弃。

但是如果有自律能力的孩子就不一样了，做任何事情孩子都不用别人去盯，孩子有自己的目标，有自己的规划，自己会按部就班的按照自己的目标和计划去努力，这样的孩子就算到任何时候都不会差，毕竟俗话说:“自律的人是最可怕的”。

孩子的整理能力

古人就曾说过:“一屋不扫，何以扫天下”，这句话还是挺有道理的。如果一个人连自己居住的地方都整理不好，又怎么有能力去整理其他的事情，毕竟生活的所有的事情都和整理有关。

整理能力强的孩子不仅可以整理好自己的生活，还能整理好自己的人际关系，更能够整理好自己心情，让自己每天都处在一个清爽的环境下，无论做任何事情都是清清爽爽。而且整理能力强的人都有一个共性，他们有超强的思维能力和整合能力，而这两种能力也是孩子通往成功之路的基石。

小编寄语：

用很通俗的话来说，万丈高楼平地起，如果地基不牢固，就算建起来的大楼也会倒塌。如果地基打得很牢固，就算风吹雨打，就算遇到狂风暴雨一样也是能扛得住，家长培养孩子也是一样，家长把培养孩子的过程做好了，孩子的结果自然也不会差，如果过程出了问题，结果肯定也是差强人意。

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