活用生活中孩子常见的文字进行识字教育。把孩子喜欢吃的饼干盒上的文字剪下,灵活运用进行识字教育,效果会很好。
适合孩子的生活中的识字教育法:
饼干盒是孩子的好朋友
活用生活中孩子常见的文字进行识字教育。把孩子喜欢吃的饼干盒上的文字剪下,灵活运用进行识字教育,效果会很好。这会让孩子对文字更感兴趣,并主动挑出来告诉你。
充分利用广告牌和绘本书
孩子3岁时就能够说出想要表达的句子了。在街头散步时,有许多素材都可以作为识字的教材。孩子看见广告牌、交通指示牌、图书、报纸、饼干包装上出现的文字,会随时问“妈妈,这是什么”。孩子对物品产生好奇心的同时,也对语言产生了兴趣,这正是进行识字教育的最好时机。
用染料玩文字游戏
准备素描本、白色蜡笔、染料和毛笔。先用白色蜡笔在素描本上写下各种单词,并根据意思画出相应的简笔画。比如,先用白色蜡笔写下“苹果”的字样,再 在旁边画一个苹果。然后用毛笔蘸上染料,在白色蜡笔涂画过的地方涂色,纸上便会出现苹果的字样及图案。孩子看到原本白色的素描纸上渐渐出现字样和图案,自 然会对识字产生兴趣。
在大纸上画孩子的身体
准备一张大纸和画笔。让孩子平躺在纸上,画出孩子身体的轮廓。孩子起身后,一起将眼睛、鼻子、嘴,以及衣服画全。
完成后,在各身体部位及衣物旁写下“眼睛”、“鼻子”、“嘴”和“鞋子”、“裤子”等对应名称。孩子学习自己身体和衣物的名称会更加有兴趣。
教宝宝识字注意事项
不要贪多
很多家长教宝宝识字,总是将识字的数量挂在嘴上,一味贪多,给宝宝带来过多的识字压力,让孩子对识字渐渐失去兴趣,在没有识字兴趣的情况下,宝宝的识字效率将会大大降低。
识字游戏
儿童识字可以变成趣味简单的游戏,而不要将这些识字变成任务给孩子,根据孩子不同时期的精神头和状态,给孩子制定合理的识字计划,当然,这个识字计划只是家长心目中的,不要直接呈现给孩子,免得给孩子带来压力。
字和句的过渡
孩子们识字的过程中,都是从单个的汉字开始的,但是,当孩子们识字数量达到了200个左右时,可以拼成词,再合成句子。这样对于孩子的语言发展也会更有好处,比如:西、瓜、西瓜、吃西瓜、我吃西瓜。
切莫勉强
孩子们年龄小,在学习的过程中,不能像我们成年人一样,所以,家长们一定要选择在孩子们性质高的时候识字,而不要勉强。
以上就是妈妈无忧网分享给大家的,家长教宝宝识字的注意事项,根据上面妈妈无忧网的分享,家长们就这样教孩子们识字吧。
教孩子识字的方法
中华文字博大精深,认识它需要从小开始,很多家长都会购买一些图片或者点读机来教孩子认字,毕竟边游戏边学习也会让孩子掌握得更牢固,但是教育的过程中不要强迫孩子,不然可能会适得其反,那么教孩子识字的方法是什么?
教孩子识字的方法
一,儿歌识字。朗朗上口的儿歌诗歌是孩子喜欢并容易接受的,可以先教孩子念儿歌让孩子把他喜欢的儿歌背出来再慢慢地一个一个把儿歌里的汉字教给宝宝。
二,图片识字。父母可以自己制作许多图文并茂的识字卡片或者收集一些教孩子识字的图片,在日常生活中时不时的通过卡片已游戏的方法来教孩子认识汉字,孩子学得轻松,父母教的也轻松,更重要的是能加深孩子对汉字的印象。
三,钓鱼识字。把字卡当作鱼撒在地上,成人读一个字孩子必须钓到那个字,读出那个字才算钓到了鱼,可以几个孩子比赛看看谁钓的鱼多。
四,讲故事识字。给孩子讲故事,边讲边把故事中重要的人物、关键情节在黑板上写下来认一认,讲完故事后读一读,让孩子复述时再认一认,这样既不影响讲故事,认了字又可使孩子把故事情节记得更牢。
五,利用布娃娃做游戏教孩子识字。有孩子的家里必定会有一两个布娃娃,让孩子当老师,布娃娃当学生,家长当班长来负责帮助老师教育学生。当孩子有了“权威”心理后,会强迫自己去多学习生字的。
怎么教孩子识字
1、为孩子创造一个识字的环境。环境对于孩子认识字是第一重要的。在我们的生活中,每天都会接触到大量的书面文字。这些都构成了孩子识字现成而良好的环境,爸爸妈妈完全可以看到什么就让孩子学什么,通过身临其境的感受来加深对汉字的理解。
2、家长可以自己做一些卡片,比如在屋里的门上贴上一张家长自己写的“门”字,在窗户上贴上“窗”。当宝宝到这些事物前的时候,家长就可以带领宝宝一起看这个字,告诉宝宝这个物体和这个字是一个意思。逐渐的宝宝就认识了字也认识了物。
3、动作识字:父母可以通过做动作来让孩子认识字。父母给孩子穿衣服的时候,就可以拿出写着“穿”字的卡片,然后做“穿”的动作,并让孩子也来做做“穿”的动作,达到让孩子既动手又动脑的效果。
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