性别教育

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性别教育

孩子性别教育的重要性

性别教育,就是指引导和影响孩子向适合于自己自然性别特征的健康的个性品质、风格、行为发展的活动。对孩子的早期性别教育,主要是父母在家庭生活中对孩子的教育。其中首要的一步就是‘性别认同’,它依赖于和谐、自然的双性环境和双性影响力:父母相互支持,能展现出各自的性别优势等等,在这样的环境中生活的孩子,能自然地、顺利地认同自己的性别。

由于很多家长对性别教育知之甚少,更谈不上对孩子进行性别教育了。当面对越来越多的泼辣女孩和越来越多的细腻敏感男孩,他们往往感到束手无策。

性别角色意识对孩子的成长起着重要的帮助作用,而社会环境和媒体的影响对孩子来说不能忽视。虽然当今社会追求男女平等,但这种平等是在尊重自然性别特征前提下的平等发展,是塑造人格的平等,不是性别无差异的平等。不论是男孩还是女孩,都应在发挥自己“性别”优势的基础上,注意向异性学习,克服自己性格上的弱项,促进身心的全面发展和人格完善。如:男孩多多学习女孩的细心、善于表达和善解人意,女孩则多多学习男孩的刚毅、坚定和开朗。

影响孩子性别意识模糊的原因

1、“阴盛阳衰”型家庭。父亲懦弱,母亲具有男性性格特质。

2、亲子关系不良,双亲为孩子提供的双性别影响力不一致。例如,男孩受父亲长期冷落,与母亲的共生关系牢固,受到母亲的溺爱和保护;或者女孩受到母亲的歧视,而与父亲的关系过于密切。

3、孩子的性别与父母的期望相反,对孩子实行相反性别抚养和反性别角色教育和要求。

4、父母强烈要求异性孩子学习自己的行为。

5、父母长期分离,单亲家庭。

6、父母亲关系不和,孩子处于恐惧焦虑和无所适从状态,无法确定认同偶像。

孩子性别教育需要家园共育

做好幼儿性别教育之家庭篇:

孩子的性别角色意识从3岁以后就开始建立了,从小就要对孩子进行性别教育有利于孩子形成健康的人格,为他们进入青春期后正确处理两性关系打下牢固的人格基础。心理学家研究发现,幼儿阶段所受的影响要比青春期孩子所受的影响大得多,大部分有同性恋倾向的人,都会追溯到幼儿阶段的经历。但是现在很多父母对孩子从出生就应开始的性别教育的重要性认识还是不够,为此,教育专家们给学龄前父母提出了如下建议:

1、以积极的情绪带动幼儿的情绪向积极的方向发展。

由于幼儿的年龄小,他们的情绪很容易受到别人情绪的影响。幼儿有时会问到有关于性的问题时,应该以积极的、乐观的引导幼儿对性的认识,因为知性的孩子更健康。

2、认识和满足幼儿的合理需要。

根据幼儿的年龄特点、兴趣爱好和实际情况,在幼儿能理解的范围内进行适当的教育。

3、正确对待幼儿的过分行为。

无论幼儿的问题是多么过分,做家长的先不要表现出不自在,更不要指责,而是用幼儿能理解的方式耐心解释。

4、家长要给予幼小的孩子充分的爱抚、感情和安全感。

幼儿期是儿童性欲和性心理发育的依恋期,此期的幼儿具有皮肤饥渴,需要父母充满爱的拥抱,及时的关怀、体贴,都有助于孩子成年后与他人建立亲密的关系。一个在幼年期缺乏体肤之亲、易受惊吓的孩子,成年后很可能处理不好夫妻关系。

5、为幼儿创造一个宽松、愉快和谐的心理环境。

通过系列活动,陶冶孩子情操,增进幼儿应付心理压力的能力。尤其是游戏,对促进幼儿的社会性形成,加速幼儿的社会的进程,促进幼儿的心理发育有积极的意义。游戏对幼儿的影响是此期幼儿的心理卫生工作的重要方面,也是幼儿性心理卫生工作的重要内容。

6、尊重幼儿先天的气质类型的差异,注重幼儿优良个性的培养,淡化性别角度意识。

严格的界定性别角色标准是有害的,因为它限制了男性与女性的行为,男性化和女性化是同一程度上相对的两极。人可以是双性化的,也就是说既有男性的特征也有女性的特征,既有操作性又有富于表达性,既武断又犹豫,既有竞争性又没有竞争性。假如家长按自己的意愿来培养幼儿的个性,违背幼儿先天的气质,将会影响幼儿的一生。

做好幼儿性别教育之幼儿园篇:

学校是儿童扩展性别角色知识的场所,教师的性别期待对儿童性别角色的发展起决定作用。孩子上幼儿园后,“习得”性别角色和相互的性别观念的行为在学校的环境中进行,学校的教材,教师行为、伙伴组织、环境布置等都对幼儿获得的性别角色的行为发生影响。

1、幼儿园卫生间要实行男女分厕。

孩子个性、气质、性别意识形成的一个最关键的阶段,由于现在电视等媒体的渲染和社会大环境的影响,儿童的性别意识形成时期正在提前,而且随着生活水平的提高,人的生理成较早,性别意识也相应提早,很小就有性别差异,有的孩子3岁就已经有较强的性别意识了。如果这种朦胧意识一直伴随着孩子的成长,会对他们的心理和胜利产生不良影响,因此,托幼机构卫生间进行男女分割是有必要的,有利于儿童的心理健康发育,同时老师和家长应该及早的对幼儿进行性别角色教育的同时,应正确引导教育他们互相尊重异行动隐私。

2、从活动游戏中,引导幼儿参与符合角色的行为。

儿童生来虽有性别之分,但性别意识和性别平等的观念却并非天生,需要通过教育手段来培养儿童。很早就开始从大人的习惯行为中“习得”性别角色和相互的性别观念,上学后,这种习得在学校的环境中继续,学校的教材,测验工具、教师行为、伙伴组织、环境布置等都对一定幼儿获得的性别角色的行为发生影响。

帮孩子建立正确的性别意识

首先,为孩子提供尽可能完美的双性别环境和双性别影响力。父母双方绝不能在孩子面前进行性别角色优劣的较量,更不要寄希望于自己能完全替代对方给孩子性别影响和教育。

其次,在家庭生活中父母双方要互相支持,展现自已的性别优势,充分展现两性的互补作用。

再次,注重父亲的角色。在幼儿性别教育的问题上,令教育者们比较担忧的是小男孩的女性化倾向。有小男生的家庭,母亲要竭力支持、鼓励男性化气质不够的丈夫,让他尽力为孩子做好男性榜样。

最后,父母双亲在给予孩子正确性别认同教育时要注意不能太“刻板”。比如,要求小男孩要有男子气、小女孩要文静等传统观念,父母可在教育中根据孩子的个性重新要求。

通过培养孩子的性别意识,才能让孩子更好的定位自己的性别,对于将来的性教育也打下良好的基础。

怎么教孩子性别教育

怎么教孩子性别教育

家长们在孩子三岁的时候就应该进行性别教育,了解男女的性别区别,这样不仅能够帮助孩子树立健康的人格,同时还能够为孩子今后处理两性关系奠定良好的基础。虽然教师也会进行性别教育,但是家庭性别教育必不可少。那么,怎么教孩子性别教育呢?

怎么教孩子性别教育

1、为孩子提供尽可能完美的双性别环境和双性别影响力。父母双方绝不能在孩子面前进行性别角色优劣的较量,更不要寄希望于自己能完全替代对方给孩子性别影响和教育。

2、在生活中父母双方要互相支持,展现自已的性别优势,充分展现两性的互补作用。

3、父母在给孩子竖立正确性别认同教育时注意不能太“刻板”。如,非要要求男孩要有男子气概、女孩要文静淑女等传统观念,父母可在教育中根据孩子的个性重新要求。

4、在孩子了解了男女生的不同后,父母也要重视孩子的隐私保护,告诉孩子男生女生哪些部位属于“隐私部位”,是不允许别人碰,自己也不能随便碰,同样的也不要去侵犯别的孩子的隐私,学会保护自己的身体,有问题及时告诉老师或者爸爸妈妈。

5、为幼儿创造一个宽松、愉快和谐的心理环境。通过系列活动,陶冶孩子情操,增进幼儿应付心理压力的能力。尤其是游戏,对促进幼儿的社会性形成,加速幼儿的社会的进程,促进幼儿的心理发育有积极的意义。游戏对幼儿的影响是此期幼儿的心理卫生工作的重要方面,也是幼儿性心理卫生工作的重要内容。

孩子几岁开始性教育比较合适

1.婴儿期性教育:此时的教育的需要通过父母,主要是母亲对孩子的抚养和喂养。母子身体接触,可增加儿童神经系统的敏感度,从而也能更好的促进宝宝大脑的分化和发育。这段时期一般不超过三年。母亲和孩子同时睡觉对孩子的成长是有好处的。

2.幼儿期性教育:幼儿时期的性教育是让幼儿了解自己的性别,也是开始灌输基本的性观念的时候,比如男孩应该爱护与尊重女孩。

3.儿童期性教育:儿童性教育从6岁开始,一直持续到10岁。此时,孩子的性意识进一步增强,不愿意与异性同桌,为自己的性别而自豪,自豪。此时不应粗暴地干预孩子的心理现象,而要正确的给予肯定。

4.少年期性教育:青少年性教育具有特殊的意义。此时的性教育内容主要要让孩子们注意男女之间的交往的事项,女孩们如何保护自己,初步婚姻道德原则,明确的法律和道德关系的基本要求,防止性犯罪的发生。

性别教育对孩子有什么意义

性别教育对孩子有什么意义

性别教育属于自我性别意识教育,在教育领域中并没有具体的表述。虽然人生来就有男女性别之分,但是性别意识却不是与生俱来的,需要通过教育的方式来告诉孩子,对孩子的健康成长具有深远的影响。那么,性别教育对孩子有什么意义呢?

性别教育对孩子有什么意义

在孩子不同年龄阶段,性教育的主题不一样,在孩子出生后开始有意识的进行性别教育是非常重要的,可以较好的促进孩子的性别认同,避免性别发展出现问题。

1.及时对孩子进行正确的性别角色教育,将来会影响到孩子的正常社会交往、恋爱、婚姻、家庭生活。

2.性别角色意识能够帮助孩子成长,虽然当今社会追求男女平等,可是这种平等的前提是尊重不同的性别,是塑造人格的平等,不是说每个人要完全一样。

3.无论是男孩还是女孩,在扮演好自己的性别角色后,注意向异性学习,让自己的性格变得更加强大,促进身心的全面发展和人格完善。

4.现代社会提倡的“中性化”就是要综合男性和女性的优点,兼收并蓄,并不是说要混乱孩子的性别。

5.有利于孩子在童年时就能够清楚认识到自己的性别角色,有利于孩子发展自己的个性风格。

不少家长在养育孩子的过程中,通常会因为孩子提出一些与性别有关的问题或者在孩子正常性别探索的行为过程中,会担心孩子的一些言行是不是异常的表现,会担心孩子以后会不会出现同性恋、性别认同问题。

性别教育正确方法

1、告诉孩子男女生的区别。对于这种事情,家长没什么不好意思的,你的初衷是为了孩子成长,这属于孩子正常成长的一部分。如果不知道从哪里说起,那么就在给孩子洗澡的时候,告诉孩子男生女生身体构造上有哪些不一样的地方,让孩子有直观的了解。

2、让宝宝认同自己的性别。宝宝一般都会明白自己是男孩还是女孩,但是仅仅知道,还不明白性别的意义。在这个过程中,父母是最好的榜样,宝宝可以从妈妈身上认识女性角色,从爸爸身上认识男性角色。

3、父母多给孩子阳光形象。父母尽可能地将自己优秀的形象留在孩子的心目之中,比如夫妻双方遇到了家庭矛盾,最好不要在孩子面前大吵大闹。有些夫妻不注意这些不良影响,在孩子面前大吵大闹,导致孩子阴影,有些甚至到了成年之后不敢结婚,或是害怕和异性接触。当年夫妻打架吵架的场面给他幼小的心灵造成的伤害可见有多深。

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