谦让的含义
谦让行为是在宝宝社会化发展过程中逐步形成的,它的形成影响宝宝社会化发展的进程,影响宝宝社会适应能力的发展和亲社会行为的形成。谦让并不是要剥夺宝宝的权利,而是要让他们懂得有时为了缓和矛盾,跟别人更好地相处,我们需要让步。而这些让步,往往也是有价值有补偿的,不是因为你不值得去获得那些好东西。培养一个懂得谦让的宝宝也并不是培养宝宝委曲求全总是自我牺牲。根据儿童心理学家鲁道夫.谢弗的说法,长期,经常被要求压抑自己感受和需求,为他人做出牺牲的宝宝往往对自己的价值估计和判断会比其他宝宝低。所以作为家长的我们需要在竞争和谦让之间掌握平衡。
宝宝学谦让的意义
谦让是我们中华民族的传统美德,它是个人修养的升华,是我们的心灵努力达到的方向,从发生矛盾到解决矛盾,让孩子学会理解别人,学会商量,学会等待,学会轮流。这其中,孩子的自控能力得到提高,也增强了正确的自我认知,学习了在今后的社会交往中所必需的一些沟通技能和解决问题的方法。
从宝宝的品德形成看,它需要经历从认知、情感到行为习惯养成这样一个过程。而宝宝的认知是一个较漫长的过程,它需要通过亲身体验才能真正认识。对幼儿进行谦让教育时,我们应该根据实际情况,根据宝宝的年龄特点,循序渐进地去实施,对于较小的宝宝可尽量满足其心理需求,以分享教育为主;随着年龄的增长,可在满足其心理需求的基础上,逐渐教育其学会轮流玩、轮流使用。 宝宝之间的谦让行为随着认知水平的发展以及自我意识的不断增强也开始发展,但存在着一定的局限性:大部分宝宝缺乏主动性,谦让的行为次数较少,特别是不善表达不善与人沟通的宝宝缺少游戏伙伴,谦让行为也不易发生。因此,用教育和训练来提高宝宝谦让的意识,可以帮助宝宝建立良好的人际关系,提高宝宝素质。采用环境创设、故事讲解、角色扮演、逐级强化等方法和措施,对宝宝进行谦让行为的理解、训练、巩固等教育,这些教育都可以促进宝宝谦让行为的出现。
宝宝学谦让有讲究
谦让是一种美德,这一点毋庸置疑。但一味的谦让,会造成孩子心理的不平衡感。解决孩子之间的谦让问题,并非简单之事,也需要具体问题具体分析的,在宝贝还没有任何是非标准的时候,就告诉他,解决问题的正确方式就是谦让,这也未免显得有些简单。这样,不但没给宝贝充足的时间去理解和感受为什么要谦让,还有可能会影响到宝贝日后对事物的全面理解和判断。要把谦让这种美德传递给宝贝,还是要讲究方法的。因为,宝贝道德观念的形成,是有一个过程的,不会一蹴而就。让宝贝真正理解并懂得谦让,还要一步一步慢慢地来。要把谦让这种美德传递给宝贝,还是要讲究方法的。因为,宝贝道德观念的形成,是有一个过程的,不会一蹴而就。让宝贝真正理解并懂得谦让,还要一步一步慢慢地来。
宝宝学谦让给妈咪的贴心建议
1、让宝贝自然流露和表达他内心的感受
当宝贝还是一个心智和感觉系统都不成熟的小家伙的时候,没有什么比让他体会自身的内在感受和真实的情感流露更可贵的经验了。这时,你所要做的,就是多让他和外界环境接触,让他在与外界的人和事互动的过程中尽情地流露自己内心的真实感受,这也是他心理成长所需要的养分。比如,他和小朋友之间发生争抢时,别告诉他该做什么,看看他自己会怎么做。在他自己做的过程中,他的个性,他的内心世界,他的渴望和疑惑,都会简单地倾泻出来。此时,玩具本身对他来说并不重要,他想要的是自己内心的表达。
2、事情过去之后,与宝贝分享感受
当一件事情过去之后,可别让它就这样过去了。这时,你可以和宝贝分享一下对这件事的感受。“你很想要那个球是吗?果果也想要,有什么好办法呢?可不可以一起玩呢?可不可以果果先玩宝宝再玩,或宝宝先玩果果后玩。即使宝贝还不会说话也没关系,通过和宝贝这样的聊天,可以帮助宝贝建立更灵活地处理问题的思维方式,让他明白谦让也是其中的一种办法。
3、通过经典故事,让宝贝理解谦让的含意
随着宝贝渐渐长大,可以让他诵读经典,并给他讲讲故事中的含义, 当“融4岁能让梨”这样朗朗上口的句子印在他的记忆里的时候,这个故事所蕴藏的内涵,也就会慢慢深入到他的心里了。这个正面的例子,在会不知不觉中成为宝贝愿意学习和效仿的行为规范。
4、和宝贝做角色游戏,帮他体会谦让的乐趣
当宝贝大到可以玩角色游戏的时候,就可以设计一些这样的情景和他一起来玩。比如,让他扮演小猫和小狗,你扮演大熊,小猫是有礼貌的孩子,小狗是没礼貌的孩子,小猫主动把座位让给大熊爷爷受到了表扬;小狗不让,惹得大熊爷爷很伤心;也要让宝贝扮演大熊,体会别人让给他座位和不让给他座位,有什么不同的感受。
5、启发宝贝思考和判断,自己该不该谦让
当和宝贝一起在游乐场或其他环境玩耍时,如果遇到相应的场景,就可以和宝贝讨论,是否该谦让,为什么该?为什么不该?启发宝贝就事论事,帮助宝贝建立是非标准。
如何让孩子懂得正确的争和谦让
在孩子的世界里,喜欢的东西就会费尽心思去争取,有时候也不懂得谦让,甚至得不到的时候还会哭闹不止,这让家长非常尴尬,毕竟每个家长都希望自己的孩子不要过于任性,有时候需要适度地谦让,那么如何让孩子懂得正确的争和谦让?
如何让孩子懂得正确的争和谦让
1、改变孩子的自我中心意识
父母要让孩子了解集体与个人的关系,改变孩子以自我为中心的意识。要从小教育孩子,让他懂得大家共同生活在这个社会中,都是靠互相谦让来“润滑”的,不然就没有这么和谐的社会。如果人们什么都只想着自己,什么都霸占着,那么人们早就生活在水深火热中了。正是由于人们的正直善良,互相谦让,生活才会这么美好。
2、不要过分宠爱孩子
父母在养育孩子时,不要过于宠溺孩子,让孩子变得以自我为中心,不愿意和其他人分享,过分任性霸道,不懂得谦让。比如有的孩子在幼儿园看到一个玩具后,就会抢过来霸占着,不愿意让别的孩子玩。这样的孩子就是不懂得谦让,对于以后的社交生活非常的不利。
3、多让孩子自我思考
平时多让孩子进行思考,自己衡量应该如何做才是正确的,这种生活经验的积累是很难得的,可以使孩子在争夺和谦让之间有一个更好的心理平衡点。
4、教会孩子主张和平与公平
我们应该通过学龄前儿童教育让孩子心中追求和平,但是并不代表要一味地谦让别人,在某些权益之下,孩子也要懂得公平原则。
怎么让孩子懂得谦让
1、首先我们要知道,人难免有自私的一面,而面对孩子的自私,父母千万不要强迫孩子分享。家长一定不要强行将自己孩子的玩具拱手让人,而是说服孩子成为一个大方的小主人,招待好自己的小客人。这样一来,两个孩子的思想工作都做通了,她们的交往也必然会更加融洽、和谐。
2、其次,想要让孩子懂得谦让,父母需要言传身教。父母可以和孩子分享美味的食物。很多父母有了好吃的东西,总是习惯让孩子独享,殊不知这并不是一个好习惯。孩子一旦走入社会,如果处处都想独享,那么就会导致人际关系紧张。
3、教孩子用平和的方式去处理争执。孩子与别人发生争执时,如果双方都不愿服输,都认为自己有道理,那么,父母不妨引导他们用平和的方式来解决。例如先让他们冷静下来,分别发表自己的意见,最后用一个双方都能接受的方式来解决。如果孩子们实在没办法达成共识,那么父母不妨让他们用“剪刀、石头、布”的方式,来确实输赢。
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