宝宝说话

宝宝到了牙牙学语的阶段，父母应该如何教孩子说话呢?下面就一起来和小编了解一下关于宝宝学说话的一些问题吧。

宝宝说话晚的原因

1、听力障碍

因为听不到周围的声音，宝宝不具备学习发音的生理条件，也就不可能理解特定声音所代表的意义，因而无法用语言交流。如果宝宝听力异常发现台湾，就会对宝宝智力，情绪能力的发展造成严重影响。

解决方法：为宝宝创造良好的语言环境

宝宝是凭感觉学语言的，父母的神情、动作、声音，都能帮助他领会其中的意义。父母与宝宝之间的语言交流越多，宝宝的语言能力就越强。宝宝学习语言有一个积累的过程，因此，即便父母说了很多，他也可能无法及时回应。但是父母不要就此放弃，总有一天，你会发现，你所有的努力都没有白费。

2、环境影响

环境因素对孩子语言的发育影响很大，据有关报道，在西方社会，慈善机构里抚养成长的小儿，语言发育较一般家庭的孩子要晚，开始学习说话和组成句子也都比较晚。

解决方法：激发宝宝说话的愿望

和宝宝一起游戏，一边游戏一边带着宝宝说儿歌或者向宝宝描述游戏过程中发生的这种情景。当宝宝有什么要求，妈妈可以适当地根据宝宝年龄延迟满足，“逼迫”宝宝学习用语言表达自己的需求，然后再满足他的要求。

3、父母教育的方式和态度

父母的教育文化水平、对子女的关心程度都影响着孩子的语言发育。有的家长整天不停地批评孩子的说话方式或语调、模仿讥笑孩子不正确的发音，或很少与孩子说话，这都会影响孩子说话的积极性，不利于语言发育。有些人认为，对孩子照顾过多，在孩子没提出要求以前就把东西准备齐全了，这样会影响他学说话，这种看法是不正确的。还有人认为，孩子不学说话是因为他太懒了，这种说法也不对，孩子不说话的原因就是因为他还不会说话。

解决方法：锻炼宝宝语言能力

锻炼宝宝语言能力的方法多种多样，比如父母多与宝宝交流，鼓励宝宝使用语言表达，给宝宝创造丰富的社交环境。父母可根据宝宝的特点选择相应的活动，最重要的是，不能忽视宝宝的语言发展和需求。>>>>>阅读全文

宝宝说话晚怎么办

1、为宝宝创造良好的语言环境

宝宝是凭感觉学语言的，父母的神情、动作、声音，都能帮助他领会其中的意义。父母与宝宝之间的语言交流越多，宝宝的语言能力就越强。宝宝学习语言有一个积累的过程，因此，即便父母说了很多，他也可能无法及时回应。但是父母不要就此放弃，总有一天，你会发现，你所有的努力都没有白费。

2、激发宝宝说话的愿望

和宝宝一起游戏，一边游戏一边带着宝宝说儿歌或者向宝宝描述游戏过程中发生的这种情景。当宝宝有什么要求，妈妈可以适当地根据宝宝年龄延迟满足，逼迫”宝宝学习用语言表达自己的需求，然后再满足他的要求。

3、鼓励宝宝与年龄大的孩子玩

跟年龄大一点的孩子玩，在玩的过程，宝宝学习语言的积极性就会在游戏中得到有效的激化，对促进宝宝语言表达能力的发展具有不可低估的作用。>>>>>阅读全文

宝宝说话晚聪明吗?

1、专家告诉我们，这个传言是假的。其实，每个孩子都有个体的差异性，在语言的表达能力上也是有区别的，有的孩子说话早，有的孩子说话晚，有的孩子说话很清楚，而有的孩子却一直说话不清晰，支支吾吾的。

2、很多妈妈看到自己的宝宝说话晚，就很着急，却从来没有考虑过孩子为什么会说话晚，就急着认定宝宝的智力有问题，其实，这对孩子的成长是非常不利的。>>>>>阅读全文

宝宝说话晚的危害有那些

1、语言功能丧失

与同龄儿童相比，语言功能发育不全(词不清，词汇缺乏，说话慢)不爱说话。发音困难，构音不清，不能说成句的话，不能正确表达自己的意思，情况严重的孩子甚至会完全丧失语言功能。

2、性格问题出现

上学后由于语言交流困难，孩子常出现焦虑、抑郁、退缩、违拗等行为问题。该类儿童常学习困难，主要是阅读、理解和计算困难。

3、沟通障碍

语言发育迟缓会导致语言发展迟滞或没有口语。缺乏沟通，导致缺少朋友，很难适应社会。4、学业事业受到影响：

因为语言障碍，孩子在学习上常常受到影响，导致升学机会渺茫，最后影响就业、工作、婚恋等。

5、出现精神问题

固定、反复、或特异的方式使用语言，导致与周围人群格格不入。同时易出现神经性合并症，如痴呆，脑瘫，语痴等。因为长期被嘲笑而心情抑郁，容易得精神性的疾病及心胸狭隘，不能够忍受波折，不能承受压力，内心极其脆弱。

6、出现反社会行为

孩子因为语言障碍常年被歧视被嘲笑，容易引起孩子的仇视心理，并有暴力倾向;长大后容易受到社会歧视，易出现反社会的过激行为。

7、语言发展较同龄儿童慢

正常儿童1岁左右开始说话，但语言发展迟缓的儿童可能到了两三岁还一句话都不会说，而且会导致孩子很难集中注意力。

8、其他现象

不会说话或只说一个音、词汇少，没有时间概念分不清时间词语的意思，讲话断断续续无法衔接，随着年龄的增长对学习和生活都有一定的影响。>>>>>阅读全文

怎样训练宝宝说话能力

1、及时回应宝宝的咿呀自语

只要妈妈经常回应，宝宝也会开始学着表现自己的感觉，而且情绪也会更明显易懂，在与宝宝应答时最好边说边抚摸宝宝，更能强化亲子的交流。

2、鼓励宝宝表现自己

跟宝宝玩手帕游戏或鼓励宝宝把两手伸直说“抱抱”，或找玩具等，让宝宝表现自己，这对于日后勇于自我表达的说话能力有很大的帮助。

3、善用宝宝喜欢模仿的特性

宝宝通常喜欢模仿大人做动作，最简单的就是挥挥手说“再见”等，利用这种爱模仿的特性，趁机教宝宝各种配合手势的单字，并反复的练习，这样宝宝马上就记住了。

4、注视宝宝的眼睛和其说话

和孩子的第一阶段沟通方式就是“眼光交流”，宝宝们通过看见妈妈的说话与表情来奠定对“说话方式”的认识。

5、与宝宝接触的任何时候都要与其说话

每一次的声音交流都会让宝宝的听觉变敏锐，不管是换尿布、喂奶或洗澡时，都要随时随地保持与宝宝说话的习惯。

6、让孩子形容他最喜欢的动画角色

孩子对自己喜欢的角色印象一定很深刻。可以让孩子形容给妈妈听，他喜欢的角色长得什么样，是一只小鸭子，还是一只大笨熊，它的嘴是什么颜色等等。这可以培养孩子的观察力和语言表达能力。

7、边走路边唱儿歌

父母带孩子走在路上时，有许多增加孩子知识的机会，可以给孩子猜测如“麻屋子，红帐子，里面睡着白胖子”之类的谜语，孩子不一定能猜出来，但对这种形象生动的儿歌会感兴趣，有利于孩子的语言智能。

8、描述物品特点

妈妈可以拿着一个宝宝感兴趣的物品，为他描述这个物品的一个或多个特点，如谈谈它的颜色(是草地般的绿色);或是它的形状和大小(小圆球);数量的多寡(两个桔子);或是它的质地(柔软的或是硬的);或描述它的声音(电视的声音很大，很吵)。也可以让宝宝试着描述一下这个物品的特点。

宝宝在这个过程中学会了运用语言和组织语言，他的语言智能也就能得到提高

9、一起决定买什么

在购物的过程中，可以让宝宝的注意力集中到你正在做的事情上，如正在挑选面包，你可以和宝宝讨论一下你的想法，也让宝宝说说他的想法，他一定会说为什么要买这个面包，也许是样子好看，也许是闻起来很香等等。最后做出一个大家都满意的决定，宝宝在发表他的意见的同时，大大提升了他的逻辑智能和语言智能。>>>>>阅读全文

教宝宝说话的五大误区是什么呢?

宝宝是一个家庭的最宠儿，全家上下都争着跟他交流，但是家人在和他交流的时候千万别犯这些错误，不然会导致宝宝学说话更慢哦。

误区一、认为宝宝听不懂

刚出生的孩子，对成人的话确实听不懂，但婴儿的学习能力很强，当妈妈总是冲他微笑，对他说：“宝宝，我是妈妈”。“宝宝，这是奶，你饿了吧!” 时间一长，这种语言信息就储存在了他的脑子里。随着他的智力发育，再经过几十次的语言重复，他就明白，原来总抱着我的人就是妈妈。到了1岁的时候，他可能会叫“爸爸，妈妈”了;当有人对他说：“宝宝，你的球呢?”他会转身去找，说明他已经明白了话的意思。

误区二、过分满足宝宝的要求

当宝宝已经明白成人的话还不会从口中说出，若宝宝指着水瓶，成人马上明白这是宝宝想喝水了，于是把水瓶递给他，这种满足宝宝要求的方法使宝宝的语言发展缓慢，因为他不用说话，成人就能明白他的意图，并达到他的要求了，因此宝宝失去了说话的机会。当宝宝想喝水时，你可以给他一个空水瓶，他拿着空水瓶，想要得到水时，会努力去说“水”，仅仅说一个字，你就应该鼓励他，因为这是不小的进步。他懂得用语言表达自己的要求了。

误区三、用儿语和宝宝说话

儿童语言发展有其自身的阶段性，一般都是经历单词句(用一个词表达多种意思)、多词句(两个以上词表达意思)、说出完整句子这几个阶段，父母对孩子进行教育时，应了解这一规律，但又不能迁就他，而应通过正确的教育引导孩子的语言向更高阶段发展。

1岁左右的宝宝，语言处于单词句阶段，宝宝经常发出一些重叠的音，如“抱抱”、“饭饭”、“打打”，结合身体动作、表情来表达他的愿望。如说抱抱时，就张开双臂面向妈妈，表示要妈妈抱。

到了1岁6个月左右，孩子能用二三个词组合在一起，表达意思，这就进入了多词句时期。开始时能把两个词重叠在一起，如“吃饭饭”、“妈妈抱”。快到2岁时，出现简单句，能准确地表达自己的意思，如说出“妈妈抱宝宝”，“宝宝吃饭饭”等。在这些发展阶段中，孩子用小儿语是因为其语言发展限制了他准确表达自己的意思。有些家长因此以为宝宝只能听懂这些儿语或觉得有趣，也用同样的语言与宝宝讲话，这样做就很可能拖延了孩子过渡到说完整话的阶段。

误区四、重复宝宝的错误语音

刚学会说话的宝宝虽然基本上能用语言表达自己的愿望和要求，但是有很多宝宝还存在着发音不准的现象，如把“吃”说成“七”，把“狮子”说成“希几”，“苹果”说成“苹朵”等等。这是因为小儿发音器官发育不够完善;听觉的分辨能力和发音器官的调节能力都较弱;还不能正确掌握某些音的发音方法;不会运用发音器官的某些部位。如在发“吃”、“狮”的音时，舌向上卷，呈勺状，有种悬空感，而小宝宝不会做这种动作，把舌头放平了，于是错音就出来了。对于这种情况，父母不要学孩子的发音，而应当用正确的语言来与宝宝说话，时间一长，在正确语音的指导下，发音就会逐渐正确。

误区五、语言环境复杂

有些家庭中父母、爷爷奶奶、保姆各有各的方言，语言环境复杂，多种方言并存，这会使正处于模仿成人学习语言的小宝宝产生困惑，其结果是导致说话晚。因此在0.5~2岁这个学习语言的关键期，家人应着重教他正确的语言。

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三种错误的态度有害宝宝说话

宝宝说话早晚和聪明有没有关系？这四大因素才是影响关键

宝宝出生之后，家长最关心的就是宝宝的生长发育，需要注意的是，不仅要观察宝宝的生长发育，也要看宝宝的语言能力等方面，在日常生活中，很多家长觉得孩子说话越早越好，其实不然，孩子在正常的年龄段会说话都是很好的，没有在正常年龄之外家长都不需要担心孩子是不是发育异常。

宝宝说话早晚和聪明有没有关系

宝宝说话早晚和聪明是没有太大的关系的，虽然有研究发现，孩子在幼年时期越早达到以上几项语言发育里程碑，中年时期的智商值越高。研究数据进一步分析发现，达到语言发育里程碑的速度大约可以解释6.7%的中年时期智商值差异，而达到社交互动里程碑的速度大约可以解释3.1%的中年时期智商值差异。

因此，虽然孩子在幼年时期达到某些语言发育里程碑的速度与50年后的智商值之间存在显著关联，但是它仅仅是来自于单一的一项观察性研究，只是作为兴趣阅读，而不能把这些信息过度延伸或解读。

影响孩子说话早晚的四大因素

一个新生宝宝从不会说话到咿呀学语，正常一般在一岁左右开始会说话发音，但也有相当一部份儿童更晚以后才开始会说话，有的甚至四到五岁才能说话，当然这种情况非常少，而影响孩子说话的因素也与一些因素有关，比如遗传、环境等。

1、遗传

宝宝的语言能力可能与父母的语言能力有关，如果父母的语言能力较强，那么宝宝可能会更早地开始说话。

2、环境

宝宝所处的环境也会影响他们的语言发展，如果宝宝生长在一个语言丰富的环境中，他们可能会更早地开始说话。

3、性别

女孩的语言表达能力比男孩发育的更早一些，当女孩说话已经很清晰了，而男孩讲话却还含糊不清，一般说来说话时间和清晰度比男孩强。

4、听力

宝宝的听力状况也会影响他们的语言发展。如果宝宝有听力问题，他们可能会比其他宝宝晚一些开始说话。

需要注意的是，每个宝宝的发展都是独特的，有些宝宝可能会比其他宝宝晚一些开始说话，这并不一定意味着他们的语言能力不如其他宝宝。家长应该关注宝宝的整体发展，提供良好的学习和生活环境，鼓励宝宝积极探索和学习，帮助他们全面发展。

不同月龄宝宝表达能力

养育过程中，我们更需要关注的是孩子的语言发育是否达到了对应月龄的里程碑。保持了解各个月龄段孩子的语言发育里程碑，从而可以更好地监护宝宝成长，而万一语言发育有问题，也能及时发现。

每个孩子都有自己独特的语言发育速度，以上大致规律只作为粗略的观察和预期方向，就算发现孩子到了某个月龄，却没有做到上面提到的，也不用太焦虑，因为这不代表孩子就有问题，耐心教导孩子说话就可以了。

引导宝宝说话的6个技巧，家长掌握好了，宝宝开口早

相信很多宝妈都很期待听到宝宝说话，都希望听到宝宝叫妈妈。然而，许多婴儿至少需要10个月才能说出他们第一次有意义的话。那么在此期间，马宝可以试着引导宝宝说话，这样宝宝可以更快地学会说话。今天跟大家分享引导宝宝说话的6个技巧，家长掌握好了，宝宝开口早。

引导宝宝说话的6个技巧

1.多和宝宝说话

宝宝出生后，平时照顾宝宝时，家长要时刻看着宝宝的眼睛，多和宝宝说话。不要以为宝宝太小，听不懂你说的话。其实在宝宝开口说话之前，是语言能力的储备期。你跟宝宝说的越多，宝宝脑子里储存的词汇就越多。当语言爆发时，他能说得更流畅。

2.使用一些正确的词汇

不要怕孩子听不懂，用他们的语言代替。对于孩子来说，吃饭的难度和吃饭的难度是一模一样的。双音词并没有像你想的那样给出发音指导。孩子说双音节词是因为他们接触的第一语言是以这个开头的，比如爸爸妈妈。不要让他们误解。一切都是双音节的。

3.及时回应宝宝

大概宝宝从30天左右就能“说话”了，这就是宝宝的语言！听到宝宝说话，要及时回应，鼓励他。我小的时候，每天早上醒来和宝宝说话。他真的回应了。大一点的宝宝会发一些简单的音，比如“a，da，ba，ma……”，所以此时他们应该及时做出反应。比如你开始叫“爸爸”，爸爸会及时说好。

4.开展早期阅读

事实上，孩子在很小的时候就可以阅读，这些早期阅读并不意味着孩子必须掌握一定的知识或技能，记住一定的必要的单词和句子。主要目的是通过绘本等教具，让孩子了解书的内容以及书能带来的知识。彩色图片可以刺激儿童的视觉神经系统，增加儿童获取词汇的有效途径。另外，家长可以尝试给孩子讲一些简单的故事，让孩子从听觉上形成专注力，但是我们需要注意的是，孩子的注意力并不是很集中，所以不要在所有的教育过程中强迫孩子去做，以防观念冲突。

5.单词接龙、儿歌等游戏

一些儿歌也有助于孩子掌握优美的句子，拓展想象力，灌输一些关于良好语言表达的意识。等孩子稍微长大一点，词汇积累逐渐增加到一定程度，就可以和父母一起玩单词接龙了。在游戏过程中，首先锻炼孩子的反应能力，让孩子对提到的单词有一些深刻的印象，也为他们接下来的学习和生活打下坚实的基础。

6.角色扮演游戏

父母可以经常和宝宝玩角色扮演游戏，比如医生和病人，厨师和顾客。在游戏中，宝宝可以学习礼貌用语，根据不同的角色使用不同的语言，也可以提高宝宝的人际交往能力。家长也可以和宝宝一起扮演故事中的人物，以游戏的形式表演书中看到的故事。宝宝在扮演不同的角色时，可以根据故事情境和角色的内心活动来表达相应的语言，提高语言的创造力。

以上就是关于引导宝宝说话的6个技巧的全部内容介绍，家长们不妨尽早试试，或许会收获不一样的惊喜。此外，对于宝宝学习说话，家长一定要多加重视，然后在学习语言的关键期，引导宝宝学习正确的语言。

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