众所周知，现在的爸爸妈妈都会培养孩子的兴趣爱好，比如学一样乐器，比如练习书法，比如练习芭蕾舞等等，除了让孩子有所学之外，也希望能为孩子在以后的发展中添砖加瓦。
那么音乐启蒙和学习乐器是否是同一件事呢？
答案当然是否定的。
学习乐器只是学习一种机能，它不等于音乐启蒙。音乐启蒙更加地广泛，它是指所有跟音乐相关的。比如孩子在还未出生的时候，孕妈会对孩子进行音乐胎教，这应该是孩子的最早的音乐启蒙。又比如孩子在出生之后听到音乐会手舞足蹈，或者会安静下来聆听音乐，种种这些都是音乐启蒙的开始。
音乐启蒙最重要的作用，莫过于培养孩子通过音乐的魅力，去增强对于幸福的感知力，而这种感知力对于孩子的终生来说，是一种无穷的财富。
不论孩子在往后的生活中是否从事与音乐相关的工作，在他彷徨无助，在他欢悦时分，都能有音乐陪伴在他左右，与其同哀乐。
那么什么时候开始音乐启蒙最好呢？
其实这并没有一定的标准，只要宝妈们能够在生活中有意识的去培养孩子的音乐感知力，就是最好的时候。
对于音乐启蒙，应该以什么音乐开始会比较好呢？
所谓音乐启蒙，最重要的莫过于听。而在听之中，最应该学会的，就是聆听自然的声音。人作为自然界中的一份子，即使是在科技高速发展的今天，我们仍旧离不开自然。
而教会孩子聆听自然的声音，最重要的就是教会孩子聆听生命、聆听绿意，聆听和谐与自然，学会不骄不躁。
除了学会聆听自然的声音之外，第二步要学会的就是学会注意生活中的音乐节奏。
同样是聆听，在这个阶段要学会的是观察力，学会留意生活中出现的音乐，考究其美丽的节奏韵律。比如让孩子学会倾听每个人的脚步声，忽轻忽重，忽急忽慢。从脚步声中学会每个人在行走时的心情，也是一种不错的技能。又比如，不要去刻意打断孩子敲打碗盆的积极性。由碗盆碰撞发出的音乐节奏，其实是在培养孩子音乐细胞的重要步骤。
任何东西的启蒙，都是潜移默化的，都是顺其自然的，过多的干预反而会适得其反。
音乐启蒙最重要的就是让孩子自己去感受，自己去倾听，自己去领悟。
此外，宝妈们准备各种各样的音乐乐曲也是十分重要的。比如童谣、世界各国儿歌、古典音乐、民乐等等，都是可以提供给孩子聆听的重要乐曲，可以随着孩子年纪的不断长大，提供各个阶段的乐曲。
音乐无处不在，所谓的音乐启蒙，核心就是让孩子学会聆听音乐的美感与幸福感。
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