现在孩子的视力真的是家长心头上的硬伤,因为没有一个家长愿意自己的孩子一辈子戴上眼镜,谁都希望孩子拥有非常好的视力,而如果没有,就有可能会被称为“瞎子”“残废”等。然而事与愿违,现在孩子视力有问题的大有人才,这样的实际情况已经让家长有了预防的意识。那么要预防,就必须要知道引起弱视的原因有哪些,找准了根本,才能预防彻底。孩子弱视是怎么引起的?孩子弱视有什么症状?
孩子弱视是怎么引起的?
1,弱视有可能是早产引起的。有数据显示,早产2周甚至2周以上的儿童,弱视的患病率会大大升高,很容易在儿童期间发生弱视。(5-6岁孩子远视加散光怎么办?)
2,弱视有可能是遗传引起的。如果父母中有一人是弱视,或者两人全部都是弱视的话,孩子患上弱视的可能性就比较高,尤其是家族遗传较为严重的情况下,一定要严格关注。
3,弱视有可能是用眼过度引起的。现在的孩子们在很小的时候就打游戏,过早的接触到了各种电子产品,长时间地盯着电子产品,容易用眼疲劳,长期的让眼睛处于疲劳的状态,就有可能引发儿童弱视。
4,孕期营养元素的缺失也会引发儿童弱视。在怀孕期间,孕妇的饮食要均衡,营养要充分,但是由于某些原因,孕期营养缺失了,尤其是有关视力发育必须的微量元素,比如锌,就有可能导致孩子在长大后出现弱视。
孩子弱视有什么症状?
1,弱视只会发生在幼儿时期。也就是说孩子在9岁以内不发生弱视的话,就不会再出现弱视了;而孩子在9岁以内出现了斜视,那么发展成弱视的可能性也较大。
2,固定视物异常。弱视较深者由于黄斑固视能力差,而常以黄斑旁的网膜代替黄斑作固视。偏心固视是指中心窝外固视,其形成的学说很多,但其表现有中心凹旁固视、周边固视、黄斑旁固视、游走性固视。
3,分读困难。弱视患者都有分度困难的症状,这种症状也称作拥挤现象。用相同的视标、照明度和距离检查视力时,视标的间隔不同所测的值示不同。也就是说在测视力时,如果只显示一个字母E,有可能会分清楚,但是显示成行的字母E,则会受到限制。
弱视的治疗比较困难,即便是治疗疗程结束也有可能达不到比较好的视力,有的孩子也只能停留在1.0左右。对于这类孩子,家长一定要给予孩子积极乐观的心态,培养孩子自信的生活态度。如果您的家族有遗传史,那么92妈妈小编建议您定期给孩子检测视力,以免孩子在出现弱视很久了家长才发现,耽误了最佳的治疗时期。
孩子弱视怎么办?5岁孩子弱视如何治疗
92妈妈小编在进入幼儿园、小学做调查的时候发现:现在的小孩子戴眼镜的比例是越来越高了,小编不敢想象等孩子们到了高年级后,眼睛又会发展到什么程度。孩子戴眼镜的病因大部分是近视,当然也有一部分孩子是远视和散光。对于近视和散光,只要佩戴上相应度数的眼镜就可以缓解视物模糊的情况,但是弱视就不同了,有太多的事情要做。那么孩子弱视怎么办?5岁孩子弱视如何治疗呢?
什么是儿童弱视?
在儿童眼科的临床来看,弱势出现的比例并不低,诱发这种病症的主要原因为诸如知觉、运动、传导及视中枢等原因未能接受适宜的视刺激,使视觉发育受到影响而发生的视觉功能减退的状态,在临床上主要表现为视力低下及双眼单视功能障碍。
一般而言,弱视儿童的视力在经过矫正后,最高不超过0.9。弱视分为三个等级,分别为轻度弱视、中度弱视以及重度弱视。按照弱视的情况可以分为斜视性弱视、屈光性弱视、遮盖性弱视或者形觉剥夺性弱视。(小孩近视需要带眼镜吗?如何矫正孩子的视力)
5岁孩子弱视如何治疗?
1,将传统遮盖法+精细目力作为治疗儿童弱视的基本方法。儿童弱视势必是有一只眼睛是完好的,那么就将这只好的眼睛遮盖住,在这样的情况下,视力差的眼睛就不得不去视物,以此来锻炼弱视眼睛的视物能力。同时还要结合精细目力的锻炼,借助弱视插板,进一步的刺激儿童视觉神经的发育,从而提高弱视眼睛的视力。一般这种方法对于屈光性弱视和斜视性弱视有较好的治疗效果。
2,视觉刺激疗法。这里就要借助CAM刺激仪,在它的工作原理之下给予弱视眼镜一定的刺激,从而提高弱视眼镜的视力。这种方法更为简单方便,而且不必占用太多的时间,对于屈光不正性的弱视有很好的治疗效果。
除了这些方法之外还有很多的方法是经常会被医生用到的,比如后像疗法、压抑疗法等,需要根据孩子具体的弱视情况给出最适合孩子的治疗方法。
孩子弱视,家长需要注意哪些事项?
1,在孩子年幼的时候就密切关注孩子的视力发育情况,尤其是有弱视、近视、散光的家庭,这一点一定不能放松。一旦发现孩子的视力发育有问题,一定要及时去医院诊查。
2,治疗弱视的过程是一个漫长的过程,所以家长们最好不要在中途间断,还要鼓励孩子坚持下去。其实只要认真的配合医生的治疗,孩子的视力都是会提升的。
3,弱视的孩子一定要坚持配单合适的眼睛,当眼睛不再适合孩子的时候一定要及时更换。孩子可能不太会保护眼镜,还很容易弄丢,那么家长就把眼睛拴起来,挂在孩子的脖子上,以免打碎和弄丢。
家有弱视孩子的家庭一定要正确的看待弱视,因为弱视并不是无法治愈的,只是需要较长的时间来慢慢的提升。同时,家长们如果遇到孩子不配合戴眼镜,那么家长一定要知道该如何安慰孩子,抚慰孩子,让孩子的身心不会受到过多的影响。
家长如何提早发现孩子弱视 注意6个异常
孩子健康牵动着父母的心,特别是视力问题越来越受到家长重视。但对于弱视,大家的认知度不如近视和远视。
弱视指在视觉发育期(0~12岁),由于单眼斜视、未矫正的屈光参差、高度屈光不正及形觉(人眼辨别物体形状的能力)剥夺,引起单眼或双眼最佳矫正视力低于相应年龄;或双眼视力相差两行及以上,视力较低的一只眼睛为弱视。儿童视力逐步发育成熟,3~5岁视力正常值下限为0.5,6岁及以上为0.7。
儿童弱视病因主要有斜视、屈光参差、未及时矫正的高度远视或高度散光、先天性白内障、重度上睑下垂等。此外,弱视还可能与遗传、早产、发育迟缓等因素有关。弱视对视功能损害不仅是最佳矫正视力下降,还可能令对比敏感度降低、固视不良、双眼单视功能障碍及立体视觉破坏等,患儿无法辨别事物的远近、高低、前后、深浅、凹凸,生活在三维世界中却只能看到二维画面,给学习和生活带来极大不便。
家长如何提早发现孩子弱视?对于婴幼儿,家长可以观察其双眼有没有追光、追物反应;两只眼睛大小是否均匀对称,瞳孔中间有没有发白的情况,眼睛看东西时会不会快速颤动。3岁及以上儿童,家长可以教孩子看视力表,发现视力低下及时就诊。
此外,还要留意孩子的异常行为:
1.看东西时喜欢歪头、侧头或眯眼;
2.看书、写字、看电视时距离太近;
3.做作业、写字时有跳字现象,字写得歪歪扭扭;
4.注意力不集中、多动;
5.眼睛容易疲劳,常揉眼睛;
6.动作笨拙,走路常跌倒,老拿不到东西等。
家长一旦发现孩子出现上述情况,应及时带其到眼科检查。弱视治疗主要是提高视力、弱视眼的功能及双眼视训练,一般采取综合治疗。由于治疗周期长,疗效易反复,建议定期复查,督促患儿积极配合治疗。
很多视力问题是不良习惯造成的,比如:长时间看电视、电脑,玩手机、打游戏,连续操作1小时以上,没有中间休息;经常熬夜、睡眠不足;读书写字的姿势不正确,眼睛离书本太近,或躺在床上看书、坐车看书;在光线不足或光线强烈的地方看书写字,台灯放置的位置不正确;每天户外活动少,营养不均衡,经常吃甜食、速食食品,新鲜蔬菜、水果摄入过少等,这些不良的行为和习惯都可能影响孩子的视力,导致近视。(参考网站:人民网-生命时报)
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