妈咪除了要关注宝宝的大运动之外,也要观察宝宝的精细动作的发育。大运动和精细运动是宝宝身体平衡发育的前提。一般来讲,精细运动值得是手部的运动技能,比如宝宝会抓东西了,会拿起玩具,会很快的抓住自己喜欢的东西等等,有的宝宝甚至会捏起很小的豆子,这都是手部的精细运动。宝宝的精细运动好不好,还需要一些锻炼的。
宝宝的精细运动发展规律
一般宝宝出生以后,手掌经常是握拳的,偶尔会张开,两个月以内,宝宝手掌的各种活动都是反射性的,比如说醒着的时候把手指轻轻放在宝宝张开的手掌上,他可能会出现很短暂抓握反射,然后就松开了。宝宝出生两个月,由于宝宝的视觉敏感度提高,所以他开始能够“前够抓”,也就是伸手向前抓的样子,这时候好象一个“拳击手”,把手臂和手掌伸出去,握拳,再收回来。到了四个月,宝宝开始会注意看眼前的东西,并且开始抓到。六个月,有些宝宝可以出现食指和拇指捏抓的动作,八个月已经能够判断眼前的物品是什么,到了一岁多的时候,宝宝就可以随意抓东西了,一岁半宝宝可以用勺子,二十八个月左右可以使用筷子和叉子。到了四岁就可以系鞋带,五岁可以独立使用餐具。每个宝宝大致精细运动的发展都会按照这样的顺序。但受遗传和后天环境的影响,发展的速度是不同的。(如何训练宝宝的抓握能力)
0-1岁宝宝的精细运动技能发展
第一个月:此时宝宝的手紧紧地握着拳头,暂时还不能握摇铃。
第二个月:宝宝手开始半张开,会没有目的地挥手;能够短暂地握一下摇铃。
第三个月:宝宝手能张开,做出好像欢迎的手势,会像空手道一样到处地挥舞,但常常是打不到东西的时候比较多;能更长时间地握住摇铃并摇晃;抓别人的衣服和头发;吮吸手指和拳头;能把自己的手拿到面前玩。
第四个月:宝宝能做两手张开往前伸的姿势;能够准确地抓住摇摆的玩具;能探索、轻拍妈妈的胸部;抓东西的时候四指并拢,就像戴着拳击的手套似的。
第五个月:宝宝能用一只手去够东西;能把玩具从一只手换到另外一只手上,或者塞进嘴里;能够玩积木。
第六个月:宝宝能准确地够到目标;会指玩具,很会玩积木;能用整只手把东西抓紧或者用拇指和食指拣起东西。
第六至第九个月:宝宝能够用拇指和食指拣起小东西;能自己吃东西,但常常是吃得一团糟;会拍玩具、仍玩具、看着玩具往下掉;能够用杯子喝水。
第九至第十二个月:宝宝用手指抓东西的能力更强了;可以用食指指东西和戳东西;能主动改变手形来适应物体的不同形状。能够堆积木、仍积木;出现惯用手。(如何教宝宝说话?宝宝的语言发展规律怎样?)
如何培养宝宝的精细运动技能?
1、静物抓握练习
准备多种质地、色彩、便于抓握的玩具。如摇铃、乒乓球、不倒翁、小方块积木、小勺、吹塑或橡皮动物、绒球或毛线球等,把几种不同玩法的玩具放在桌面上,把宝宝抱在桌前,每次放一种,让宝宝练习抓握,并教他怎样玩,让宝宝先抓距离近的玩具,后伸手拿较远的玩具。例如:当宝宝抓住摇铃后,就告诉他玩具的名称:"摇铃",再拿住宝宝的手把铃摇响,学会后再教另一种玩具的玩法。也可以教宝宝模仿如何敲打和摇动玩具,或如何推动玩具。
2、动态抓握练习
当宝宝能够比较熟练地抓起放在桌面上固定不动的玩具后(大约5个月),可让宝宝仰躺或者扶坐起来,然后用细绳系住吊环、宝宝喜欢的小玩具等物品在宝宝的眼前晃动,训练宝宝伸出小手去抓握。动态抓握比静态抓握难度要大,一开始宝宝只能触碰到物体,还没有抓住它,它就移动了,再伸手,它又移动了。这样经过多次的努力,宝宝终于伸出两只手把吊环握在手里。动态的运动极好地锻炼了宝宝手眼的协调能力,等他终于能协调一致抓到时,宝宝会兴奋得嘴里叽叽咕咕个不停,家长就要及时给予鼓励:“宝宝真棒”。研究发现,宝宝非常乐于多次重复一个动作,因为宝宝需要不断的体验失败与成功,需要不断的学习和探索。
3、传递玩具
先递给宝宝一个玩具,当他用一只手接住以后,再把第二件玩具递到同一只手,促使他学会把玩具从一只手传给另一只手,学习左右手的的协调。当两只手都拿着玩具时,家长可以做示范,教宝宝做拿两只玩具对敲,进一步训练宝宝左右手的协调。经过训练,到了6个月时,宝宝手里有玩具,再递给他玩具时,他会扔掉手里的玩具去拿另一个玩具,过一会还会拾起扔掉的玩具。
4、捏取小物品
经过以上锻炼,6个月时宝宝手的动作明显灵活了,能准确、熟练地抓起一般的物品。一开始宝宝抓握东西是大把抓,后来能够用拇指和其余四指相对抓握。为了让宝宝6个月以后能用拇指和食指捏取小物品,我们可以让宝宝自己坐着(或者在靠垫的帮助下保持坐的姿势),然后可以找来黄豆、绿豆、糖豆等小物品放在一个小盆里,并摆在宝宝面前。在小盆旁再放上另一个空的小盆,示意宝宝从一个盆里抓取物品放到另一个盆里。宝宝手指的灵活性,在一遍又一遍的抓取中得到了不断地强化。
5、开关盒子
准备一个音乐盒,鼓励宝宝用自己的小手打开盒子,再关上盒子,不断地重复。这不仅能锻炼宝宝的手部精细运动,还能让他逐步体会到此动作与音乐盒放出的音乐声之间的关系。
6、撕纸游戏
当宝宝掌握了捏的本领后,就会寻找机会尝试刚学会的本事。为了满足宝宝的好奇心,可以给宝宝准备一些干净的纸,撕一些小口子让他进行练习。撕纸发出的嘶嘶作响的声音,以及纸的大小变化等,都可以让宝宝兴奋不已。
7、装进和倒出
宝宝把水和沙子装进杯子,把桔子装进纸袋,或把小玩具装进你的手提包,然后再把它们都倒出来,是向更复杂的操作游戏发展的最初步骤。除了练习有用的手工技能,宝宝还能学习哪个杯子能装多少水;盒子里能装进几块积木,还有把容器翻转过来后会怎么样。宝宝需要大量有趣的东西、各式各样的容器,还需要照料他的大人有耐心。(7个月宝宝如何进行早教)
8、分类和归纳
让宝宝注意事物之间的相同和不同之处,学习把它们归类,是宝宝最重要的思考任务之一。用手把东西归类有助于宝宝大脑的思考。如果仔细观察,会看到宝宝开始把所有的汽车玩具与其他玩具区分开来;以后你会看到桔子和土豆也被区分开了。再往后,你可能会看到宝宝在思考普遍的两难抉择,比如,苹果是不是应该和球放在一起?因为它们都是圆的;还是应该和饼干放在一起?因为它们都可以吃。宝宝无论拿到什么东西都要去分类和归纳。
宝宝手部训练的玩具
玩积木
大约在宝宝5个月大的时候,宝宝开始喜欢玩积木。让宝宝坐在高脚椅里,在他面前放两块积木。当他一手抓住一块积木之后,给他第三块积木。他会先探出身子去够,发现拿不到之后,他会去拉垫子,把它拉到近前。积木到手了,这可能是宝宝第一次学会学会用一个物体去得到另外一个物体。
接下来仍然把积木摆在垫子上,放在他面前,然后慢慢地拉起垫子,远离宝宝。会看到宝宝张开双手,随时准备抓住任何他能抓住的东西。
玩球
球仅次于积木,是6-9个月阶段宝宝最好的玩具。不要期望宝宝会给你传球,但他们能抓住球,拿住球。用那种大小可以用两手握住的球,最好是用软海绵或者布做成的,宝宝可以用一只手的手指拿住。和宝宝面对面坐在地板上,伸开双腿,把球朝宝宝滚过去。这种游戏能为几个月以后宝宝真正开始玩球奠定基础。(9个月婴儿早教方案)
容器游戏
到了9-12个月大的阶段,宝宝对玩具之间的关系有强烈的好奇心:大玩具跟小玩具有什么关系、小玩具如何放到大玩具里面等等。
给宝宝一个大塑料杯或鞋盒。观察他如何好奇地在容器内部用手戳来戳去。再给他一块积木,看他如何把积木放到容器里。宝宝会一边动手一边动脑,想着如何放进去,如何倒出来。学会放进去、倒出来的方法后,他会摇晃这个容器,听积木在里面滚动的声音。
浴缸和水槽的游戏。教宝宝练习把水倒进去再倒出来,用被子舀一杯水,然后往外倒,看四溅的水花,这一直是宝宝很喜欢的游戏。不过,玩这个游戏,爸爸或妈妈要始终在旁边看着。
妈咪经验:训练宝宝手部运动的玩具
响环、哗啷棒:这些玩具可以让宝宝很方便地抓握,同时还能发出声音,很容易引起宝宝的兴趣,特别适合2~4个月的宝宝玩。
图画书:对宝宝来说,图书也是玩具。从大把抓书,到一页一页地翻书,你可以看到宝宝小手精细动作发展的全过程。6个月以上的宝宝,在会坐以后就可以自己看书了。
套环、套杯:可以单个玩,也可以按大小不同的顺序套在一起。对1~2岁的宝宝来说,这是一种可以变幻无穷的好玩具。
橡皮泥:宝宝可以随意揉、捏、挤、压,做出自己所喜欢的东西。这是锻炼小手指精细动作不可缺少的玩具之一,1岁左右的宝宝就可以玩。
镶嵌盒:需要把形状对好,才能将零件放进去。这可以让宝宝在活动小手的同时认识不同的形状,特别适合1岁半到2岁的宝宝玩。
穿珠:将一根绳子穿过一个一个小孔。这不仅需要手眼地协调运作,而且还需要集中注意力,宝宝2岁左右就能玩了。
画笔:从1岁左右的涂涂点点,到3岁以后能画出像模像样的画面,哪个宝宝能缺少画笔呢?抓笔、握笔、运笔,对手指和手腕都是很好的锻炼。
总之,精细运动和人类的操作、认知和语言的发展有着密切的关系,常说的心灵手巧。也就是说,手的运动会促进婴幼儿言语能力的发展、认知能力的发展,是孩子一生各项能力发展的非常重要的基础,妈咪们要适当的锻炼宝宝这方面的能力。如果您还想了解更多婴儿早教方面的内容请继续关注我们。
01岁宝宝成长的4个黄金时期
宝宝成长过程中有会经历很多阶段,有些阶段是宝宝成长发育的黄金时期,千万不能错过。各位爸爸妈妈,您是否了解在宝宝1岁以前,宝宝会经历4个黄金时期,可以利用这段时间,让宝宝更快乐成长。下面一起随92妈妈小编来看看是那几个黄金阶段吧。
抚摸宝宝,与0-2个月宝宝亲密接触
爸爸妈妈,给与宝宝抚摸也很重要哦。对于0-2个月的宝宝来说,摸摸他们的小脚,摸摸他们的后背,有利于宝宝的身体生长,同时可在他们内心产生一种安全感,让他们成为一个有爱的宝宝。
其实,这种亲密接触就是“抚触”,是一种可以让宝宝身心享受的抚摸。妈妈每天可以给宝宝进行20分钟的抚摸,会让宝宝更健康,也更快乐。在抚触之前,妈妈们应准备好一条柔软的毯子,几条干净的毛巾,一瓶婴儿专用的护肤乳液,另外最重要的是要心情平静,如果条件允许,不妨来点轻音乐。在抚触的过程中,妈妈们还要观察宝宝是否享受,一旦宝宝表现出不喜欢的样子,就应该马上停止。
3-5个月宝宝会了解爸爸妈妈在做什么
3-5个月的宝宝们,与外界接触最多的是家里人,特别是爸爸妈妈。好奇的他们,总会睁着两只大眼睛,打量着爸爸妈妈在干什么。不要以为宝宝什么多不懂,其实他们可是很机灵的哦。所以这个时候,爸爸妈妈可以跟宝宝解释自己在做什么,引起宝宝的兴趣,并提高他们的认知能力。(宝宝什么时候会坐?如何训练宝宝坐?)
吃饭的时候,爸爸可以解释:爸爸在吃饭,好香哦。出去逛街的时候,妈妈将垃圾丢进垃圾桶,也可以跟宝宝解释为什么要这样做。
8个月宝宝希望找个好朋友
在宝宝8个月的时候,宝宝的社交圈也要扩大了。当宝宝看到同龄小朋友的时候,他们一样会感到十分有趣,很想认识别人,慢慢意识到除了爸爸妈妈,爷爷奶奶,还有一些其他的小朋友。
宝宝最初的友谊与成人的友谊是有点不同的,成人的友谊建立在彼此的支持、信任和尊重基础上,而宝宝们之间的交友,则表示得更像是“侵犯”而不是“倾慕”。也许这些算不上真正的友谊,不过这对孩子的成长是很重要的。这可是宝宝与他人建立一种平等关系的第一个机会,从这种关系中宝宝学到了忍让、耐心和同情,以及其他所需的各种社交技能。
8-12个月宝宝喜欢尽情爬行
其实宝宝从6个月开始,就有爬行的意识了,从8个月开始,宝宝会手膝爬行了。让宝宝学会“爬”的重大意义在于:宝宝能随自己的意志移动身体。如果将吸引宝宝的玩具放在身边,反而会降低宝宝学爬的意愿,因此可将玩具放在离宝宝一定距离的地方,引诱他。值得注意的是,学爬必须在符合宝宝的能力范围内,过度强调训练反会遭致宝宝的反抗。(宝宝什么时候会爬?如何训练宝宝爬行?)
当然,要想让宝宝尽情地爬行,父母当然要创造良好的爬行空间。妈妈可以用塑料软垫或巧拼地板,准备色彩鲜艳的玩具。当宝宝可以通过爬拿到玩具时,父母应适时给予宝宝鼓励。亲子互动也有助于“爬行”的学习,父母与宝宝在地板上玩耍,让宝宝的视线在同一平面上,可以见到挚爱的父母。
Tips:桌角最好是圆形或贴上护衬,插座使用插头盖,除去所有危险物品,包括剪刀、小弹珠、筷子、铜板等。
有些宝宝可能在11个月的时候就会走路了,请参考宝宝什么时候会走路?如何训练宝宝走路。
如何跟不到1岁的宝宝交流?和01岁宝宝交流的技巧
大多数不到1岁的宝宝都不会说话,只会咿咿呀呀,简单的说声爸爸、妈妈之类的,那么当小宝宝不会说话时,妈妈怎样与宝宝交流呢?爸爸妈妈怎样才能走入小宝贝的心里呢?本文92妈妈小编介绍了3个和0-1岁宝宝交流的技巧,希望能对新手爸妈有所帮助。
1、与小宝宝交流应多使用简单的语句,依靠丰富的脸部表情来传达信息
建议各位妈妈用缓慢的、像唱儿歌一样的、语调温柔的方式跟宝宝说话,如果这样和宝宝交谈,宝宝的注意力会更加集中。
妈妈对宝宝说话的时候,请记得要注意观察宝宝的脸,看看宝宝是否专心地听着!尽量和宝宝靠得近一些,让宝宝能看到并模仿你嘴唇的动作,这样可以帮助他更快地学会各种发音。
2、妈妈对宝宝说话时应使用积极肯定的词句
宝宝学说话时,请各位爸爸妈妈尽量少用诸如“别碰它”或“快停下,不要那么做”之类的否定词句。
如果对宝宝使用积极肯定的词句,将会带给宝宝极大的信心。比如:宝宝淘气,想抓茶杯玩,这时妈妈千万不要说不要碰,不妨换一个皮球给他,对宝宝说:“我们一起来玩皮球把。妈妈把皮球滚过来,宝宝接住了,再滚给妈妈哦。”
3、妈妈要有耐心,应与宝宝保持“全天候”的交流
宝宝学说话时,最初宝宝可能不明白你在说什么。不过请不要泄气,其实宝宝的大脑已经悄悄开始工作了,正在努力建立语言联结。喂宝宝吃饭、给宝宝洗澡、换尿布都是您和宝宝说话的好机会。随时谈论你们正在做的事,“爸爸在给宝宝穿白白的棉袄”、“我们来洗手”。和宝宝的游戏也是“你说,宝宝听”的好机会。
如果宝宝的耳中能经常听到各种词语的发音,宝宝的大脑才迅速地建立语言联结,这种联结的建立先于宝宝对词义的理解。
温馨提示:
(1)为了让宝宝能够顺利学习语言,宝宝的听力应该得到保障。各位爸爸妈妈应该关注宝宝的听力,适时带宝宝去医院做检查。
(2)如果宝宝的耳朵感染发炎,会影响到宝宝正常的听和说,严重的耳部感染会极大地影响到宝宝的语言发展。
(3)如果出现以下情况,请及时让医生知道:您说话时,宝宝没有转向正确的音源方向或者根本没有反应。宝宝2岁了还不会说话。
想知道宝宝未来说话的能力如何,先看看这两条:
(1)想要知道宝宝将来的语言能力到底怎么样,先研究你自己现在是怎么说话的。
(2)通常来说,宝宝说话像你自己。
为了让不到1岁的宝宝快点学会说话,各位爸爸妈妈一定要加油哦,您跟宝宝的交流是非常重要的哦,多跟小宝宝说话,您的语言会对宝宝的语言能力有潜移默化的影响哦,
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