如何让孩子有爱心？爱心教育从什么时候开始

要想让孩子成为一个有爱心的人，是需要家长付出努力的，并且要禁止一些家庭中不当的行为方式。孩子有爱心好不好？毋庸置疑，当然很好，试想，如果孩子有爱心，对待伙伴、小动物、老人都将有同情心、共情心，孩子发展下去是善良的，是可爱的。孩子的爱心其实与生俱来就有，只是家长可要细心一些观察了。

爱心教育从婴幼儿时期开始

婴幼儿期是人各种心理品质形成的关键时期，爱心的形成也是在婴幼儿时期。因此培养孩子的爱心，要从孩子很小的时候抓起。在婴儿时期，父母可以经常爱抚孩子，对孩子微笑，让孩子感受到父母对他的爱，这是孩子萌生爱心的起点。随着孩子一天天长大，父母要把自己看作孩子的伙伴，陪孩子游戏、聊天、学习，让孩子感受到家庭的温暖，感受到被爱的幸福，为孩子奉献爱心打下基础。

如何让孩子有爱心？

1、学会接受孩子的爱

家长应谨慎、小心地保护孩子最初的爱心。之所以说是“最初的爱心”，是因为在幼儿期孩子们表达爱的主动性还非常脆弱，十分容易因为成人的拒绝而退缩，不敢再主动表达爱，甚至不愿意再主动表达爱。为避免这些问题，当孩子主动表达爱时，家长要欣然接受，使孩子的爱心有机会得到发挥。有时候，家长们由于工作忙或其他原因，对孩子表现出来的爱心或视而不见，或训斥一番，把孩子的爱心扼杀在萌芽之中。如，有个小女孩为刚下班的妈妈倒了一杯茶，妈妈却着急地说：“去去去，谁用你倒茶?快写作业去!”又如：一个孩子正在边看电视边吃妈妈削好的苹果，妈妈在干家务活，累得满头大汗，孩子就对他说：“妈妈你歇会儿，我来帮你干活，你也吃个苹果吧。”妈妈说：“我不累，你吃吧。”孩子非常失望。其实妈妈的做法是不妥的，她爱孩子，孩子也爱她，请她吃苹果。可是孩子拥有了她的爱，而她却没有接受孩子的爱，也许就在这充满爱的拒绝中，她遏制了孩子爱的萌动，让孩子认为父母不需要他们的爱。（怎样教会孩子慷慨大方？）

2、家长要用好榜样的力量

很多时候，孩子学会有爱心并不是受任何人的命令，而是平常看在眼里，记在心里的结果。父母和祖父母、邻里之间关心密切，相互尊重、相互关心，孩子置身于这样一种和睦、融洽的氛围中耳耳濡目染，随着年龄的增长，也会养成尊老爱幼的品行，仿效长辈关心他人，帮助他人，既接受了爱，又善于给予爱。大家可能都记得中央电视台这样一则公益广告：一个小男孩看到劳累了一天的妈妈下班回家后，给姥姥洗脚，陪姥姥说话，于是，他也偷偷打来一盆水，端到妈妈跟前，轻轻地说了句：“妈妈，洗脚。”这不仅让片中疲惫不堪的妈妈感慨万分，也让电视机前许多父母感叹不已。（宝宝总是打断大人说话怎么办？）

另一方面，家长要针对孩子的情况，从日常生活中的小事着手，让幼儿在行为上得到陶冶。例如，给孩子吃东西时，教育他应先给长辈吃，再自己吃;懂得大的给别人，小的给自己;与同伴交往活动时，教育他照顾好比自己小的同伴，能将玩具给别人玩，对同伴要谦让、关心、友爱，在幼儿的心灵播下关心别人、与人分担苦痛和分享快乐的种子。著名教育家夸美纽斯说过：“一切存在的东西都是在娇弱时候最容易屈服、最容易形成，到大以后就不容易改变了。”家长们一定要抓住幼儿心理发展的关键时期，对幼儿进行爱心教育，促进孩子心理的健康发展。

3、让孩子换位思考，培养移情能力

对别人表达爱心，需要具备一种设身处地为他人着想、换位思考的能力，这就是移情的能力。让幼儿把自己的痛苦状态时的感受与别人在同样的情境下的体验加以对比，体会别人的心情，可以使儿童学会理解别人，学会移情。

例如，当看到别人生病疼痛时，家长们可以让孩子结合自己的疼痛经验来体会、感受他人的痛苦，从而为他人提供力所能及的物质或精神上的帮助。例如：看到小朋友摔倒了，家长启发孩子：“想想你摔倒时，是不是很疼？小朋友一定很难受，快去扶起他，帮他擦擦脸。”例如，汶川大地震发生后，有的家长引导孩子：

“那里的小朋友的家都没有了，你想想，如果你也在那里，会怎么样?”

“我会没有饭吃，很饿，没有衣服穿，冷极了…”

“那咱们应该怎么做呢?”

“我想我应该帮助那里的小朋友。”

……

通过移情，孩子们能逐渐学会关心他人，为他人着想。通过这种方式对孩子进行爱心教育，常常能取得很好的效果。

另外，“将物拟人化”也是一种通过培养移情能力来进行爱心教育的有效方法。在日常生活中，让孩子把活动中的物和他自己联系起来，不失时机地将物拟化成人，爱心教育就落到了实处。例如，孩子在追打小猫时，你可以说：“你打小猫，就像别的小朋友打你一样，得多疼啊!它就不会再和你做朋友了。”孩子破坏公物，你可以说：“你把它们的衣服撕破了，它们多难受啊!”一树一草，一花一木，都变成了有生命体，又何愁孩子不将这份爱心施诸于人呢?（如何教孩子懂礼貌？）

4、生活体验中培养孩子的爱心

生活中有许多琐碎的小事，看来是微不足道，却会对孩子的成长产生很重要的影响。家长应学会抓住契机，因势利导，从一点一滴做起，耐心地、不失时机地教育幼儿从小要有爱心，激发幼儿爱的情感。例如，一些地区发生灾害后，让幼儿了解一些发生在灾区感人的事情，引导幼儿感受人们在灾难来临时的众志成城，懂得人与人之间要互相关心、互相帮助，学会和大家一起分担困难、分享快乐。

此外，还可以引导孩子学会主动地关心、帮助别人，参加社会组织的献爱心活动，捐出自己的零用钱或制作礼物送给需要帮助的人，感受关心、帮助别人的快乐。这里的每一环节都渗透了爱心教育，将幼儿的情感融入活动，从而得到感染和启发。幼儿在爱心的牵引下，积极主动地投入到活动中去，通过自己的看看、听听、讲讲、做做，懂得要主动关心、帮助有困难的人，感受到关心、帮助他人是一件快乐的事情。幼儿的爱心在活动中得到了很好的体现。

5、拓展幼儿的交往范围，培养表达爱心的能力

家长不仅要鼓励孩子与同伴交往，还要尽可能多地为孩子创造与人交往的机会和条件。把孩子带出去，让孩子在社区里活动，让他自由地与同龄小朋友交往、一起玩耍。父母要注意观察孩子在没有“特权”和“优惠”的情境下，能否识别他人的好意、回应别人的好意，孩子又如何向他人表达自己的喜好。在交往中引导孩子学会宽容别人，教育孩子心中要有他人，学会在与同伴交往时应该如何照顾他人的利益和需要，意识到任意发泄自己的情绪会不受同伴和成人的欢迎。如果孩子的交往出现了不顺利的情况，父母要仔细观察孩子的应变能力怎样。

家长平时注意对孩子一点一滴的培养，一言一行的引导，在平时生活中关注孩子，培养孩子的爱心，那仁慈博大的爱心，就会在孩子心头扎下根，并会随着孩子的成长而不断扩展和升腾。我们的每个孩子都有一颗仁爱之心，爱父母，爱朋友，爱家乡，爱祖国，我们每个人未来的生活也才能更加幸福而安详。您也可以阅读“怎么教宝宝和他人分享”，了解更多的宝宝个性与好习惯培养知识，请您关注92妈妈育儿网。

宝宝十个月发低烧如何让孩子有食欲吃奶

如果宝宝出现发低烧的话，是容易出现食欲不佳的。这种情况不用过于担心，要纠正不良的喂养方式。根据宝宝的需求去喂养适当的量，在进行喂奶时要多安抚宝宝。在宝宝哭闹时尽量不要给宝宝喂奶，避免出现吐奶，呛奶的情况。

建议

以少食多餐的原则进行喂养，一次性不可过多。要注意喂完奶之后不要立即就将宝宝平躺放在床上，可以竖着抱一段时间。另外要注意做好体温的监测工作，避免出现发高烧的情况，室内要注意空气的流通。

父母想让孩子有出息 从这四方面着手

　　相信家里有娃的父母都希望自己的娃将来有出息，有些家长甚至因为对孩子的期望很高，所以这也管那也管，对孩子的各方面都要加以拘束，这样就给孩子造成一些压力，有的家长为了不让自己孩子比别人家孩子差，给孩子报了很多的兴趣班，辅导班什么的，比如英语、写作、奥数等，为了让孩子考个好成绩，常常会让孩子牺牲一些玩的时间，让孩子用来读书。

　　报了这么多的辅导班，兴趣班，有的家长发现这样的教育方式没有提升孩子的学习成绩，反而成绩不理想，甚至更差了，这就是我们常说的死读书，读死书，如果你家的孩子长期是处于这种状态，大脑和精神都得不到调整和放松，长期处于紧张的状态，那么会很影响孩子的身心健康，事实上，比起死读书，现在的家长更应该培养孩子的性格、兴趣爱好、处理能力和自信心等多方面的发展，这样对孩子而言才是更好的教育成长方式。

　　一、培养娃的一技之长

　　每个孩子的天赋不一样，在成长的过程中，孩子在某一方面表现与其他孩子不一样，或是比其他孩子更出色，有的孩子爱组装玩具，有的孩子爱研究，有的孩子爱运动，有的孩子画画好，有的孩子舞蹈跳的不错……而我们家长要做的就是去发现孩子在某一方面的特长，并且去专门的培养，比如孩子爱音乐、爱弹琴，家长可以去给孩子报音乐班什么的，如果孩子喜欢跳舞，可以给孩子报个舞蹈班，从小培养孩子在这方面的素养，帮助孩子成长。

　　二、好的习惯孩子要从小养成

　　我们不难发现平时一些学习优秀的孩子，往往不是死读书，书也会读，但是更会玩，学习之所以变得轻松，是因为平时养成的一个良好习惯，家长在孩子们很小的时候就可以开始培养阅读这方面的好习惯，时间长了，孩子会爱上读书，把阅读当做一种乐趣，另外，读书也要劳逸结合，要给孩子充足的时候去做自己喜欢做的事，比如打打球，做一些有趣的户外活动，发现孩子的兴趣，这样他的学校效率不仅高，而且身体素质也不错，要比整天死读书要好很多。

　　三、自由发挥孩子的创造能力

　　现在很多孩子创造能力不是很好，为了弥补这方面的不足，家长可以进行启发式的教育，让孩子自己养成观察、比较和分析的能力，自己去发现事物的不同，而不是一味的去给出固定的答案，可以在节假日的时候带孩子去做一些创意手工或是涂鸦什么的，让孩子发挥自己的想象力，相信孩子可以创造出很多不同的艺术。

　　四、培养孩子的心理素质

　　说到底，孩子有健康的身体、良好的性格、很好的生存能力和抗压能力，才能更好的立足于社会，遇到事情之后才不会慌乱，能冷静下来想办法解决，培养孩子的心理素质也非常重要，家长们一定要从小抓起。（（）专稿，如需转载请注明出处。）

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