如何让宝宝懂事？怎样培养懂事的宝宝

作为父母，都希望自己的宝宝可以变得聪明、懂事，所以想尽办法去让宝宝上早教班、做早期智力开发……当然，这些做法对于开发宝宝智力能够起到一定的帮助。但是，千万别忽视您所能给予宝宝的家庭教育。92妈妈小编建议各位妈妈们用生活中的点点滴滴，同样能培育出优秀、懂事的宝宝。

如何培养懂事的宝宝?

教会孩子听话、懂事的这个过程中需要一定的方式方法。需要我们做到未雨绸缪、坚持不懈，并随时都保持头脑冷静。虽然，它不能防止一个淘气的孩子偶尔犯错，但它可以帮助你运用爱心和耐心，将那个调皮捣蛋、惹事生非的小孩从这样的麻烦角色中转换过来。

1、不要小看孩子

大声喊出孩子的名字或下一个定论(像“你真是粗心大意”)是两个最无效的方法。这只会伤害孩子的自尊心。所以，尽量吝啬你对孩子行为的批评。

育儿专家指出：孩子并不因为你惩罚了他，他就会从对自己不好的感觉中解脱出来。这样的感觉也许会过去，但反复的批评(为什么你总对别人这样不友好)，也许会对孩子产生消极的影响。

一定相信孩子，他有能力做得更好。最终，也就促进了孩子做出更好的行为。自尊来源于正确的行为。孩子的潜意识里会这样想：如果我做了正确的事，我会自我感觉很好。如果通过做这种正确的事我就能得到很好的感觉的话，下次我还想再这样做。

2、带着赞美去教育孩子

如果只是通过惩罚来管教孩子的话，家长会失去大量的给予孩子正确引导的机会。例如当孩子拿起玩具，你通过像奖励她一小块点心这种具体的方式提醒她，你希望她怎样做，效果反而会更好。

家长可以反复这样想：宝宝想做个好孩子，但他也渴望受到别人的注意，如只有当他把玩具扔向小朋友的时候，才能引起你的注意……当他把一件事做得很棒时，多给些鼓励和赞许，这会激励孩子下次做的更出色。

如果有其他人对孩子的良好行为大加赞赏，建议父母应将这些表扬转达给孩子们，这会让他感到骄傲，并且这些表扬会比父母对他们的赞许在他们的脑海里留下的印象更深刻。

家长也没有必要因为孩子说个请字就大加赞许，但是表扬他的时候应该更具体些，不要只是泛泛地说：“做得好”。而应该说：“今天你的衣服很整洁、干净，非常好。”这样，孩子就会知道什么样的行为你会表扬他，以及原因是什么。

表扬就是表扬，避免在表扬中添加任何附加的话，说出类似：“你把房间收拾得很整洁，为什么你不能每天都做到呢?”这种貌似表扬实为批语的话没有什么好处。（宝宝说脏话怎么办？家长如何引导）

3、答应的事一定做到

育儿专家指出：如果从1到10代表正确管教儿童的原则的重要程度，数字越高越重要，那说到做到、言行一致就可以用12来表示了!

说到做不到，言行不一致会把孩子变成投机主义者。因为他们知道他们能逃避惩罚，他们试图竭尽所能的做到这一点。但当他们知道你会怎样做，或犯了错会发生什么时，他们就可以预测他们选择那种行为的后果，这让他们学会控制自己。

对许多父母来讲，控制自己不去批评孩子是很难的，因此，说话之前请三思，家长运用的语气和措词的不同，效果差别会很大。像说：我爱你，但是你的行为我不能接受。这种话初听会觉得很硬，但过会儿，孩子就很自然地明白你的意思了。

4、控制自己的情绪

大喊大叫、摔门、态度粗暴，不是只有孩子才会犯错误。很少有父母可以夸口说自己在管教孩子时从没失控过，我们多数都会在事后为自己的行为感到后悔。

失控的怒火会影响家长管教孩子努力的成果。如果总是大喊大叫，孩子学不到什么。相反，一旦宝宝习惯了家长的这种方式之后，他会将你的话当作耳边风，慢慢就会变成，你的批评或表扬他都听不进去了。

用冷静的头脑对孩子进行管教，会让孩子感觉到你的教导是客观公正的，并且，他也愿意带着极大的兴趣去做到你对他的要求。（宝宝无理取闹怎么办？）

5、告诉孩子一件不好的事后果是怎么样的

孩子们经常在认为后果就是惩罚的同义词的误解中长大，后果这词已经被理解为如果你不停止做这事就会有不好的事情发生，告诉孩子，后果：就是任何一种行为的结果--惩罚或是奖励。

给孩子加深这种原因和结果的观念：做什么事情是由他们自己决定的，这样会教给孩子一种责任感。告诉孩子：如果你不帮我，我就要自己做更多的事。那我就没有时间做其他的事了。

92妈妈小编提醒家长，我们在与孩子们沟通的时候，记住一定要认真地听孩子说话，这样才能使孩子感到父母对他的尊重和重视，那么孩子们小小的自尊心就会被树立起来了，孩子也会在和大人的交谈当中，去认真思考自己所想的和所做的事情，才能学会表达自己的意见和想法。这对于孩子的理性思维习惯也有良好的帮助哦。

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怎样让宝宝懂得珍惜拥有

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　　周末，我带着刚上幼儿园的儿子参加朋友的聚会。行至饭店门口恰逢有个民间艺人在卖面人。看到各式各样、五颜六色的“奥特曼”、“孙悟空”、“猪八戒”、“蜡笔小新”等动画片中的人物，宝宝一下子就被吸引住了:

　　“妈妈，给我买个孙悟空，再买个奥特曼好吗？”

　　“在两个当中挑一个吧。”

　　“可是我两个都喜欢……”

　　一番“讨价还价”之后，宝宝挑了一个孙悟空。虽然这不是他最满意的结果，可宝宝毕竟是宝宝，瞧他拿着"孙悟空"一蹦一跳地进了饭店，似乎已忘却了刚才的谈判失利。席间，宝宝始终对他的宝贝爱不释手，连去洗手间都带在身边。在返回饭桌的途中有位邻桌阿姨和宝宝就他的宝贝面人聊了几句，不知道他们聊了些什么。等宝宝跑回饭桌后，就一直缠着我：“妈妈，妈妈！那边的阿姨告诉我孙悟空还有个师弟猪八戒，我还想要个猪八戒，再给我买一个猪八戒。”苦口婆心地和他说了一大堆的道理，可他哪管这些，还是软磨硬泡。

　　见无法说服他，我灵机一动，想出了一个办法：“宝宝，这样吧！你的孙悟空是花7元钱买来的。你呢，想办法把孙悟空以9元卖掉的话就可以赚2元钱，如果你能赚到2元钱，妈妈就给答应给你买个猪八戒。”“好啊，好啊！”小家伙欣然答应，转身就走了……

　　手里拿着小面人在喧嚣的饭店里转了一大圈，可是似乎没人注意到他是在出售面人。不一会，小家伙有些沮丧地跑回来说：“妈妈，怎么没有人买？”“你又没有吆喝，别人不知道你要卖东西，但是这里是饭店不允许大声叫卖的，不如到刚才那个阿姨那里去问问吧！”宝宝一路小跑着又去了。可不一会就又回来了，手里孙悟空还在，显然生意没有成交。

　　“妈妈，阿姨说不要孙悟空要猪八戒，你帮我买个猪八戒，然后我去卖给阿姨。”“可万一你要是买了以后，阿姨又说不要猪八戒而要唐僧了或是要其他的呢？”“那怎么办呀？”“你和阿姨说让她先付一半钱，还有一半妈妈借给你，等你把东西卖了再把钱还给妈妈，妈妈还是同意给你买一个猪八戒。”

　　“谢谢妈妈！”这时我们的目光跟随着宝宝一起跑到了阿姨那里，只见他和阿姨说了好一会，然后低着头又慢吞吞地走了回来：“妈妈，阿姨说她今天不买，等什么时候要了再向我买。”“噢，那你告诉阿姨假如他今天买的话可以优惠1元钱。”小鬼的眼睛一亮又三步并成二步地跑了过去，一番交涉后最终垂头丧气地回到我身边：“阿姨还是不要！”随后在我们大家的鼓励下，他还是尝试着问了其他几桌客人，但都以失败告终！

　　宝宝既泄气又委屈，撅着小嘴嘟嘟囔囔地说：“那么辛苦都没卖掉，真没劲。”这时我问道：“宝宝，你觉得赚1元钱容易吗？”他摇了摇头，随即我又问道：“你知道妈妈刚才给你买的面人需要几个1元吗？”他抬起头看着我，“需要7个1元，要赚7个1元是不是更辛苦？”他点了点头。

　　“对啊！宝宝赚1元钱已经觉得辛苦、觉得很难了，你要知道爸爸妈妈赚钱比你辛苦得多了，平时你玩的玩具、穿的衣服和吃的食物等等都需要爸爸妈妈去赚无数个1元才能买到的，你有没有觉得爸爸妈妈为了你非常非常辛苦呢？可宝宝呢？有时还不好好爱惜爸爸妈妈给你买的玩具。”这时，不知是觉的刚才委屈了，还是似乎明白了我说的话，小宝贝突然抱着我哇的哭了，一边哭一边说：“妈妈，那个猪八戒我不要了！”

　　宝宝对自己感兴趣的东西都想拥有，现在有许多爸妈对宝宝的要求都会一一满足，从而养成了宝宝对已有的东西不珍惜，尚未得到的又特别希望得到。往往会产生这边—— 刚买没几天的玩具不是缺胳膊少腿就是满世界扔得一塌糊涂；那边——宝宝还吵着闹着要买新玩具，可买了吧又出现上述的情况！看得爸妈心烦（忙里忙外已经够辛苦了，还要跟在后面收拾）、心痛（毕竟现在的宝宝用品价格也不便宜），而这些小宝贝呢？却全然不知爸妈的艰辛！如何让宝宝体会爸妈的不易，并学会爱惜自己的东西，有时光靠简单的说教往往达不到好的效果，这时就需要爸妈多动动脑筋了。如上述让宝宝亲自担当销售员去体会其中的困难，也是很行之有效的办法。

意外的收获

　　“面人事件”之后，有次我病了。儿子捧着一杯茶摇摇晃晃地走到我面前说：“妈妈，喝茶！你是太辛苦了才生病的，我刚才已经把玩具宝宝都送回家了，以后我要每天都把玩具宝宝送回家。”我到隔壁一看，玩具都被他放到了玩具箱里，虽然放得不那么整齐，但宝宝的这份心让我感动和欣慰！谁说宝宝小就不懂事呢？我想只要爸妈多多用心、多多引导就不断会有新收获。

点评

　　“宝宝，这样吧！你呢，想办法把孙悟空比原价高2元卖掉，如果你能赚到2元钱，妈妈就给答应给你买个猪八戒”

　　这时的宝宝对于这种以交换来满足所需的方式往往比较容易接受。而让宝宝自己投身于此项工作，既能提高他的人际交往能力，又能锻炼他克服困难的意志力和面对挫折的承受力；在担任此项任务的同时让宝宝体会爸妈的不易，从而教育、引导他如何爱惜自己的东西、珍惜尊重别人的劳动成果，并培养宝宝的节约意识。

聪明妈妈群策群力

　　采取措施

　　其实这是最最无奈的一招，但有时不得不用。常听到有人说“小宝宝没脑子的”。这个年龄段的宝宝似乎是比较“健忘”的，刚说过的事情转身又“忘”了。没办法，只能对他采取进一步的措施，就是“你再不把某某东西．．．．．．我以后就．．．．．．”我想这句话很多爸妈都用过，可有些爸妈往往说归说做归做。

　　对于儿子我一般都是好言相劝的，但迫不得已用这一招的时候，我是言出必行的（比如他喜欢车，可玩的时候总喜欢将车从桌上开到地上因此而摔坏好多，我说不再给他买新的，就没再给他买。直到他改了这个坏习惯并向我表态！）。这样既能让宝宝对此印象深刻又能让宝宝明白什么是言而有信。相信以后再发生类似的事情宝宝就不会那么“健忘”了。

　　切身体会

　　假设此次任务顺利完成：应该对宝宝的能力加以肯定，并实现对宝宝的承诺。不但可以增强宝宝的自信心（或许还能发掘宝宝某方面的潜质呢！），而且通过自身的努力宝宝会对自己的劳动成果倍感珍惜，这时适时地和宝宝换位将爸妈的感受告知于他，让他明白爸妈的劳动成果也希望得到他的珍惜和尊重。

　　假设此次任务无法完成：则应鼓励宝宝克服困难、面对挫折，培养宝宝应对挫折的承受能力；同时也和他换位让他感受爸妈的艰辛，使他懂得如何珍惜和尊重他人的劳动成果，从而加强他的节约意识

　　择时说教

　　虽然宝宝可能明白了这些道理，但或许不能一下子做得很好。有时这些坏习惯还会不经意流露出来，这时我会旧事重提，提醒他要爱惜东西、要懂得珍惜别人的劳动成果、感受爸妈的辛苦；同时鼓励他比以前有所进步，要继续努力。通常这些都会对宝宝起到督促和激励作用。

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