生命教育之观念篇：让宝宝爱护自我与尊重生命

什么叫做生命教育呢？怎么样把生命教育结合在日常生活中呢？其实当我们抱着宝宝照镜子时，告诉他眼睛、嘴巴、鼻子的位置时，等于是教宝宝认识自我的过程，然后再循序渐进教孩子认识大自然、各种小动物等等，最重要的是，要让宝宝从小有爱护自我、尊重生命的重要观念！

从小就开始体验生命教育

从宝宝刚出生开生，就要让宝宝学习生命教育，多与宝宝进行互动，让宝宝可以感受到每一次与人互动时的感觉，这些过程将来都会变成他人生里的宝贵经验。

想要让宝宝具有热爱生命的人生态度，需要爸爸妈妈细心的观察与耐心指导宝宝每一步成长，更重要的是家长一定要以身作则，这样才能成为孩子心中的榜样。

家长们都希望自己的宝宝爱生命、懂生活，但是在培养的过程中会有相同的困难，首先是不了解生命教育的意义，其次，不能以自己的行动作为教导的准则。其实，对于生命教育来说，最大的重点是要让宝宝从小先认识自我，懂得如何尊重生命，然后才能真正落实到生命教育，所以，家长在生活中的教育起到很大的作用。（宝宝多大可以给他讲道理？）

什么是生命教育？

其实生命教育的意涵很广泛，简单的说是从认识生命再到尊重生命，这其中都是学习的过程，下面92妈妈小编用简单观念的分析，让家长们进行参考：

认识生命的意义

生命种群是一代代生命个体的更替，再经过自然选择发生进化后适应环境的成长，比如人类、动植物、昆虫等等，都属于生命个体。家长可以让1～3岁的宝宝先认识生命的个体有哪些、再了解生命的意义，等到宝宝长大一点，再进行人生目标及生死教育。

认识自我

家长让宝宝从认识自我开始，用镜子帮助宝宝认识自己以及自己的身体部位，再说一些小故事，让他们了解自己诞生、成长的过程，再介绍家里的成员让宝宝认识。

尊重多元生命

当宝宝认识生命、认识自我之后，家长就可以带定宝外出游玩了，这个时候，再教宝宝认识其它的生命体，比如一只蚂蚁、一朵花，除了让宝宝认识生命之外，还要让宝宝用尊重的态度来看待这些生命。从家长做起，让宝宝看到家长对小生命的爱心，从而让孩子心中会学习家长的态度，对生命充满了尊重。

尊重父母尊重他人

当孩子看到家长对他人的尊重态度时，也会学着模仿起来，所以父母是最好的示范老师。如果父母平时对长辈很尊敬，逢年过节都会看看自己的父母、陪陪老家人，宝宝自然也会有这种观念。

保护自我、保护生命

生命是很珍贵的，所以，家长需要教导宝宝怎么保护自己、保护他人，从尊重生命开始，当宝宝了解每个人都有保护他人、保护自己的生命安全的责任。

家长从小以身作则宝宝学习效果最佳

生命教育需要从点点滴滴的生活中感受，所以只有父母细心，才会给孩子完整的生命概念。每个宝宝出生开始，就是珍贵的生命个体，所以，在宝宝婴儿阶段，妈妈们照顾宝宝的时候，一定要以柔和的口吻和宝宝交流，虽然他们还小，不会用言语回答，但是家长还是要教育宝宝，做到尊重生命的意涵。

家长一定要以身作则，让宝宝从小就可以感受到父母对生命的尊重，同时再利用各种机会，给宝宝说道理，就才是最好的生活教育，宝宝不但可以学习模仿父母的处事态度，还能起到正面且持续的效果。家长可以看看“如何培养宝宝的情商？让宝宝既聪明又情商高”，另外也可以多多阅读宝宝早教专题。

青少年自杀率有所提升,或和生命教育缺乏有关,家长别不当回事

近年来，关于未成年人轻生的新闻时不时地就会见诸报端，引发社会议论。人们感慨，本应该是无忧无虑年纪的孩子们为什么会这么轻易而决绝地放弃生命。

据调查统计显示，在我国每年大约有10万名青少年会选择以轻生的方式来结束生命。如此刺眼的数据不得不引起家长们的思考，究竟是为什么自己细心呵护长大的孩子会对生命如此不屑一顾？生命教育的缺失一次又一次以惨重的代价为父母们敲响警钟。

此前，上海一名17岁男孩跳桥轻生，从男孩下车到跳桥，他全程没有丝毫的犹豫。其母亲因为没有能及时地抓住孩子而自责不已崩溃痛哭。

而事件的起因则是因为男孩在学校里和同学发生了矛盾，母亲在开车过桥的时候将车停在了路边，隔着后车窗批评了他几句。

男孩在听到母亲的批评和指责后情绪激动，或许是不服母亲的管教，或许是为自己感到委屈。一腔愤懑的他在母亲重新坐进驾驶室后选择推开车门下车，随即跳桥。尽管路人发现情况后赶紧报警并拨打120，但是男孩最后还是没有了生命体征。

上海公益组织曾经开展过一项社会调查，根据调查结果显示，在上海地区，有24.39%的中小学生曾经有过结束生命的念头，有15.23%的中小学生有认真地思考过轻生的问题，有5.85%的中小学生曾试图计划轻生，有1.71%的中小学生自杀未遂。

对于生活经验不足的孩子而言，他们对于事物的看法和认知是非常片面的，一时冲动或者是情感压抑都有可能导致他们做出伤害他人或者伤害自己的事情来。

生命教育应该随着孩子们思想的早熟而被逐渐重视起来。珍爱生命，实现证明的价值应该尽早地被孩子们所领悟到。

对生命的忽视，比人们预想的更可怕

根据北医儿童发展中心数据显示，在我国的自杀者年龄排序中，12岁的青少年占据了首位，其所占比例高达40.3%。

在大人眼里，12岁的孩子理应天真单纯，对于生命和生活充满憧憬和热爱，但是这组数据却说明，孩子们眼中的世界并非如大人所想的那般毫无负担可言。

生命教育的匮乏使得孩子们对于生命的珍贵不甚了解。

有心理学家在对一名自杀未遂的12岁男孩进行心理疏导的时候，男孩坦言自己轻生的原因是因为“动漫里的人死了还会重生，还会投胎转世。”孩子“天真”的言论让人心隐隐作痛，在他们眼中生命的终结并非终结，他们选择轻生的真正目的是为了拥有新的开始。

随着网络文化的发展，孩子们所接触到的世界更加丰富多元，生命教育的缺失很容易导致孩子对于生命产生误解。游戏里被杀掉的人还可以满血复活，这让他们降低了对死亡的恐惧和敬畏。

因为“不怕死”，所以他们无法感受到生命的不易和宝贵。而事实上，不管是把自己的生命还是他人的生命视如草芥，这都是非常危险的。

生活中，父母如何对孩子进行生命教育？

当孩子在生活中情感需求得到及时满足，自我价值得到认可和实现时，他们对于生命会满怀热爱。

第一：重视内心生命信念的建立

如果孩子在生活中感受不到爱和美好，那么他们对于生命的信念就会大受影响。帮助孩子建立起生命的信念，让他们可以得到更多正向、即时的反馈，相信这更有助于激发孩子心底里对生命的热爱和珍惜。

第二：引导生命的有限性

在生活中大人们总是在孩子面前避讳谈到“死亡”，即便是有亲人离世，大人们也会为其编造一个看起来很善意的“谎言”。

但是其实，这种对于死亡的避讳很有可能会导致孩子误解生命的有限性，以为生命可以无限地拥有、无限地循环下去。引导孩子意识到生命的有限性，他们才更加能够懂得珍惜生命的存在和其所承载的意义。

第三：一起探寻生命的价值

当孩子眼中逐渐见证到生命存在的价值时，他们才会明白自己所拥有的是无价之宝。蓬勃的生命力让理想有了实现的载体，生活中的点滴感悟都是来自生命的馈赠。

在生活中，如果父母可以用心地陪伴孩子一起去探寻发现生命的价值，那么相信孩子由此感受到的会更加直接、深刻。

孩子眼中的世界并非只有懵懂无知，他们也会遇到或大或小的成长困惑。为人父母除了要保证孩子吃饱穿暖以外更加要重视起他们精神世界的充实和丰盈。帮助孩子了解生命的价值和意义，引导他们去努力实现自我，生命教育是教育中不可或缺的一堂课。

小编寄语：

心理学家认为，儿童在4岁时就会对死亡有一定的认知。如果在此后大人们没有给予正确的引导的话，那么这很有可能导致其生命价值观出现问题，导致其产生对生命漠视的心理。针对于青少年的生命教育并非小题大作，家长们应该尽早干预。

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