一年级孩子写不好字！上写字班有必要吗？

现在的教育体制改革了，国家规定在幼儿园里老师是不可以教给孩子认字写字的，那么孩子在幼儿园里只能吃喝玩乐，跟着老师和小伙伴们体验团队活动。这无可厚非，确实这样的生活能给孩子一个快乐的、有回忆点的童年。然而当孩子上了一年级，孩子甚至连习题册的题目都看不懂，仅仅会写的那几个字也是七扭八扭，难看死了。于是有的家长就为了让孩子打好写字的基础，送孩子去上写字班。那么一年级孩子写不好字！上写字班有必要吗？

一年级孩子为什么写不好字？

1，不会正确握笔。在幼儿园时期没有做好幼小衔接学习的孩子在上一年级后有的也不能正确握笔，也有可能是家长或者幼儿园老师在教孩子握笔时本身示范就是错误的，没有正确的握笔姿势，孩子写出来的字也就不好看。

2，不熟悉字的结构。这主要是由于孩子刚刚接触到文字，对于文字的笔顺、结构等不了解，在写的时候容易出现倒插笔的现象，也容易将上下结构的写成左右结构的，这样写出来的字也不漂亮。（孩子边玩边做作业！孩子写作业磨蹭怎么办？）

3，不记得如何占格。在小学一年级，学生语文课本上的生字都是被规范的写在田字格内的，孩子应当记住基本的占格规范，这样写出来的字才会漂亮好看。

上写字班有必要吗？

现在的小学都开设有专门的写字课，一年级的学生们可以在写字课的课堂认真听讲多写多练习也是可以提高书写能力的。只是有的家长工作忙没时间辅导，有的家长自己本身对书法就不甚了解，于是就会选择将孩子送到写字班，一来作为家长的会感到轻松，二来学生跟着老师学会比自学效果要好很多。同时上写字班还有助于还多认识一些字，熟能生巧，能让孩子了解字的结构和笔顺，对于孩子今后的学习是有帮助的。

但是上写字班家长们还应当慎重选择，首先要看的是培训学校的师资力量，可以从“口碑”上调查分析；其次要问学生的意愿，在没有把孩子彻底说服之前请不要违拗他的意思强迫他去上写字班。

一年级孩子写不好字，家长们会把孩子送到写字班吗？

1，我家宝贝在上幼儿园的时候我就已经开始教他认字了，后来就开始学写一些简单的汉字，现在上了一年级，虽然字写的有点难看，可我觉得是孩子对于字的结构没有形象的概念，等孩子的思维能力达到了，那么字也就不会这么难看了。

2，我家孩子的写字课老师很负责，每个星期都要上交三篇习字，孩子会认认真真的写，只要孩子的态度正确，哪怕现在写字不好看，也不用太过担忧。

3，我觉得从小让孩子练习书法对于孩子长大以后淡然处事有很大的帮助，字如其人，我已经把宝宝送到了写字班，希望真的字如其人吧。

4，如果在幼儿园一直没有写过字，那么在上一年级后手上的力度肯定是达不到的，笔拿不稳，那么字肯定也写的不会好看的，等孩子慢慢的找到感觉后字也会写的好看起来的。

有时候家长们真的是“瞎操心”，孩子刚刚上一年级，家长就要忙着给孩子报各种辅导班了，92妈妈小编建议各位宝妈们，不要着急把孩子送到写字班，先试着分析原因，找到根源所在再做决定也不迟。

一年级智力开发题 一年级孩子如何进行智力开发

随着社会的不断发展，人们对孩子的智力开发越来越重视。而对于一年级的孩子来说，智力开发更是尤为重要。那么，一年级孩子如何进行智力开发呢？

第一，家长可以通过多种途径来进行孩子的智力开发。例如，可以通过玩具、游戏等方式来进行智力开发。这些玩具、游戏可以锻炼孩子的逻辑思维、空间想象力等方面的能力，帮助孩子在游戏中学习和成长。

第二，家长还可以通过阅读、绘画等方式来进行孩子的智力开发。阅读可以帮助孩子提高语言表达能力和思维能力，而绘画则可以锻炼孩子的想象力和创造力。

此外，家长还可以通过参加各种兴趣班、培训班等方式来进行孩子的智力开发。这些班级可以针对孩子的不同需求和兴趣，提供丰富多彩的学习内容，帮助孩子在学习中开发智力。

总之，一年级孩子的智力开发非常重要，家长应该积极参与和引导孩子进行智力开发。通过多样化的方式，帮助孩子在学习中获取知识和技能，提高智力水平，为未来的成长打下坚实的基础。

怎么提高一年级孩子的专注力 提高小学生学习兴趣增强专注力的方法

1. 设计有趣的活动，吸引孩子的注意力。例如，利用简单的游戏、迷宫、拼图等，让孩子产生兴趣，引导他们专注完成任务。

2. 分段让孩子学习。一年级的孩子不能长时间保持专注，可以将学习任务分成小部分，每隔一段时间休息一下，让孩子放松，再继续学习。

3. 培养孩子的兴趣。让孩子学习自己喜欢的内容，可以增加他们对学习的兴趣和热情，从而提高孩子的专注力。

4. 建立良好的学习环境。保持安静、整洁、舒适的学习环境，减少干扰因素，有助于孩子集中精力完成学习任务。

5. 多种教学方法结合。通过多种教学方法的结合，如视听教学、互动教学等，可以吸引孩子的兴趣，增强孩子的专注力。

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