幼儿园老师给宝宝布置作业,家长们怎么办?

从宝宝进入幼儿园后，很多家长朋友就会发现，老师会给宝宝留一些家庭作业。这些家庭作业又不同于小学生的，比如画画、做水果拼盘等。基本上都是动手的，宝宝太小，有些作业宝宝是根本不可能完成的。如果家长帮着完成算不算营私舞弊呢？如果这样的话，是给宝宝布置作业，还是给家长布置作业呢？遇到这种情况，家长该怎么办呢？

每个上幼儿园宝宝的家长都遇到过这种情况，老师会隔三差五地布置一些手工作业给宝宝。结果是家长忙坏了，宝宝若无其事。因此，很多家长少不了抱怨，以为老师在为难家长。众所周知，像幼儿园这种学龄前教育以启蒙教育为主，这个阶段的家庭作业以趣味性、娱乐性和知识性为主。当然，这些家庭作业还是要家长朋友密切配合的，这样对宝宝良好品德、习惯和增长见识、开发智力有着很大的帮助。这些家庭作业并不是家长朋友简单地自己动手帮宝宝完成。

面对家庭作业家长该怎么办

对待宝宝的教育本身就是一个需要耐心的事情，而且是长期的。所以，家长朋友们一定要有耐心。幼儿园老师给宝宝布置的家庭作业也并不是故意刁难家长，而是对最近一段时间宝宝所学知识的综合运用，帮助宝宝再巩固一下。

再者，家庭作业所需要的材料也是随手可见的，有些可能用家里的废弃物就可以完成。

另外，家长的配合并不是完全不让宝宝动手，自己完全代劳。这样这次家庭作业就失去了它的意义。家长朋友一定要让宝宝也参与进来，虽然宝宝帮不上什么忙，至少要让宝宝经历这个过程，这才是最重要的。

宝宝家庭作业的重要性

幼儿园布置的家庭作业以锻炼宝宝的动手和动脑能力为主，根据宝宝的实际能力，幼儿园的老师还会给宝宝布置一些拓展性的家庭作业。当然，这些拓展性作业是在家长的帮助下完成的。亲子专家介绍，幼儿园老师给宝宝布置作业并不是越多越好，而是要实用、适度、适量。对于那些拓展性家庭作业，也并不是要求家长大包大揽完全代劳，要让宝宝在这个过程中思考和动手，这样才能达到家庭作业的目的。这种家庭作业在一定程度上还能增进家长和宝宝之间感情的交流和协作默契。（宝宝参加哪些劳动有好处？）

其他家长的看法

有些家庭作业宝宝是不能独自完成，这类多是动手的手工作业，在家长的帮助下完成并不是什么困难的事情。在做这类手工作业时，宝宝也非常积极。通过手工作业能锻炼宝宝的想象力和创造力。何乐不为呢？当宝宝把作品交到学校时，多会获得赞美声，这样更能增强宝宝的自信心。所以，这种作业家长还是应该重视起来的。

作为家长不能过于宠溺孩子，在学龄前一定要重视培养孩子的动手能力和发散思维能力。认真对待孩子的手工作业。推荐阅读如何锻炼宝宝的动手能力了解更多宝宝生长发育知识。

3到6岁育儿小知识分享简短，幼儿园老师

不过，早期教育并不意味着要教给孩子某方面的知识，比如英语，数学，特长等，当然如果孩子真的兴趣浓厚要给他们提供相应的环境。重要的是让孩子又充分发挥自己的空间和条件，给他们表现自己和打理自己的机会，让他们可以很好的发展自己的能力。

今天给大家列举几个育儿知识点，有需要的宝妈一定要收藏哦。

1、让孩子从小学会自我保护

吃东西的时候要严肃的告诉孩子不能说笑。

严禁爬到窗台上，告诉孩子跌落的惨痛事例。

在人多的场所走失时，在原地等候，不能乱跑，要牢记父母手机号码。

不被好吃的，好玩的东西引诱。

过马路要遵守交通规则

家中模拟陌生人演习。

2、不要太早要求孩子做的的12件事

学走路：1岁左右

骑脚踏车：5~6岁左右

学轮滑（单排）：7岁以后才适合学习

画圆：1岁半以后开始画连续的源泉，两岁半前圆圈封口

分左右：学龄期

学钢琴：6岁以后

学绘画技巧：8~9岁以后

3、古代父母育儿“七不责”

对众不责，保护孩子自尊。

孩子愧悔不责

睡前不责

饮食不责

欢庆不责

悲忧不责

疾病不责

4、如何养育快乐孩子

给孩子随性玩耍的时间，不要把生活安排的太有规则。

确保孩子吃的健康

鼓励他多运动

常常拥抱

用心聆听

教导他关怀别人

教导他解决问题

笑口常开

创意的赞美

给他“表演”的舞台

5、针对早教的理解

早教对象不只是婴幼儿，更是对其父母的教育

早教的目的不是提前学习知识，而是身体/情感/智力/人格和精神全面成长的教育

教育内容不只是学写字，读英语，学画画和弹钢琴，开发智力只是早教的一部分。

教育方式不是灌输式，对话与互动才是早教的本质。

6、培养宝贝爱心的五条建议

尽量减少物质奖励，不要让宝宝形成功利心态，要宝宝学会在乎别人的感受。

孝敬父母以身作则，记住父母永远是孩子的一面镜子

大方告诉孩子你的辛苦，培养孩子感恩的心。

当宝宝做对时，不要吝啬说我爱你，谢谢你。

不要有求必应，教会宝宝通过努力达到目标。

7、孩子的8中禁忌食物

在孩子的饮食上有一些食物是不适宜给小孩子们吃的，各位妈妈注意了：

1岁内辅食里不要加盐

1岁内不要蜜

3岁以内不要茶

5岁以内不要补

10岁以内不要腌

3岁以内的婴幼儿是不适合吃元宵

3岁以下幼儿不宜吃巧克力

少儿不宜多吃笋

家长怎么与幼儿园老师建立好的联系

宝宝进入幼儿园以后，日常生活中接触最多的人慢慢的变成了幼儿园的老师和小朋友，家长如果想要知道宝宝的一举一动，这样就需要和老师进行适当的沟通。那么如何才可以和幼儿园老师良好沟通?和幼儿园老师沟通要注意什么事项?

　　一、随和和老师沟通

　　千万不要等到孩子有了严重问题才去找孩子的老师。心理学家认为，在轻松气氛下互相认识的老师和家长，在对于孩子的问题可以进行交换看法时，相互之间就会很少保留你的意见。

　　二、客观看待自己的孩子

　　大部分的父母都认为自己的孩子是好的，犯错误是一种偶然。专家常提醒父母：“请家长们千万不要忘记，老师负责的不是一个孩子。”凡是对这种情况表示理解的家长，从一开始就会很容易赢得老师的好感。

　　三、控制自己的情绪

　　如果家长很生气，而且家长也是十分的有道理的，但是在家长同老师交涉之前也需要对老师好的一面进行肯定。

　四、顾及到老师的面子

　　如果家长希望老师听听自己的意见，也千万不要伤老师的面子。较好的做法是：首先还要让老师感觉到，家长的看法是正确的。当老师真正意识到家长的看法是有好的道理的时候，老师是可以认真听取家长意见的。

　　五、适当透露出家庭对孩子的影响，取得谅解

　　千万不要因为不好意思而不谈一些很重大的家庭问题，特别是影响到孩子平时表现的家庭问题，当然还要做到这一点是不容易的。只有这样，才可以在孩子出现异常时获得老师的理解。

　　六、承认孩子的不足

　　“我的孩子是很乖的，如何会在幼儿园里调皮捣蛋呢?”所有家长都认为自己对孩子最了解。每当老师对孩子提出不一样的看法时，家长往往就会很不高兴。孩子在幼儿园的表现完全和在家时不相同的，这样的现象是经常发生的。老师和家长经常交换意见，有助于双方更好地了解孩子。

　　七、注意和其他家长的沟通

　　尽管家长有进行合作的诚意，但是老师是不是会显出不愿意配合的意思?如果出现这样的情况，那么家长们之间能互通情况，必要的时候向园方或其他有关方面反映，以便及时进行干预。

推荐阅读：

1. 3到6岁育儿小知识分享简短，幼儿园老师
2. 家长怎么与幼儿园老师建立好的联系
3. 为什么你们幼儿园总是换老师 幼儿园老师流动频繁的原因
4. 小孩上幼儿园老是感冒咳嗽怎么办
5. 孩子不喜欢幼儿园老师怎么办？