怎么判断孩子活泼还是多动

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怎么判断孩子活泼还是多动

孩子无疑是我们全家的中心,当孩子出现问题全家都会非常担心,其中孩子在成长阶段多动症虽然对于孩子没有直接健康影响,但是对于孩子的成长十分不利,如何判断孩子究竟是活泼还是好动呢?以及如何进行多动治疗呢?

过动儿行为模式及特征

过动儿的行为模式,常造成人际上产生许多问题,也可能被排挤,无法与他人保持良好的互动,或是无法与人建立长久稳定的亲密关系,长期下来,也使得他们受挫,容易沮丧,常常产生负面情绪,衍生许多心理及精神的困扰。

过动儿行为三大特征

特征1-注意力欠缺

无法集中注意力去完成一件工作或游戏,例如上课不专心听讲,一有声音或刺激,马上分心被吸引;或做功课拖拖拉拉,因注意力不集中,常忘记该做的事,或需要带的东西等。也常粗心大意、容易犯错;并且很难持续专注在某样工作或活动上,例如:玩玩具时,每个玩具只玩数分鐘,就转移注意力了。

特征2/过动

在任何时候及场合,手脚总是动来动去、爬上爬下,很难安静下来;而且话很多…等。例如:无论过马路或在沙发上,总是跳上跳下,有消耗不完的精力。他们无法好好地静坐在椅子上,不是动手动脚,扭动身体,就是坐立不安、干扰他人,或跑来跑去、跳上跳下,严重者静不下来,不能从事静态活动,上课时会离开座位等。

特征3/冲动

常不经思考就行动,不考虑是否适当或危险,想做就做,例如抢着说话或插话、不停打断别人做事、无法乖乖排队等候、突然出手碰人、擅自拿取他人物品或爬到危险的地方等。

艺术治疗的协助

对于过动儿的治疗,除了药物治疗外, 「艺术治疗」也是一项合併辅助治疗,可达到相辅相成的效果。美国的艺术治疗师戴安娜斯坦瑟芬(Diane SteinS a f ran),她有超过二十年将艺术治疗应用于过动儿的经验。其着作《艺术治疗与AD/HD》(Arttherapyand AD/HD)一书中很实用性的描述如何藉由八週的艺术治疗分享团体,来帮助孩子们增加专心度、提升自尊、对抗冲动与增加社会人际技巧等等。

过动儿最大的挑战,即是心理及情感问题,除了自身的冲动、敏感、愤怒、忧虑、焦虑和沮丧之外,也要面对外在的异样眼光,被排挤、被标籤化等。在艺术治疗的过程中,透过艺疗师的观察和引导,帮助父母瞭解过动儿的心理状态,协助孩子建立稳定情绪来面对生理上的障碍。

1/好处:没有威胁性的艺术治疗室裡,让过动儿在这个无压力的空间内,经由创作,抒发、抚平内心情绪,并稳定其冲动的行为。

2/运用:藉由不同艺术媒材(如绘画、游戏、涂鸦等),释放心中的负面情绪,也藉着没有教条,自由发挥的创作,稳定冲动行为。

3/方式:除了一对一,也有一对多的小团体,鼓励分享与讨论,藉此使过动儿学习与人好好相处,达到人际关係的改进,以及建立遵守规矩的观念。

4/作法:艺术治疗会依据不同阶段、不同过动儿的状况,而有不一样的媒材运用及做法。

5/成效:让孩子拥有满足感及成就感,以达到提升自信心,并在创作过程中,同时训练专注力。

注意力不足过动症状评量

1.无法注意到小细节或因粗心大意,使学校功课、工作或其他活动发生错误。

2.在工作或游戏活动中,无法持续维持注意力。

3.和别人说话时,似乎没在听。

4.无法完成老师或家长交办事务,包括学校课业、家事等。(非违抗性行为或因不了解而使得交代的工作无法完成)

5.缺乏组织能力。

6.常避免、不喜欢或拒绝参与需持续使用脑力的工作,如:学校工作或家庭作业。

7.容易遗失或忘了工作或游戏所需的东西,如:玩具、铅笔、书等。

8.容易被外界刺激所吸引。

9.容易忘记每日常规活动,需大人时常提醒。

过动、冲动症状

1.在座位上无法安静地坐着,身体扭来扭去。

2.在课堂中常离席,坐不住。

3.在教室或活动场合中,不适宜地跑、跳及爬高等。

4.无法安静地参与游戏及休閒活动。

5.动个不停(很像发动的马达)。

6.话多(经常不断地持续说话)。

7.问题尚未问完前,并抢先答题。

8.不能轮流等待(在需轮流的地方、无法耐心地等待)。

9.常中断或干扰其他人、如:插嘴或打断别人的游戏。

说明:依据美国精神科医学会DSM-IV的临床诊断标準,以上两种评量各自计分,单一评量中九项中至少六项,且持续六个月或以上,建议到儿童心智科精神科门诊,进一步确诊。

民间团体的协助

过动儿的比例约为多少?朱聿穗说:「以台湾学龄儿童而言,约50人即有1至3人被诊断是过动儿。」社会大众应以平常心来对待这些孩子,避免负面的攻击及标籤化。

目前有不少学校都有设立「资源班」、「特教班」,让过动儿有专属的受教育方式。除此之外,民间也有社福团体、艺术治疗协会等,对过动儿提供必要的协助,家有过动儿的父母皆可多加利用。

父母的态度与协助

家中如有过动儿,相信孩子本身及父母都承受着极大的压力,同时身心方面也感到疲备与挫折,父母该如何对待以及着手教养一事?朱聿穗表示:「父母应先瞭解并接纳过动儿,调整心态后再去学习如何客观处理。」

1.寻求医院专科的协助。

2.生活中给予更多的包容与鼓励,避免责备及体罚。

3.订定简单的规则,在双亲每次一致的态度与坚定教导,让孩子明白遵守规则的重要性。

4.正向增强做法,如:给笑脸贴纸、讚美等来取代负面言词。

5.在家中让过动儿选择自己喜欢的事物或活动。

6.给予单纯干净的环境,减少杂物干扰,训练专注力的集中,促使学习效果提高。

专家解说艺术治疗师

案例:

曾经辅导过一名5岁有过动症状,同时也被医生诊断自闭的孩童,他没有语言能力,由于孩子的母亲在承受种种过度压力之下,对孩子特别严厉,使得该名孩子极度焦虑。

分析:

透过在二十几週的艺术治疗过程中,孩子确实在语言上的限制之外,找到一个抒发的管道,孩子能透过视觉创作来表达及抒发内心的不安害怕及负面情绪,然而,后来因母亲的因素,迫使孩子中断治疗,朱聿穗也特别强调:「父母的态度和做法其实对过动儿而言,更是扮演着十分关键重要的角色。」

治疗师小叮咛:

家人的态度是过动儿的安全感来源,而在儿童发展心理上,其需要元素是普及的,对待过动儿也应与其他孩子相同,在成长过程中都需要父母的涵容。如此,方能避免与过动儿紧张的相处关係,减少双方需面对的压力。

怀孕能判断孩子是谁的吗?怀孕判断孩子生物父亲还有什么方法?

怀孕能判断孩子是谁的吗?怀孕判断孩子生物父亲还有什么方法?

  怀孕是一段特殊的经历,常常引发人们对于孩子生物父亲的疑问。虽然医学技术的进步使得基因检测成为可能,但要完全准确地判断孩子的生物父亲仍然存在一定的挑战与限制。本文将结合科学和现实的角度,探讨怀孕能判断孩子是谁的吗?怀孕判断孩子生物父亲还有什么方法?

  一、怀孕能判断孩子是谁的吗?

  随着现代生物技术的不断发展,胎儿基因检测逐渐成为可能。通过母体血液中的胎儿游离DNA进行分析,可以确定胎儿的基因组信息,从而判断父亲和孩子之间的亲缘关系。这项技术在一些特定情况下具有重要的临床应用,例如法医鉴定、亲子鉴定等。虽然有方法能鉴定孩子的父亲,但是也需要注意以下几点:

  1.可行性:胎儿基因检测需要提取母体血液中的胎儿DNA,这一过程对实验室设备和专业技术要求极高,且操作复杂。因此,该技术目前仍然有一定的限制和局限性。

  2.时间窗口:胎儿基因检测的准确性需要在怀孕早期进行,通常在孕周9-10周进行最佳。而过了这个时间窗口,胎儿DNA在母体血液中的含量会逐渐减少,在检测过程中可能出现偏差。

  3.成本与隐私:胎儿基因检测的成本较高,可能超出一般家庭的经济承受能力。此外,该检测涉及个人隐私和道德伦理问题,如何平衡公共利益与个人权益是一个值得关注的问题。

  二、怀孕判断孩子生物父亲还有什么方法?

  除了胎儿基因检测,人们还可以通过其他方式来推测孩子的生物父亲。例如:

  1.怀孕期间的行为特征:对于有配偶的女性来说,怀孕时期的性行为记录和相应的时间窗口可以作为参考依据。

  2.综合分析:结合怀孕期间的相处情况、DNA血缘关系及其他生理指标等综合数据进行分析,可以对孩子的父亲身份做出初步的推断。

  然而,这些方法并非绝对准确,可能存在误判的情况,因此需要结合具体情况进行判断,并在必要时寻求专业的帮助和支持。

  怀孕能否准确判断孩子的生物父亲是一个复杂而敏感的问题。尽管胎儿基因检测等技术的出现为我们提供了一种可能,但我们也要认识到这些技术的局限性和挑战。在实际应用中,我们需要科学与现实相结合,尊重个人权益和社会伦理,综合考量各种因素,以促进科技创新与社会进步的良性互动。

如何判断孩子肚子里有没有虫 如何判断孩子是否患有蠕虫感染

如何判断孩子肚子里有没有虫 如何判断孩子是否患有蠕虫感染

如何判断孩子肚子里有没有虫

孩子的健康一直是家长们最为关注的话题之一。而孩子肚子里是否有蠕虫一直是一个令人头疼的问题。那么,如何判断孩子肚子里是否有蠕虫呢?

第一,观察孩子的食欲和体重变化。如果孩子食欲不振、食量减少,同时体重下降,这可能是肚子里有蠕虫的表现之一。蠕虫会占据孩子的营养,导致孩子摄入的营养减少,从而影响食欲和体重。

第二,留意孩子的大便情况。蠕虫一般会通过孩子的排便排出体外,因此,观察孩子的大便是否有异常是判断是否有蠕虫的重要依据。如果孩子的大便中出现蠕虫,或者出现类似米粒、花生等形状的物体,那么很可能是肚子里有蠕虫。

另外,注意孩子是否出现腹痛和腹泻等症状。蠕虫在孩子的肠道内活动会刺激肠壁,导致孩子出现腹痛的感觉。同时,蠕虫还会影响肠道的正常蠕动,导致孩子出现腹泻的情况。如果孩子频繁出现腹痛和腹泻,应引起家长的重视。

此外,孩子的精神状态也是判断是否有蠕虫的一个重要指标。蠕虫会影响孩子的睡眠质量,导致孩子出现烦躁不安、易激动等情况。如果孩子出现这些症状,可能是因为肚子里有蠕虫所致。

最后我们总结一下,通过观察孩子的食欲和体重变化、大便情况、腹痛和腹泻症状以及精神状态等方面,我们可以初步判断孩子肚子里是否有蠕虫。如果担心孩子可能有蠕虫感染,建议及时就医,进行相关检查和治疗,以确保孩子的健康成长。

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