孩子未来是否出色，取决于妈妈的教育水平和方式

相信各位爸爸妈妈应该注意过一些名人传记中是这样描写妈妈的：母亲温柔、贤淑、善解人意，她始终默默地为孩子奉献而毫无怨言，母亲坚强、善良、有主见，好像没有什么事情可以难倒母亲的……

这些人之所以能成为名人，这与出色的家教很有关系，只有这样伟大的母亲才可能培养出了那么出色的孩子。因为孩子在幼小时对妈妈有着本能的依赖，所以，母亲的性格、语言和行为会影响孩子的一生。如何才能使孩子的性格习惯不往妈妈性格的反方向发展并承袭妈妈的优点呢？

最好的办法就是妈妈在孩子面前必须收敛起自己的锋芒，成为真正意义上的母亲。妈妈在孩子面前，不是在谈判桌前，不需要用批评、挑剔和要求完美的眼光去看待孩子，妈妈咄咄逼人的态度、尖酸刻薄的语言、驾驭一切的行为和自以为是的判断，对孩子的自尊、自信的伤害远大于应试教育。

而对于孩子来说，从他出生那一刻起，孩子对妈妈这个角色的要求，几乎是永恒不变的。

1、进门前，妈妈应该忘记自己的不愉快

妈妈在进家门之前，务必提醒自己：忘掉所有单位里不愉快的事情，现在开始承担的是母亲的角色了。孩子需要妈妈很快乐，千万不要把与孩子无关的坏情绪转嫁到孩子身上，因为孩子是无辜的。

2、孩子的小小荣誉很重要

当孩子兴致冲冲地告诉妈妈他今天在学校得了一颗五角星或是小红花的时候，千万不要表现出厌烦或者不屑一顾，一定要和儿子一样高兴地表扬他。最恰当的办法是说能不能让妈妈看看，要与他分享这个快乐，因为这个荣誉对孩子来讲是非常重要的。

3、在孩子面前可以妈妈装作“无知”哦

当孩子来问妈妈，“这个字怎么念”等这样类似的问题时，请妈妈最好不要马上就回答他，最差的回答是“你怎么连这个字都不认识”。妈妈最好看了一眼后，说，哎呀，这个字妈妈也不认识，我们一起查字典，好吗？几次之后妈妈就教会了孩子使用字典，同时，孩子查完字典认识该字后会很有成就感，多次之后就养成查阅资料不依赖妈妈的习惯了。

当孩子来问妈妈问题时，妈妈绝不能表现得像在单位里那么聪明能干，装装“无知”不失为一个很好的办法，鼓励孩子动脑筋，去依靠自己的力量想清楚这个问题，或者妈妈可以和孩子一起查阅书籍或借助于网络。

妈妈不能像“竹筒倒豆子”一样把答案都说出来，边说还边自得，这对孩子的成长没有好处，几次之后，孩子就会回避问妈妈问题变得很自卑。

4、妈妈要淡定，淡定，一定要淡定

如果孩子告诉妈妈考试没考好或者孩子在学校做过什么错事时，妈妈一定要克制自己的情绪，绝对不能发火或脸色阴沉，孩子这时正紧张地观察着妈妈的脸色呢。所以，妈妈最好表现得没什么情绪变化，让孩子把卷子拿出来，和孩子一起分析错在哪儿。要是孩子已经明白了错在哪儿，妈妈也不必再纠缠。

但最后要鼓励他：你看，你弄明白了下次考试就不会错了。妈妈要是感到自己无法控制情绪就去卫生间洗把脸，照照镜子，做几个深呼吸。

5、妈妈曾经也是胆小鬼

当孩子在考试前或做什么比较重要的事情之前表现出胆怯时，妈妈千万不能不以为然或训斥他胆小或表现得比他还紧张，这样会加重孩子的心理压力，导致孩子无法正常的发挥。这时，妈妈最好很轻松地对孩子说，不管你做得怎么样，爸爸妈妈在像你这么大的时候还不如你呢，不要担心。这时，孩子心里会很有底气和自信，他会发挥得比平时更好。

假如孩子第二天要参加重要活动，当妈妈观察到孩子心事重重比较紧张时，妈妈最好当晚能在孩子床边陪他入睡，睡觉前跟他讲个故事或者和他一起阅读他喜欢的书籍，疏解他内心的压力，直至孩子睡着后再离开。

6、面对失败，我们再坚强一点

当孩子遭受失败或挫折时，妈妈要表现得坚强和绝不放弃，冷静地告诉孩子失败只代表一时，不代表孩子终生失败。不要孩子还没认为要放弃时妈妈首先就表现得没有什么希望。最差的就是用刻薄的语言挖苦他，把孩子数落得一无是处，甚至新帐旧账一起算。这样的母亲教育下的孩子会极度自卑，甚至放弃自己本应美好的前途。

7、“你必须要……“、”你应该……”

妈妈不要在孩子还没把想说的话表达清楚时，就自以为是地抢先表达自己的观点，不管孩子是否愿意，就以“你必须……”、“你应该……”的语气命令孩子，以自己的观点来代表孩子的观点，而且要求孩子去执行。妈妈千万不能成为“专制”的代名词。在这种情况下长大的孩子缺乏主见，缺乏是非判断能力。妈妈和孩子之间应建立平等的关系（平等不是无原则），懂得互相尊重对方。

8、伤害来自于最亲近的人

妈妈在孩子面前要控制自己说话的方式。世界上最了解孩子的就是母亲，所以，母亲最清楚孩子的弱点在什么地方，假如母亲在说话时经常直指孩子的弱点，以讽刺、批评或要挟，或是明明知道孩子做不到而故意要求孩子去做，这无疑是用最尖锐的武器在不断刺伤孩子的痛处。孩子内心会很受伤害，因为这个伤害来自于他最亲近的人。

9、“简短语言+沉默”>唠叨不停

妈妈在孩子面前要控制语言的数量。千万不要唠叨，事实上，最让孩子害怕的是母亲的沉默，所以，与其唠唠叨叨地对孩子说个没完，不如用简短的语言告诉孩子他所犯的错误所在或应该注意些什么，接下来，母亲的沉默肯定比继续说话更有用，不要以为孩子不懂，他虽然装得一副无所谓的样子，但实际上在观察母亲是否把所说的事当真。

我们最后以伟大教育家苏霍姆林斯基的名言作为结尾：“每瞬间，你看到孩子，也就看到了自己，你教育孩子，也是在教育自己，并检验自己的人格。”

怎样才能给孩子一个好的家庭教育 家庭教育塑造孩子未来的关键

家庭教育是每个孩子成长过程中至关重要的一部分。对于每个家长来说，给孩子一个好的家庭教育是一项重要的任务。但是，如何才能给孩子一个好的家庭教育呢？

第一，建立良好的家庭环境是关键。家庭是孩子成长的第一课堂，家庭环境对孩子的成长有着深远的影响。家长应该创造一个温馨和睦的家庭氛围，让孩子感受到家的温暖和安全。家长之间要保持良好的沟通和互动，以身作则，做孩子的榜样。同时，要注意培养孩子良好的行为习惯和道德观念，教育他们遵守家庭规则和社会规范。

第二，注重培养孩子的兴趣爱好和专注力。孩子的兴趣爱好是他们个性的体现，也是他们发展潜能的重要途径。家长应该鼓励孩子多尝试不同的活动，发现他们的兴趣所在，并给予支持和鼓励。同时，培养孩子的专注力也非常重要。生活中充斥着各种诱惑和干扰，家长可以通过一些游戏和活动，引导孩子学会专注于一件事情，提高他们的思维能力和创造力。

此外，家庭教育也需要注重孩子的情商和社交能力培养。情商是指人们在情感、认知和行为方面的智力，它对个人的发展和生活有着重要的影响。家长应该关注孩子的情绪变化，给予他们适当的情感支持和引导。同时，培养孩子的社交能力也是至关重要的。家长可以通过组织家庭活动、鼓励孩子参与团队合作等方式，帮助他们学会与人相处，提高他们的沟通和交流能力。

家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分，对于每个家长来说，给予孩子一个良好的家庭教育至关重要。那么，如何才能给孩子一个好的家庭教育呢？

第一，创造良好的家庭环境是关键。家庭是孩子成长的第一课堂，良好的家庭环境对孩子的成长起到重要的影响。家长应该创造一个温馨和谐的家庭氛围，让孩子感受到家的温暖和安全。家长之间要保持良好的沟通和互动，以身作则，做孩子的榜样。同时，要注意培养孩子良好的行为习惯和道德观念，教育他们遵守家庭规则和社会规范。

第二，注重培养孩子的兴趣爱好和专注力。孩子的兴趣爱好是他们个性的体现，也是他们发展潜能的重要途径。家长应该鼓励孩子多尝试不同的活动，发现他们的兴趣所在，并给予支持和鼓励。同时，培养孩子的专注力也非常重要。在信息快速更新的时代，家长可以通过一些游戏和活动，引导孩子学会专注于一件事情，提高他们的思维能力和创造力。

此外，家庭教育还需要注重孩子的情商和社交能力培养。情商是指人们在情感、认知和行为方面的智力，它对个人的发展和生活有着重要的影响。家长应该关注孩子的情绪变化，给予他们适当的情感支持和引导。同时，培养孩子的社交能力也是至关重要的。家长可以通过组织家庭活动、鼓励孩子参与团队合作等方式，帮助他们学会与人相处，提高他们的沟通和交流能力。

总之，给孩子一个好的家庭教育是每个家长的责任和使命。通过创造良好的家庭环境，培养孩子的兴趣爱好和专注力，以及注重孩子的情商和社交能力培养，我们可以为孩子的未来打下坚实的基础。

抓住儿童建立安全感的三个阶段，孩子未来才能更出众

教育一个孩子就像培育一颗种子。只要适时给他需要的营养，他自然会朝着阳光的方向成长。而家长则需要了解孩子的成长特点，在不同时期给予孩子各种心理营养。今天为大家介绍的就是抓住儿童建立安全感的三个阶段，孩子未来才能更出众。

抓住儿童建立安全感的三个阶段，孩子未来才能更出众

一、依赖妈妈阶段

一岁半以前是孩子建构安全感最重要的阶段，这个阶段的安全感是孩子认知世界的基础。在这个阶段，孩子们不得不完全依赖他们的监护人的照顾，因为他们在物质上和精神上都没有生存能力。所以我们对宝宝的回应方式，会直接影响到他对这个世界的信任，会影响到他是觉得被爱，被接受，还是觉得自己没有价值。

此时父母要做的就是细心照顾宝宝，满足他所有的需求，让他感受到爱和关怀。对宝宝微笑，充满爱意地看着他，抚摸他的身体，给他一个拥抱，用温柔的语气和他说话，和他一起玩耍，这样可以滋养宝宝的心灵，帮助他成长为一个充满爱心和安全感的人。

二、学习独立阶段

一年半以后，孩子开始萌发独立意识，可以用“我不要”来回答一切，证明自己的存在。所以，在这个时期，孩子安全感的建立不再是无条件地满足他的需求，而是帮助他短暂地“离开”母亲，建立对周围世界的信任感。

这个时候要给孩子一些空间，鼓励他们自己一个人玩，学会独处，或者和其他孩子、大人相处，这对孩子来说是更好的成长机会。在培养他独立品质的同时，也让他相信身边的人和环境都是友好安全的，相信自己有能力一个人玩。

三、上幼儿园阶段

孩子要经历和父母的分离，和别人的相处，才相信外面的世界是安全的，才能够独自面对。所以第三层次的安全建设，我们要帮助孩子面对两个分离，即离家上幼儿园和学会独立睡眠。

这时，家长需要帮助孩子适应幼儿园。只有一次次被父母送到幼儿园，然后按时接回，孩子们才会相信父母是爱他们的，幼儿园是安全的，老师和同学是可以信任的。这种对父母和周围环境的信任，会给孩子巨大的内心力量，帮助他以后更好地适应集体和社会。

以上就是关于“抓住儿童建立安全感的三个阶段，孩子未来才能更出众”的全部内容介绍了，孩子的成长是一个不断分离的过程，从依赖到独立。如果你想让你的孩子像上面说的那样安全，即使离开了我们和家，他也能一直保持自信和独立，内心充满安全感，所以一定要把握好这三个阶段。

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