判断小儿肺炎的七个要点

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判断小儿肺炎的七个要点

作为父母的,最担心的就是孩子生病,孩子病了父母的心情也不好。小儿肺炎是一种婴幼儿常见的病,原因多是因为感冒发烧而引起的。起初的症状和平常的感冒症状相似,往往有很多父母不知道孩子已经患上肺炎,从而影响了治疗的最佳时间。那么,在普通的感冒和肺炎这两种病情,作为不是医生的父母们应该如何来分辩清楚呢?以下情况可协助判断:

1、咳嗽及分泌物:咳嗽轻、分泌物较稀薄,容易咳出而无呼吸困难者,预后好。咳嗽频繁、分泌物多而粘稠,伴有呼吸困难及心力衰竭者,预后差;若喉部有痰鸣音,经吸痰处理时无咳嗽反射者,预后差。

2、合并症、并发症:有合并症如严重佝偻病、先天性心脏病、免疫缺陷病、慢性腹泻或肺炎并发脓气胸、中毒性心肌炎、中毒性脑病者预后差。

3、营养与食欲:营养好的比营养差者预后好;渗出性体质小儿,往往呈泥膏样肥胖,患肺炎后病程长,也较重;小儿食欲常反映病情,食欲好者一般病情轻,拒食者表明病情重,若有吐、泻,往往影响疾病恢复。

4、体征及化验:肺部罗音稀少而以中小水泡音为主,白细胞总数及中性粒细胞轻度升高者,预后好;肺部罗音密集且以细小水泡音为主,并有实变,白细胞总数下降或过高、中性粒细胞伴有中毒颗粒者,病情重,预后差。

5、腹胀:肺炎患儿常发生腹胀,经合理处理后,腹胀缓解者,预后好;若经肛管排气,药物治疗等处理后,腹胀不见好转者,提示有中毒性肠麻痹存在,预后差。

6、治疗早晚与病原:细菌性感染若及时治疗则反应良好,预后佳;若为金黄色葡萄球菌、绿脓杆菌、溶血性大肠杆菌等感染,往往细菌毒力大且对抗生素不敏感甚至有抗药性,故预后差;病毒性肺炎目前多采用中西医综合疗法效果较好

7、精神、体温、呼吸、脉搏:若精神萎靡,持续高热,或体温不升,呼吸浅快或不均匀,脉搏细弱伴不齐者,表示病情重,预后差;若精神较活泼、体温高而非超高热、呼吸促而无呼吸困难,脉搏数而有力者,预后好。

如何判断小儿腹泻类型 关键是要看这一点

如何判断小儿腹泻类型 关键是要看这一点

对于宝妈来说,最关心的问题就是宝宝的健康了,而刚出生的宝宝各方面器官都还没有发育完全,所以就出现种种的问题!而小儿腹泻就是我们最常见的一种症状了,因为宝宝的肠道消化系统发育还没有完全,所以肠胃蠕动也是有问题的,所以经常会出现腹泻的情况!而小儿腹泻又分为很多种,只有我们仔细的分清楚宝宝究竟是因为什么腹泻的,才能够对症下药,帮助宝宝更好的痊愈!那么如何判断小儿腹泻的类型呢?本文就给大家解答一下,赶紧来看看吧!

如何判断小儿腹泻类型?

脾胃虚弱导致的腹泻:脾胃虚弱是宝宝比较容易出现的一种情况了,因为宝宝的脾胃还没有发育完全,家长又很喜欢孩子,宝宝要吃什么,几乎都会满足宝宝,于是就有可能给宝宝吃了一些难以消化的食物,所以就会导致宝宝的脾胃受损,于是有可能出现腹泻的问题!而因为脾胃虚弱所导致的腹泻特点就是,吃饭以后就拉肚子,而且大便里面容易出现一些没有消化的食物并不臭,而且宝宝还会表现出来面色发黄等现象!

消化不良导致的腹泻:消化不良也是宝宝最常见的一种症状,因为宝宝的肠胃器官还没有发育完全,所以就会出现消化不良的情况,而消化不良所导致的腹泻往往会伴随着其他的症状,比如发热,呕吐,食欲不振等!消化不良的大便最明显的症状就是大便呈稀糊状,蛋花状以及水样!大家可以根据这个来判断!

细菌导致的腹泻:因为宝宝思想还没有发育完全,所以对于卫生的意识还不是非常的强烈,所以难免就会出现细菌进入宝宝肠胃的情况,而宝宝在感染了细菌以后,也会出现腹泻严重的情况!而细菌感染出现的腹泻会伴随着发热,呕吐等,而且宝宝的大便还会出现异常的臭味,里面还有可能包含粘液和脓血!一旦出现这种情况,应该及时带宝宝去医院检查,避免出现一些严重的后果!

风寒造成的腹泻:风寒是宝宝经常遇见的一种状况了,如果外出玩耍,或者是天气变化,没有及时的给宝宝添加衣服,所以就很容易得风寒,而一旦是风寒造成的腹泻就会出现大便清稀、而且会出现泡沫绿色等情况!并且还会伴随着发热等症状!

以上就是帮助判断小儿腹泻的方法了,从以上的方法可以知道,只有从宝宝的大便来判断,才能够准确有效的帮助宝宝止住腹泻!

如何判断小儿多动症

如何判断小儿多动症

多动症是常见的问题,而且多动症危害极大,容易导致孩子注意力不集中,影响到日常学习,而且长期以来容易引发心理障碍,因此要尽早发现尽早治疗。那么早期如何判断多动症?

多动症的原因

儿童的行为与家庭、社会环境密切相关,不良的家庭环境对儿童的不良行为起着示范和强化的作用。如粗暴地打骂孩子,过多地干涉孩子的活动等不当教育方式,不和谐的家庭环境等都是发生ADHD的重要危险因素。在学校,如果老师对儿童缺乏理解,采取打骂或侮辱人格的方法,将严重影响儿童行为和情绪的发展,导致儿童多动症的发生,甚至产生反社会行为。

ADHD病因极为复杂,是由多种生物学因素、心理因素及社会因素单独或协同作用而造成的一种综合征。它实际上是一种脑的疾病,而不仅仅只是行为的表现,是儿童的大脑内发生了变化。

如何判断小儿多动症?

首先,好动的孩子是听劝的,一旦被说服就能较长时间地集中注意力,多动症儿童则不能;活泼孩子的行动有目的、有计划,多动症儿童却做事没有章法。

再次,调皮的孩子在严肃陌生的环境中能做到不吵闹,多动症孩子的表现则不分场合地点,而且多动症孩子通常与小朋友们关系差。

因此,要诊断多动症,需要各方面的综合判断。

多动症儿童容易发脾气吗?

多动症儿童的一个严重缺陷是不能控制自己的感情,加上某些家长性格暴躁,教育孩子方法不当,使孩子产生逆反心理和对抗情绪,很容易被激惹。

多动症儿童常因一些小事而大发脾气,情感很不稳定,行为带有冲动性,控制能力较差,他们不善于独立地、自觉地提出行动目的和动机,没有明确的理想和追求,缺少克服困难的毅力和持之以恒的耐力。

他们常常与别的小朋友吵嘴、打架,遇到不顺心的事就大吵大闹,一批评就“潸然泪下”,再安慰又“破涕为笑”。他们不善于支配时间,作业也不能坚持做完,上学是被爸爸妈妈“逼”去的等等,这都是多动症儿童的突出表现。

小儿多动症的危害有哪些?

危害一、小儿多动症影响成绩和学习

多动症可严重影响孩子的学习成绩和心理健康,因为注意力不集中,这些孩子的学业成绩也一定是要受到影响的。

危害二、多动症,不治疗可能成为全身的一个疾病

多动障碍症候群是个慢性病,可持续终身危害终身的一个疾病,必须要引起重视。

危害三、注意的选择性差

注意分为无意注意和有意注意,多动症儿童无意注意占优势,对周围环境的变化、出现的新的刺激容易引起反应,该有意注意的事物却看不到。他们在家做作业时,总会听大人的谈话,窗外的吵闹声;

上学路上也会被商店的玩具吸引,忘记上学。他们的注意力是不自觉的、无目的的,见到什么就去看、去做,不知道去辨别到底应不应该做。

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