只有在7岁以上的儿童出现某些症状才成为多动症,低于7岁的孩子出现一些多动的行为是正常的,并不能称之为多动症,只能称之为多动行为。
原因分析
引起多动症的原因十分的复杂,例如遗传因素,社会环境因素,家庭环境因素,一般在病程6个月以上,才能够确诊为多动症。
建议
孩子多动症的治疗是比较复杂的,包括认知行为治疗和药物治疗,同时还有行为教育管理和教育,也有针对父母的教育和训练,社会化技能训练,躯体训练项目和其他治疗。
儿童多动症临床表现
孩子多动症的表现为注意力不集中,注意力只能保持在较短的时间内,经常会表现的不安,小动作比较多,很难安静的坐下来,学习成绩差,很难上课听讲,脾气暴躁易冲动等。
建议
多动症的治疗方法
1、药物治疗:如果孩子多动症比较严重可以给孩子开一些药物。
2、心理治疗:心理治疗是治疗孩子多动症最好的方法,父母要多给予孩子鼓励,经常夸奖孩子,给孩子营造温馨的家庭环境。
注意事项
孩子患有多动症,不能盲目使用药物治疗药物,药物有很大的副作用,会产生食欲下降、头痛、失眠等现象,给孩子带来更大的痛苦。
如何应对儿童多动症
多动症是一种心理疾病,多动症表现为认知、情绪、自制力、意志和人格等方面异常,他给患儿及周围人带来一定痛苦和影响,所以要正确对待多动症患儿。那么我们应该如何对待多动症孩子呢?
原因分析
常是班上有名的皮大王,干扰别人,惹是生非,极易兴奋、发脾气,与同学关系不融洽。常出现学习问题,如课堂中反应迟缓,回答问题思路混乱,与学习有关的记忆差。作业时注意集中时间短,作业拖拉,或边做作业边做其他事情,需要大人的严格看管。
建议
父母能做的是适当调节孩子的行为,这比压抑他们效果更好。你可以试着这样调整:如果带着孩子去散步,可以按照孩子的步伐来行走,而不是试图把孩子喊到你的身边;尽量不要把他放在一个她接受不了的空间,这只会让他焦虑不安;找到合适的机会,让孩子释放自己多余的能量。
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