孩子的记忆力好，那么在学习的时候就可以事半功倍，而如果记忆力差的话，那么在学习的时候就会非常的吃力。家长们也是深谙此道理的，所以当孩子的记忆力差的时候，家长朋友们往往会表现的十分着急。孩子的记忆力是和遗传相关，也是和孩子的后天养成形成的，所以孩子的记忆力差应该怎么办呢？有什么好办法提高孩子的记忆力呢？
孩子记忆力差怎么办？
1，合理用脑。大脑其实是人体中控制记忆力的主要机器，等于电脑的CPU，要想让CPU合理的发挥，就要合理的利用。据科学研究发现，当大脑持续性工作较长一段时间后，记忆力呈明显的下降趋势。
2，保持足够的睡眠。睡眠是让大脑得到有效休息的最主要的办法，如果让孩子每天保证9-10个小时的睡眠时间，那么孩子的记忆力基本不会下降。
3，补充足够的营养....
家长为什么要经常给孩子讲故事，因为讲故事不但能促进亲子关系，还能激发儿童的想象力。除此之外，儿童还可以通过听故事的方式认识多种动物，学习很多知识，此外，孩子还可以通过家长讲故事认识很多字，促进孩子的想象力。
给孩子讲故事可以帮助孩子认识动物，学习很多字。
有的孩子很少去动物园，但是却认识很多动物的名称。这就是讲故事的功劳了。
有的孩子在幼儿园认字不多，反反复复都是那几个，但是却认识不少课外的生字，这也都是讲故事的功劳。
可见，讲故事能让孩子学到不少知识。
孩子是否喜欢听故事，孩子喜欢的程度怎么样，这个和家长的习惯有很大的关系。
如何帮助孩子养成爱听故事的好习惯？
家长要自己对儿童读物发生兴趣
如果父母喜欢看书的话，最好....
现在的家长为了让孩子未来有个好前程，不输在起跑线上，很早就让宝宝参加各种各样的培训班，提高宝宝各方面的能力。其实有些能力，比如思维能力，家长在家就可以训练，要了解思维训练的目的，比如尽量强化宝宝对许多事物的形象认知与回想，强化宝宝现已具有的“形象思维能力”。不过92妈妈小编要提醒各位家长，不要用大人的思维方法束缚孩子的思维，让孩子用自己的视角在形象思维世界里纵情地游弋，从训练形象思维能力开始。
一些3-5岁的宝宝，脑子总是异想天开，经常会有一些让大人们哭笑不得的思想，他们认为小动物听得懂人类的言语；认为水果被吃掉吋会痛……
这些想法虽然看起来比较奇特，但是实际上是孩子右脑发育的表现。家长与孩子一起做大自然游戏，可以让孩子的创造性思维得到开展，右脑智力得到进一步开发。
以下三种方法以自然界存....
婴幼儿活泼好动，有天生的好奇心。他们不断地探索周围的一切事物，积累着知识经验，发展着思维能力。对此，父母不能对他们作出种种限制和随意斥责。因为凡是因好奇心受到奖励的儿童，一定会愿意继续进行试验和探索，否则就会妨碍宝宝智力的发展。
如何培养宝宝创造力思维？
1、游戏中培养孩子的创造性思维
游戏是幼儿的主导活动，在游戏中，孩子的创造力日益提高，从单纯的模仿发展到创造，他们逐渐利用自己的创造性思维开展新型的游戏情节，创造性地扮演角色，创造性地制作游戏道具等。但是游戏水平的发展并非完全是自发的，在游戏中发展孩子的创造性思维，是需要家长的启发引导的。（宝多大上早教好？应注意什么？）
2、通过音乐、绘画培养创造性思维
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大家都知道，铅会通过呼吸道与消化道的吸入从而进入人体，而儿童铅超标分为症状性铅与无症状性(或亚临床型)两种。儿童如果铅超标不但会直接影响正常的身体发育，还会影响营养物质的吸收。那么儿童铅超标有哪些症状？儿童铅超标怎么办？下面92妈妈小编给大家整理了儿童铅超标的解决办法。
儿童铅超标有哪些症状？
1、上课注意力不集中，多动，记忆力、成绩下降。
2、总没精神，喜欢打瞌睡，情绪很不稳定。经常会头晕、头疼，烦躁，喜欢攻击周边的物品，还会晕车。
3、阅读能力差，理解困难，不善于表达，不知道怎么和同学、老师、家长交流。
4、听不进话去，做事丢三落四，视力下降，反应变慢。
5、面色不好，长得慢，身高与体重总是不增加。
6、食欲不振，口腔有异味，龋齿增多，齿龈有黑线，偏食，喜欢....
孩子在渐渐的成长中，3-6岁的孩子通常有了一定的生活技巧与知识习惯，孩子在做某些事情时也会逐步有自己的想法，不再单纯依赖于爸爸妈妈的意见，有些孩子会表现出自主思维的意愿，有的孩子甚至会分享自己思维的成果，希望获得爸爸妈妈或者周围小朋友的认可。为了满足孩子的心理需要，家长有必要引导孩子的自主思维。
3-6岁孩子的特征：
1、这个年龄段的孩子有了一定的自我意识，认识到自己与他人的不一样，并且在解决问题时习惯于“以自我为中心”；
2、孩子处在人生的“第一反抗期”，存在着叛逆心理，反对周围人的干涉与限制，追求独立自主。
3、孩子有积极向上的意志，希望表现得更好。这个年龄段得孩子渴望自由，喜欢自主思维，善于表现自己。
怎样引导幼儿进行自主思维呢?
1、遇到....
现在很多家长都给孩子报舞蹈班，作用无非有几种：锻炼孩子的形体，让孩子锻炼身体，或者有机会参加学校和社会的各种演出。当然这些作用是看得见的，摸得着的。今天92妈妈小编在看文章时发现孩子跳舞还能促进孩子智力的发展，特来与各位家长一起分享下。
孩子跳舞有什么好处？
舞蹈是有一定的规律的音乐，通过人体动作、姿态来体现实际生活、情感的一门艺术。它让人觉得特别舒服，同时还存在着促进孩子智力发育的特殊功能。在进行了一系列科学系统的舞蹈教学训练，其实是可以起到塑造美丽，增添魅力的效果的，并且还可以锻炼身体平衡、增强体质、丰富想象力、促进智力、陶冶情操，舞出孩子的气质。学习跳舞的作用不仅是身体上的，还有着益智方面的作用。
2-3岁的孩子为什么喜欢跳舞
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有些家长带孩子去医院，发现孩子居然血铅超标，这是什么意思？明明在生活中没有给孩子接触铅啊，为什么孩子发生铅中毒呢？孩子铅中毒可能发生在不经意之间，也许你给孩子的玩具、报纸、书籍上面就含有铅，只不过你不注意罢了。铅中毒可能影响孩子的智力甚至生命，所以平常生活一定要注意。如果孩子铅中毒怎么办呢？也可以选择食疗排铅法。
铅中毒对孩子健康的影响
铅中毒对儿童存在致命的打击，对与孩子的智力发育及生命都有一定威胁。
孩子为什么会发生铅中毒？
铅中毒的途径可由呼吸道吸入其蒸气或粉尘，然后呼吸道中吞噬细胞将其迅速带至血液或经消化道吸收，进入血循环而发生中毒。
铅中毒者通常有铅及铅化物接触史，宝宝的铅中毒案例大都来自玩具、书籍、报纸上，比如给宝宝玩没有经过安全....
男孩女孩谁聪明？这个问题见仁见智，没有标准答案。其实不应该这样问，因为每个人对这个问题都有不同的看法，关键在于大家看问题的角度。从客观的角度来说，男孩女孩都有各自的优势，体现在不同的方面。
女孩子的优势
女孩子在音乐，舞蹈，美术等方面通常会有天赋一些，在常规的学习中方面表现出更强的想象力。具有很大优势。
男孩子的优势
男孩的优势在于“对世界理解和认知”方面略胜一筹，能更好的“了解世界”。具体体现在孩子的动手能力上。有超过半数(54%)的男孩能够用适合的工具和技巧搭建物体，相比有48%的女孩可以做到，有更多的男孩(76%)能识别日常生活技术(女孩有74%)。大约有7%的男孩和6%的女孩会加减法。
在学龄前女孩的智力发育要快一些
通常来说，在学龄前期，女孩的智力发展和创造力发展....
有些家长反映，他的孩子总是比同龄的孩子慢半拍，同时回答一道特别简单的题，别的孩子都已经写出答案来了，他的孩子还在漫不经心的想啊想。家长一看到孩子这样的表现，就会急的抓耳挠腮的，很是发愁。其实这是孩子心智发育迟缓的一种表现，当然孩子心智不成熟不仅仅独此一种表现方式，下面我们跟着92妈妈小编来了解为什么孩子心智发育迟缓，并掌握孩子心智不成熟怎么办吧。
孩子心智发育迟缓的表现有哪些？
1，身体发育迟缓，主要表现在身材矮小、瘦弱，并且在抓握跑跳等基本技能的学习上都要比同龄人孩子学会的慢。
2，心理发育迟缓，主要表现在精神情感的表达上有所欠缺，很少哭也很少笑，没有同龄人孩子那样五彩斑斓的心理世界。（孩子老是用哭达成自己的目的怎么办？）
3，智力发育迟缓，主要表现在学习....
