宝宝几岁学走路好 宝宝学走路时间表奉上

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宝宝几岁学走路好 宝宝学走路时间表奉上

  学会走路是宝宝1岁半以前的一项重要的发展指标,多数宝宝1岁后就基本能独立行走。

  可是人生嘛,“别人家的孩子”无处不在,就算是1岁的宝宝也不例外。

  不少家长们每每看到别人家的孩子,都会苦恼:

  同样都是1岁左右,为啥别人家的孩子能自己走得那么好,我家的孩子却还得扶着东西不敢放开走?

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  因为

  1.发育过程中,每个孩子的动作发育都不相同

  只要是18个月以内学会走路都是正常的,早学会晚学会都没关系。

  2.错过了练习走路的最佳时机

  可能是大人们太溺爱宝宝,到哪都抱着,因此孩子错过了练习走路的最佳时机,没能养成行走的习惯。

  3.缺少了鼓励,导致自信心不足

  学习走路,对孩子来说可谓是充满挑战的一件事。

  所以当ta在这学习的过程中不小心摔倒或受惊吓时,家长们要学会给ta支持、关爱和鼓励,让孩子不要产生畏惧心理,对学走路这件事依旧充满信心,那么目标很快就可以实现了。

  4.患有骨骼或者肌肉等疾病

  如果当宝宝已经18个月以上了还不会走路,这时候就要考虑带孩子去医院看看,ta是否患有骨骼或者肌肉等疾病,从而影响到了孩子走路不稳或学步延迟。

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  随即奉上

  宝宝各阶段走路进程

  8-10月:尝试站立

  宝宝开始会扶着物体尝试站起来,并逐渐熟悉且慢慢能够平衡站立。

  此时爸妈们要做到的事情就是适时扶一下宝宝,帮助ta学会站立。

  10-12月:起立蹲下

  此阶段爸妈们要给宝宝示范如何弯曲膝盖,然后站起来的动作,要让宝宝学会这蹲和站的连贯动作。

  其实这就是个缓冲动作,为的是减少宝宝直接落地的摔倒机率。

  12个月以上:练习行走

  这时,宝宝已经能扶着大人们的手站得稳稳的了,但离自己独立行走还有一段时间。爸妈们要做的是扶着宝贝让ta往前走几步,感受一下离开桌椅边行走的乐趣。

  这阶段,不断练习是关键,爸妈有空就扶着宝贝练练。

  13个月左右:能扶着墙壁或家具来回走动

  这时候宝贝好奇心重而且自信心也足够,就会开始扶着墙壁和家具在屋子里来回走动了。

  爸妈们此时要做的是确保给家具做好防护,不要伤到宝贝。

  13-15个月:已能独立行走

  此阶段的宝宝基本上能够很好的独立行走了,就算走得不太稳也正常,毕竟走路是一项颇有难度的技能,需要时间练习的。

宝宝几岁打手足口病疫苗适合

宝宝几岁打手足口病疫苗适合

手足口病在婴幼儿中比较高发,建议5岁以下,6月龄以上的宝宝可以选择接种。手足口病高发季节为春夏季,考虑到接种后抗体产生需要一定的时间,可以在流行期前接种。5岁以上的宝宝抵抗力增强,一般很少的手足口病。

宝宝几岁打手足口病疫苗适合

手足口病有着很强传染性,主要是肠道病毒71型引起,容易在幼儿中传播,重症患儿可能会因病情危重抢救无效而死亡,因此接种疫苗非常有用。

建议家长平注意增强宝宝抵抗力,平时也要注意手口卫生。在手足口病高发期要减少外出,勤洗手等。

宝宝几岁可以学英语

宝宝几岁可以学英语

很多家长都非常重视孩子的语言教育,在孩子很小的时候就会刻意引导他去学习一些外语,英语则是我们最常见的一门外语,在幼儿时期学习英语可以促进孩子的思维和开朗的性格,那么宝宝几岁可以学英语呢?我们来了解下吧。

宝宝几岁可以学英语

两岁半到三岁之间,是孩子开始学习第二语言的最佳时期,而且很多语言学家也是这样建议的。因为,有一个概念叫作“语言敏感期”,孩子在0-6岁的时候,学习语言的能力比较强,容易吸收新字,领略字词的含义。两岁半到三岁之间的孩子,正好处于这一阶段,学习英语时机绝佳。如果等孩子长大了,比如上小学,家长再教英语,他的母语思维已经固定,英语思维建立起来费劲,学习英语也会更吃力。因此,孩子学习英语趁早不趁晚。

如何让宝宝更好学习英语?

1、多看英语绘本。在孩子三岁这个年龄阶段的时候,就需要多看绘本,父母可以为孩子选择英语绘本,让孩子有更多的英语认知和了解。

2、营造好的英语环境。如果父母有足够的英语储备,那在平时生活中,也要经常通过英语交流,这样能让孩子多学习到英语,有一个好的学习环境。

3、多看英语动画。在平时生活中,宝宝在看动画片的时候,也可以让宝宝多看英语动画,通过动画片中的对话进行学习,这样能让宝宝更加感兴趣。

很多父母,都十分关心这个问题,但是学习英语,也需要从宝宝自身角度出发,不要强迫孩子学习,反而会造成宝宝叛逆心理,对英语学习是不利的,要通过宝宝感兴趣的方式进行,才能收到更好地效果。

小孩怎么学英语好

1.激发学习兴趣:对于孩子来说,英语学习兴趣是至关重要的。一旦激发了孩子学习英语的兴趣,那孩子英语学习几乎就成功了一半。只是要激发孩子的英语学习兴趣却不是一朝一夕的事情。需要一个长期的过程。在课堂上,内容丰富有趣的图片,老师的动作、表情、课堂互动对话游戏,动画的穿插,都会引起孩子的学习兴趣。

2.将孩子的英语学习和生活结合起来:家长应鼓励孩子结合生活实际进行学习,如在家居上贴上英文标签(在床上贴上bed,在电视上贴上TV等),在外面玩时见到熟悉的事物时,可问问孩子用英文怎么说?喝可乐的时候别忘了一起看看杯子上的Cocacola等等。要培养孩子逐渐养成留意身边英语的好习惯,久而久之就会有意想不到的效果。

3.有选择地为孩子提供英语课外读物、学习辅助工具、辅导班班等:孩子都喜欢新鲜的东西,如果孩子不愿意再去重复课上的英语内容,家长可以给孩子选择一些英语读物、英语学习工具等。一方面可以提高孩子的听力及阅读量,另一方面可以让孩子找到英语学习的成就感及用武之地。

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