自闭症孩子的特征

自闭症，又称为儿童孤独症，是一种神经发育障碍，通常在儿童3岁前开始显现。以下是自闭症孩子的一些典型特征：

社交互动障碍

自闭症儿童可能在社交互动方面表现出困难。他们可能不善于与他人眼神交流，或者不主动寻求他人的注意。他们可能不会分享兴趣或活动，或者不会回应他人的情感。

自闭症儿童可能在语言发展方面有延迟。他们可能在两岁或三岁时仍然没有说出第一个词，或者在语言发展方面存在其他问题。他们可能不理解简单的指令问题，或者不会使用语言来表达自己的需求或情感。

自闭症儿童可能表现出重复、刻板或固执的行为模式。他们可能对某些事物或活动表现出过度的兴趣，或者对改变感到不安。他们可能有强烈的兴趣或焦虑。

自闭症的孩子往往缺少和其他孩子一块玩的时候，往往独自一个人玩自己的，到了幼儿园的时候越发的明显，他们不参加集体的活动，不听老师的指令，显得尤其的特别。

自闭症的儿童说话比较晚，在两三岁的时候，和同龄的孩子比起来言语简单，甚至不说话，有的孩子表现为曾经会说一句话、两句话，但是慢慢的变得倒退，不会说了，他们缺乏目光的交流，不能够有效地给我们互动，缺乏表情，一些非语言交流也会出现明显的障碍。

自闭症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动，如着迷于旋转锅盖，单调地摆放积木块，热衷于观看电视广告和天气预报，面对通常儿童们喜欢的动画片，儿童电视，电影则毫无兴趣。

自闭症儿童大多数有不同程度的智力发育落后，智能和认知出现障碍。约3/4的孩子存在着智能发育障碍，但患儿的能力发展可能不平衡，比如对音乐、机械的记忆、计算能力相对的较好，但其它方面的智力显得就非常的落后。

以上特征表明自闭症是一种复杂的神经发育障碍，每个自闭症儿童都是独一无二的，他们有着各自的特点和天赋。如果您的孩子表现出这些特征，请及时寻求专业医生的帮助。