开发宝宝潜能的基本常识有哪些

　　一些儿童潜能开发，就是在孩子的关键期内帮助孩子激发出本身所蕴含的能量，我们要知道这些能量不是我们给孩子强加的，而是孩子本身就具备的，其实不过我们帮助他们把这些能量释放出来，而且同时这种释放是相对稳定的，也不会因为时间而冷却的。

　　那么，要如何才能更好的开发宝宝潜能呢?

　　1、首先要培养孩子良好的学习和生活习惯。

　　2、而且还要促进孩子各方面能力的良好或超常发展;比如记忆力，观察力，想象力，思维能力，创造力等等。

　　3、拥有完美人格品质的形成。

　　4、还有非智力因素的发展;比如意志力，抗挫折能力等等。

　　5、更要学会正确人生观，和价值观的形成。

　　谈到怎么才能更好开发宝宝潜能?具体的操作方法和手段就比较专业了，因为他需要家长，学校还有老师以及社会的协调运作，而且每个环节都对孩子有一定的影响，但重点还在家长和老师的方法和观念。

　　当你带着成为天才人物的潜力来到人世，同时你也带着幸福、健康、喜悦的种子来到人间，每个人都是如此。而人脑与生俱来就有记忆、学习与创造的莫大潜力，你的大脑也一样，而且能力比你所能想象的还要大得多。

　　那么人类的大脑内部有千亿个神经细胞，所以这已是科学上不争的事实，然而，人脑的力量虽令人敬畏，却也难以捉摸。唯有先懂得如何去开发脑中的无限潜能，才能真正运用这份力量。所以我们必须先接受一个观念，那就是真心的相信自已与生俱来的潜力还没完全展现出来。

如何选择开发宝宝的玩具

　　许多家长都理解，宝宝益智玩具是随同宝宝生长的好同伴，既能给孩子带来许多欢喜，一起也有助于开阔孩子的视野，开发孩子的智力。因此，如今许多家长都在给孩子买益智类的玩具，但却未必晓得大概给宝宝采购哪些益智类的玩具，才能让孩子在玩中得到真实的启发与教学。

　　首先给孩子选择玩具的时候大概遵从如下准则：

　　1、 思考益智玩具的使用价值，假如玩具过于贵重或富丽精巧，那么孩子通常只能看不能玩，那就失去了买玩具的含义。

　　2、 选择结实、耐玩、便利洗刷、揩拭，且契合卫生标准的玩具。

　　3、 根据孩子的年纪特色、性情爱好来选择玩具。

　　下面就给我们引荐一些益智类的玩具：

　　1、 拼图：

　　当一个孩子玩拼图时，他们实际上练习了读、写才能和解决问题才能及着手才能。一个孩子从出世到长大成人,需求学习许多常识和技术，听、说、读、写是学习言语要害的四要素,它是孩子在儿童时期练习的要点。而拼图游戏有助于孩子听说才能的练习。

　　2、 串珠类玩具：

　　6月大的宝宝现已可以感受色彩的改变，并能着手触摸这些母婴用品益智类玩具，这时妈妈们可以对宝宝进行色彩和数量的开端培育，一起可以让宝宝感受形状的改变，很多的改变让宝宝充溢爱好。

　　3、 积木类玩具：

　　8个月大的宝宝现已可以晓得玩具、家私等多种物品，面临婴儿用品积木，婴儿开端只会运用两只小手，让儿童用品积木相碰撞发出声音，让一个叠在另一个上增高级。

　　4、 叠杯玩具：

　　对两岁大的儿童，叠杯玩具母婴用品是最千变万化的游戏，既可髙叠如塔，又可缩成一个单杯，还可以把其他小东西藏在婴儿用品杯内再寻觅一番。让孩子们晓得有些东西尽管看不见，但却是存在的。

　　总结：孩子的智力凹凸一向都是每一个爸爸妈妈最为关怀的工作，可是孩子智力的凹凸与我们培育的迟早以及引导方式的对错有着很大的联系。因此，爸爸妈妈大概留意孩子智力的开发与培育，一起大概给孩子买些益智类的玩具，引导着孩子玩，让孩子在寓教于乐中渐渐培育各方面的才能。孩子的智力才在耳濡目染中得到提高。

宝宝智力正常标准是什么？如何开发宝宝智力

家长都希望自己的宝宝将来聪明可人，随着人们育儿知识的渐渐充盈，很多家长在宝宝初生就开始着手宝宝的智力开发与锻炼，一般来讲宝宝0-12个月是身体各项器官快速生长发育的时段，如何在对宝宝进行早期的智力开发是一个非常重要的问题。92妈妈育儿网小编下面将为您详细介绍。

其实很多家长都不清楚，小宝宝的智力都是非常高的，不需要爸爸妈妈过多的提高只需要在日常生活中引导，让宝宝学习各种能力就可以了。

因为宝宝出生之后不会说话，也不会写字，所以我们不能通过笔纸来测试宝宝的智力，人的大脑中最先发展的是控制脊椎、四肢的神经系统。所以家长们要了解婴儿大脑发育、智力开发的最佳办法就是先观察宝宝的运动能力，运动能力发展涉及的是移动和运用身体、四肢的能力。综合上面所讲述的内容得出的总结就是需要家长在日常生活中先注意观察宝宝的行为能力。

宝宝智力正常发育的标准：

·当小勺掉落到地板上时，6个月的婴儿会顺着下落的方向看去；

·6个半月的婴儿当他的需要得到满足时，会发出表示满意的声音；

·7个多月时，会冲着镜子中的影象微笑，以及能去寻找落地的小勺；

·8个半月时，会和人一起玩藏猫猫、拍拍手等游戏，宝宝会倾听熟悉的词；

·9个多月时，会去拉系在环上的线，以便把环拉近，宝宝也能理解某些词的含义；

·10个多月时，宝宝会模仿成人把积木放入盒中，若看到别人把玩具包起来，就不会去拆开；

·11个多月时，宝宝会模仿词的发音；

·12个多月时，宝宝会讲几个单词。

宝宝的大脑在不断的发育当中，当前的智力测试成绩并不代表宝宝以后的智力，所以爸爸妈妈们需要以正确的心态对待。

如何对宝宝进行早期智力开发？

专家经过研究发现新生儿出生1周之后，就能够辨别出出生之日起给他喂奶的妈妈的声音，4周就具有对语言不同发音的辨别力。而视觉和听觉又是宝宝与成人交流的最原始渠道，家长们又应该如何很好的利用这两个渠道更好的了解宝宝及达到教育的目的呢？

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从出生开始，宝宝的微笑和哭声就是一种本能的情绪活动。哭声是在表明宝宝的身体有某种不适，而微笑刚是宝宝身体舒适的表现情绪。父母若以脸、物忽隐忽现来刺激婴儿的视觉，或以说话声、铃声等来刺激婴儿的听觉，这样即可以锻炼到宝宝视觉和听觉，同时对婴儿初期的智力发育具有十分重要的意义。

宝宝的情绪表现如此重要，那我们又可以从宝宝的哭声与笑声中了解到什么呢？

1、笑是婴儿与大人交往的开端。家长可以从笑声中了解到宝宝的内心世界，也可从中了解到宝宝的智力发育水平。经专业人员研究发现，喜欢笑的婴儿智力发育水平比不爱笑的宝宝要高一些。不经常的宝宝可能存在心情压抑、感情忧郁，从而导致不愿意与人交往，而这势必影响宝宝从外界获取信息，不利于智力发育。所以家长们要经常让宝宝多笑笑，让小宝贝在笑声中茁壮成长。

2、宝宝为什么会哭闹？宝宝的情绪活动除了微笑之外还有哭声，因为太小还不会讲话，若饿了、渴了，或者身体不舒服了，或者生气了、受委屈了只能通过哭声来表达，而家长们应该学会如何辨别宝宝的哭声：有病哭，或无病哭，还是无故哭闹。若是因为身体不适而哭闹这个时候就应该及时送去医院治疗，无病哭的情况下就要了解具体原因：饿?渴?尿布湿了，或受冷?太热，或衣服穿得不舒服等，经过护理改变后就会很安静。若是无故哭闹，家长刚不要立即去抱他哄他，否则一哭就抱，就容易形成一个不好的习惯，会让宝宝以“哭”向大人“示威”，去达到自己一些不合理的目的。这个时间家长们就需要婴儿的年龄大小特点，去接触他，逗乐他。这对婴儿的智力发育有利。

在宝宝出生后的1-2年之间是中枢神经系统发育最快也是最关键的时期，其实自出生那天起，新生儿的大脑已经具备了接受外界良好刺激的条件。所以宝宝的早期教育应该从新生儿开始，只有对让宝宝大脑获得足够的刺激，才能使大脑在功能和结构上更趋完善，同时也可以促进潜在能力的更好发挥。

家长们可千万不要小看还不会说话的小宝贝，因为宝宝接受感观形象能力、模仿能力都很强，父母的一言一行会在小儿脑海中留下深刻的影像，在今后的相应时候会自然流露或模仿出来。所以早期教育非常重要，另外家长们在日常生活中也要注意以身作则，对宝宝可以起到潜移默化的作用哦！如果您还想了解更多育儿知识，请继续关注92妈妈育儿网。

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