孩子成长爸爸有着不同角色

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孩子成长爸爸有着不同角色

  话说,父爱如山。对于爸爸,每个人兴许都会有这样的感觉:内敛,深沉,爱得不留痕。

  但是现在,越来越多的人已经感觉到,在教育孩子的过程中,爸爸不再沉默了!

  当时代小学打算在“爸爸”身上做文章,我们也开始在不同的爸爸身上,品读着他们的“育儿经”。

  爸爸们也许不像妈妈那样事无巨细样样管,但是他们在用自己的方式,教给孩子们独立、坚强,和责任感。

  爸爸们兴许不像妈妈那样善于言辞,但是让他们回忆起自己对孩子的教育,不管是狠心的还是细心的,他们传递出来的,一样都是那份浓浓的爱。

  育儿故事

  我要儿子体会“摔跤”

  说起自己的儿子,李爸爸就像上足了发条的马达。

  从儿子的出生到上幼儿园,李爸爸对儿子的爱让身边的每一个人都受到感染。“给他买很多玩具,每个周末都带他出去玩。”但即便如此,在一件事情上,李爸爸还是显示出了爸爸特有的“狠心”。

  那是教儿子骑自行车。

  看着儿子小心翼翼、踉踉跄跄地踩着自行车踏板时,妈妈和奶奶都想上前扶。但是爸爸把她们都拦住了,不让她们扶。就因为这件事,那天晚上,李爸爸还跟孩子妈争了几句。

  “其实我也心疼儿子啊,但是我跟她们说,这个时候你扶着车,孩子学会了,他会觉得骑自行车原来这么容易;如果你不扶,他在学的时候摔倒了,甚至蹭破皮,那当他学会之后,他会始终记得,骑自行车也要小心,因为会摔倒会很痛!这就是我对儿子的教育,和妈妈完全不一样!教男孩,有时候就要狠一点!”

  我从“水手”到“舵手”

  随着女儿从幼儿园升到小学,范爸爸在女儿身上花的时间和精力,却是不减反增。

  “我开玩笑地跟同事说,女儿上幼儿园,我是水手,手把手地看护着她;她上小学了,我就是舵手,要在方向上掌舵了,所以现在,我花的时间和心思,真的比以前多了。”

  范爸爸觉得,在孩子的教育过程中,爸爸和妈妈需要合力,而不一定需要一个唱红脸一个唱白脸。“家庭营造的整体环境和氛围对孩子有很重要的影响,因为我跟她妈妈所能带给孩子的东西是不一样的,比如我教给孩子胆大,妈妈教给孩子心细,少了任何一边都不行啊!”

  为了培养孩子的独立能力,范爸爸总会时不时地创造机会。“比如有一次,我带她到公园玩,她看到别人在跳绳,也想跳,而刚好我们的跳绳没带,我就让她自己想办法去跟别人借。如果她妈妈带着她玩,那就有可能是妈妈出面去解决了。”

  范爸爸说,不能否认妈妈在孩子成长过程中的重要性,“只不过,爸爸的心思,有时候会更长远。”

  我和儿子一起坐在书桌前

  “我始终相信,子不教,父之过。”张爸爸说。所以从幼儿园到初中,张爸爸像大多数妈妈那样管着自己的儿子。

  “我只要不出差,孩子就由我带,他妈妈就负责日常的生活料理。孩子有任何问题也都会跟我说,但是我知道,在他心里对我是有敬畏感的。”

  如果一段时间内,张爸爸工作太忙而没有时间陪孩子,那孩子放假后,他就一定会调休两天,全部陪儿子,“现在他上初中了,我知道他课业负担重,有时候我就把工作带回家,和孩子一起坐在书桌前,他写作业,我做工作,我这样做就是想让儿子知道爸爸始终是他的后盾,而且也告诉他,男人要对自己的学习和工作负责任,当天事要当天毕。”

  专家发言

  上城区家庭教育指导中心负责人 黄勤

  随着孩子年龄的增大,对妈妈,或者说对母性的依赖其实会慢慢减弱,而在这个时候,爸爸就必须站出来,承担起他所需要的教育部分。

  爸爸小时候会有男孩子的玩法,比如捡蚯蚓、拍洋片,这些在妈妈看来,可能都会觉得脏,但是孩子会很喜欢。爸爸带得较少的孩子,普遍比较胆怯,内向。这些缺点如果放在孩子身上,相信所有父母都不希望这样。

  如果你希望你的儿子刚毅、勇敢、有魄力,如果你希望你的女儿坚强、自信、独立,那么,爸爸们就必须站出来。你花时间给孩子,孩子回馈给你的,通常会更多。

孩子成长过程中有厌学心理怎么办

孩子成长过程中有厌学心理怎么办

孩子成长过程中有厌学心理怎么办,这是很多家长都遇到过的一种情况,家长朋友应该学会跟孩子正确沟通交流,这样对于孩子健康成长具有一定的好处,在此针对大家所聚焦的话题,为大家详细介绍怎样化解孩子厌学的不良心理表现,以供家长朋友参考使用。

孩子成长过程中有厌学心理怎么办

一、努力寻找并发现自身的兴趣,以兴趣带动学习。比如说自己喜欢玩电脑,不喜欢学习英语,但是面对众多的电脑语言,只有具备基础的英语能力才能理解的时候,就会产生学习英语的兴趣,因此也就间接的对学英语产生了兴趣。通过这种以兴趣带学习的方式是克制厌学的最基本也是最有效的方式。

二、从思想上高度认识学习的重要性,摆正自己的人生态度,明确学习的目地。学习是为了更好的适应社会的发展,只有通过学习掌握了技能,才能创造价值,只有创造了价值,才能成就自我。

三、掌握正确的学习方法,科学合理的学习方法能使学习成绩事半功倍,学习成绩提高了,自然觉得学习是一件有趣的事情,慢慢的也就喜欢学习了,并用主动学习,最终消除厌学的情绪。

四、自我培养学习的积极性和主动性。时常做好自我心理暗示,经常对自己说一句激励的话,如“我一定能成功”。相信自己一定能把学习成绩提上去。在平时学习过程中,注意学习方法的灵活应用,培养良好的学习习惯。

五、遇到问题时多问几个为什么,不断激发自己的好奇心,有了好奇心,就会有探索的欲望,而学习则是解决困惑的最基本方式,通过利用好奇心来培养学习的习惯,就会逐渐摆脱厌学的困绕,不断强化学习的能力和提供学习的动力。

幼儿园学期报告总结怎么写 幼儿园学期报告总结提升孩子成长

幼儿园学期报告总结怎么写 幼儿园学期报告总结提升孩子成长

幼儿园学期报告总结是家长了解孩子在学校表现的重要途径,也是幼儿园对孩子成长和发展的评估。一个好的学期报告总结不仅要准确反映孩子的学习情况,还要给家长提供有针对性的建议和指导,帮助孩子更好地成长。下面将介绍一些撰写幼儿园学期报告总结的要点和技巧。

第一,学期报告总结应该客观准确地描述孩子在学校的表现。应该包括孩子在各个方面的发展情况,如学习成绩、语言表达、社交能力、动手能力等。要注重细节,以便家长全面了解孩子的情况。

第二,学期报告总结应该突出孩子的优点和进步。对于孩子的每一个进步和突出表现,都应该给予肯定和赞扬。这不仅能提高孩子的自信心,也能激发他们更好地发展潜力。

另外,学期报告总结还应该指出孩子存在的问题和不足之处。这些问题可能包括学习上的困难、行为习惯、情绪管理等。同时,要给出具体的建议和指导,帮助家长和孩子一起克服问题,提升孩子的发展。

此外,学期报告总结也可以提供一些家庭教育的建议。通过与家长的沟通,了解孩子在家庭中的成长环境和教育方式,给予家长一些建议和指导,帮助他们更好地引导孩子的学习和发展。

总之,幼儿园学期报告总结是一项关键的工作,对于孩子的成长和家长的教育起着重要的作用。只有准确全面地反映孩子的情况,给出有针对性的建议和指导,才能帮助孩子更好地成长。同时,家长也应该积极与学校合作,共同关注孩子的学习和发展。

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