孩子兴趣爱好怎么发现 孩子兴趣爱好怎么培养

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孩子兴趣爱好怎么发现 孩子兴趣爱好怎么培养

孩子还小的时候总想给他培养点兴趣爱好,但怕报了班他自己不满意,该怎么发现孩子的兴趣爱好呢!孩子的兴趣爱好应该怎么培养。

孩子兴趣爱好怎么发现

一、与同龄孩子比较发现优势

俗话说“一手有五指,长短各不同”,又说:“人上一百,种种色色”,可见,人是有个性的,存在着差异。根据美国著名的哈佛大学教授加德纳提出的“多元智能理论”,虽然每个人都存在着八大智能,但是这八大智能并不是平衡发展的,每个人都存在着某些领域的优势,开发优势领域的潜能事半功倍,容易获得成功。因此,家长可以通过与同龄孩子来比较,发现自家孩子有哪些优势,通常优势反映了孩子的天资禀赋,孩子感兴趣,天分较足,乐学易学。

二、从孩子关注节目发现兴趣

电视节目声色并茂,直观形象,使人获得声色之美、视听之妙的感受,幼儿的具体形象思维占优势,通常喜欢观看电视节目,不少幼儿甚至迷恋电视。家长可以在陪同孩子观看电视节目时,观察孩子对哪些艺术领域的电视节目感兴趣,比如唱歌、舞蹈、绘画、武术、手工等,比较孩子关注的时间长短、兴奋程度高低、模仿行为多少,一般而言,关注的时间长、兴奋程度高、模仿行为多的节目就是孩子的兴趣爱好领域;反之则反。

三、培优班观摩选择艺术领域

孩子到了合适的年龄,家长就可以带领孩子到培优班观摩各种艺术活动,特别是有幼儿训练的艺术活动场景,观察孩子喜欢啥艺术形式,对啥艺术领域感兴趣,必要时可以让孩子尝试体验一下训练活动,让孩子自主选择感兴趣的培优班。

只要家长从孩子关注的电视节目中发现其兴趣,与同龄孩子比较发现优势,到培优班观摩选择艺术领域,就能够发现孩子的兴趣爱好,针对性地培养孩子的艺术特长。

孩子兴趣爱好怎么培养

了解孩子的兴趣:

首先要和孩子多进行沟通,问他喜欢干什么,孩子都会很直接很爽快的告诉你,比如他喜欢唱歌他喜欢跳舞,根据他的兴趣来培养他的才艺。

孩子有哪一些优点:

除了和孩子沟通之外,平时也要多观察孩子,有些孩子听到歌曲就会手舞足蹈,这说明他的音乐细胞和舞蹈细胞很好,可以考虑学习声乐、唱歌、跳舞、钢琴等等。

生活中怎么培养:

如果家里有比较好的条件的话,可以从日常生活中就开始培训,买一架钢琴,让孩子慢慢的开始练习起来。

参加培训班:

参加培训班是兴趣爱好速成的最快的方法,现在有各种各样的培训班,不管是乐器的还是舞蹈的形体的,只要孩子不反对,就给孩子报上吧。

对孩子进行奖励:

有些孩子可能对参加一些培训班啊或者学习才艺的时候会抗拒,我们可以采取奖励的制度,比如上课去的话可以吃什么东西,受到老师表扬了可以送什么玩具等等。

参加比赛:

孩子如果才艺非常出众的话还可以参加比赛,一是可以帮助孩子获得荣誉,二是可以让孩子更加积极更加有兴趣学习这个东西,三还可以获得非常不错的收获哦(比赛奖品)

怎么培养孩子的兴趣爱好

让孩子自己选择:

如果孩子对什么都很感兴趣的话,家长可以自己挑选几种比较想让孩子学习的兴趣爱好,让孩子自己选择,兴趣是最好的老师,相信孩子自己选的肯定会学得很好。

挑选自己擅长的兴趣爱好让孩子学习:

最后可以根据自己比较擅长的兴趣爱好,去培养孩子,这样自己也可以多监督多指导孩子的兴趣爱好的学习,要不然自己一窍不通的话孩子到底学的怎么样了还不知道呢?

不要占用所有的时间:

不要为了孩子以后有足够多的能力,不管是什么周末还有寒暑假,哪怕是一天的自由时间也没有,孩子的情绪会很消极,这其实也是对学习不好的,最好是一半一半哦。

孩子兴趣培养的重要性

从小培养和关注孩子的学习兴趣,能够在孩子将来的学习和生活中起到至关重要的作用。学习兴趣有助于孩子更健康快乐的成长。 兴趣对学习起着推动的作用,有兴趣才有心思去做孩子自己感兴趣的事情,才会下工夫,才会动脑子思考,从而培养孩子独立思考的能力。 学习兴趣能够激发孩子的潜力,一个孩子如果对某一方面或者某一事物感兴趣,就会主动地学习研究,从而培养孩子的思维习惯,孩子的潜力是无穷的,只有感兴趣,才会不断地发掘出孩子内在潜力。 学习兴趣能够培养孩子独立处理问题的能力。俗话说,兴趣是孩子最好的老师,孩子的学习兴趣浓了,就会有思考问题和解决问题的动力和激情,对事物充满着好奇,解决问题的欲望强烈,从而激励着孩子解决问题。 学习兴趣能够让孩子养成良好的学习习惯。孩子的兴趣浓厚了,就会主动地去学习,久而久之就会让孩子养成良好的习惯,良好的习惯是学习的重要基础,良好的习惯养成了,孩子的学习的主动性自然而然就会提高。 总之,学习兴趣在孩子的成长中发挥着非常关键的作用,间接着影响孩子的性格和其他方面的培养,帮助孩子不断提高和完善自己。

孩子兴趣班报几个合适

我建议最多报两个。现如今,对于孩子的教育投入在不断的增加,很多家长都会给孩子报一些兴趣班,以帮助孩子培养其它能力!但是,在实际情况中,我们会发现一些孩子由于报的兴趣班非常多,反而得不偿失。

报的兴趣班过多很容易让家长疲于接送,孩子也累。一般来说,孩子们的兴趣班学习大都集中在周末时间里,也有部分孩子周一到五放学后去学兴趣。如果过多给孩子报兴趣班,家长如同赶场子一样,疲于奔波。

试想,好不容易过一个周末,大人孩子都得不到放松了休息,这样的兴趣学习有什么意义呢?特别需要指出的是,有些孩子周末参加兴趣班过多,不得休息,到了周一后从课堂上就暴露出疲惫的后果,如注意力不集中、小动作过多、听课时走神和情绪低落等。

兴趣爱好想要学有所长,需要长期坚持,唯有少而精才可能做到。兴趣爱好对儿童来讲,有两个阶段需家长注意。

一个是假兴趣阶段,即孩子看到同学或小伙伴都在学,自己也想参与其中,只是好奇和感觉好玩儿。参与学习之后,熟悉和了解兴趣本身是怎么回事了,兴趣会逐渐下降,再加上吃不了苦就容易放弃。

另一个是真兴趣阶段,即孩子从某一荐兴趣爱好的学习中,真正获得了身心的愉悦感或成就感,已养成自觉学习的好习惯。

一般来说,真兴趣阶段孩子已经入门,并且有一定的基础,只要家长持续肯定和鼓励孩子的表现,就会激发孩子持续学习的热情。因此,唯少而精才可能做到长期坚持学习一到两项兴趣。

兴趣学习只是孩子课外生活的一种有益补充,请家长们在给孩子报兴趣班时勿贪多。因此,要保持理性的态度面对兴趣的选择,切莫跟风,看到别人家孩子兴趣班报的多,你也就多报。

怎么培养孩子兴趣

怎么培养孩子兴趣

不少家长会在孩子小的时候让他上兴趣班,可能是乐器,也可能是舞蹈、书法等。其实家长没必要让孩子多方面学习,想要让其对某一领域产生兴趣爱好,那就应该学会培养孩子的兴趣,这样才能激发主动性。那么,怎么培养孩子兴趣呢?

怎么培养孩子兴趣

1、找到宝宝喜欢的兴趣。孩子的兴趣爱好一定要是自己喜欢的,大人的爱好不可强加于他们,否则容易引起抵抗,反而没有好效果。因此,在宝宝年纪不大的时候,可较为广泛地让他们接触各种事物,比如唱歌、跳舞、画画和弹琴等,当宝宝找到适合自己的,往往就会自己坚持下去。

2、多陪伴宝宝。孩子年纪小,天性是很贪玩的,因此对于兴趣爱好可能也只是一时好奇,没有大人的引导和陪伴,很快就会失去兴趣,或坚持不久。此时,宝妈宝爸们就要多和宝宝一起去探索,既可以增进亲子感情,又能帮助宝宝发展爱好。

3、参加培训班。在培养兴趣的过程中,家长还要注意选择正规的校外教育场所,要选择注重孩子成才培养,能融入孩子思想引领,让孩子品德形成的教育场所。在报名时,要由专门的教育教学管理部门和老师,根据每个孩子的特点进行综合性评估,给出合理的报名建议。选择能够根据孩子的变化对教育教学进行调整的机构。

4、对孩子进行奖励。有些孩子可能对参加一些培训班啊或者学习才艺的时候会抗拒,我们可以采取奖励的制度,比如上课去的话可以吃什么东西,受到老师表扬了可以送什么玩具等等。

如何培养宝宝的书写兴趣

1、提供书写环境。如果能为宝宝提供一定的书写环境,那他的书写敏感期就会提前或者爆发的更为猛烈哦!特别是在宝宝一岁多的时候,如果你能为他提供纸笔等材料,他也会拿着笔在纸上十分投入的点点画画,一旦他用笔在纸上成功的留下痕迹,他就会大受鼓舞,继续这个创造性的活动。而且他所创作的这些小点或曲线,可以激发他的想象力。因此,赶紧为宝宝准备一些笔和画板,让他在上面尽情“泼洒”吧!说不定你的宝宝将来会是一名书画家哦!

2、不要急着让宝宝学写字。宝宝书写敏感期的出现,并不代表宝宝就可以开始写字了,这仅仅是书写前的开始,所以,不要急着让宝宝学习写字,于其说是写字,不如说是画字,因为宝宝此时并不懂得汉字的结构与笔画。

3、不要干涉宝宝的“创作”。看到宝宝画的乱七八糟,许多家长会去干涉并加以评判,“应该这样画,不应该那样画”“这张画的不好看,咱们重新画一张”“这里应该是直的,那里应该怎么怎么样”,其实 这样是不好的 ,这个时期最重要的是培养他们的书写兴趣,这样过多干涉会让孩子对书写没兴趣。家长要做的是让他们尽情去画,在他们“创作”的过程中,尽量少参与。

孩子参加培训班越多 反会扼杀孩子兴趣

孩子参加培训班越多 反会扼杀孩子兴趣

现在的家长们都希望自己的孩子各方面都出色,所以会给孩子补很多的补习班或兴趣班。根据有关调查报告得出,在孩子3岁以下,父母会明确表示的孩子没有一项才艺的仅占约10%左右。而英国的心理专家研究得出,对于孩子们来说,不过早的学习其实也是一种休息与能量的储备,如果大人们给孩子安排很多学习,反而可能会扼杀孩子们的独立性和与创造能力。

兴趣班越多会扼杀孩子兴趣

据统计中国有60%的3到6岁的孩子,会学习的科目在1到3项之间。特别6岁以上的孩子,大多数都会选择学3项甚至以上的才艺,而有35%的孩子还会选学超过6项才艺。但是专家建议家长,不管如何选择,都需要先考虑到孩子的承受能力有多少。

很多家长给孩子报兴趣班的时候,都会觉得是孩子有兴趣所以才报的,但是实际上,孩子有兴趣的只占有40%左右。甚至有的父母慢慢会觉得遗憾,觉得孩子慢慢长大后,自己的兴趣爱号反而有所下降,其实是孩子越长越大,对自己的选择与爱好有了更真实的了解,因为有5%的孩子会是因为家长的安排才去兴趣班的。

所以说,由此可见对于兴趣班来说,好像是家长的“兴趣”远远超过孩子。另外从调查报告中可以看出,如果孩子表示出不想再继续参加兴趣班的时候,父母都会选择用各种方法让孩子可以坚持下去。(家长的哪些行为会扼杀孩子的想象力?)

国外专家表示:孩子虚度光阴不是错

对于父母望子成龙的心情,古今中外的父母都是一样的,很多父母会接爱不了自己的孩子每天都是无所事事的过日子,以为“虚度光阴”是一种错。

英国的心理专家研究发现,对于孩子们来说,“虚度光阴”其实正是一种休息与能量储备,如果大家过多的多安排反而会扼杀孩子的独立性和创造能力。

孩子的天性就是应该在于游戏与探索,在孩子3岁之前,这种行为需要在父母的指导下完成,而到了3岁以后,孩子就会自主的选择。所以如果家长发现孩子们感兴趣的事情,或者是想要让孩子可以融入更多的社交活动,只要他们自己愿意,家长们就不需要过多的干涉。

而孩子5-6岁的时候,是属于自主社交的关键时期。所以在这个年龄段中,孩子们会不太喜欢和父母待在一起,反而会更喜欢和其它的同龄孩子们一起玩耍。当这个时候,父母们就要特别注意了,不要时时的监控孩子。

无聊有利于储存能量

给孩子一定时间的“逃离”与创造力对于他们的成长是很重要的,父母们应该允许孩子会有无聊的时候。父母们不要时时刻都看着孩子,一定要留给他们独处的时间,给孩子们自娱自乐的自由。

研究还发现,由于父母给孩子安排过多这种教育模式,让很多青少年会养成了需要别人领导以及不会自己作决定的性格。这样会让孩子到了少年时期时会缺乏自信。

所以说,如果想要孩子以后成长的更独力,就一定要在小时候进行正确的引导,多让孩子根据自己的兴趣选择要做的事,这样有助于孩子培养独力的思考与行动能力。家人们可以先了解下关于“宝宝多大上早教好?应注意什么?”,然后再多看看关于宝宝早教专题,应该可以帮到大家。

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