孩子撒谎怎么处理 孩子撒谎什么原因

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孩子撒谎怎么处理 孩子撒谎什么原因

在孩子小时候总会有个通病那就是爱撒谎,对于孩子的撒谎大人应该怎么处理,孩子为什么喜欢撒谎呢?

孩子撒谎怎么处理

说谎不是一两次就可以养成的习惯。这种现象是长时间积累造成的。因此只要知道孩子在说谎,就一定要找出原因。为了避免孩子形成说谎的习惯,就要选择合适的方式来引导和教育。很多孩子在犯错误的时候,害怕被家长责骂,所以就会编造谎言。

其实孩子说谎和家长们教育的方式也有很大的关系。有些家长对于错误的方式非打即骂,这就导致孩子不敢说实话,久而久之就会养成谎话连篇的习惯。所以在生活中,发现孩子犯了错误,要耐心的教导,做出正确的引导,不要过度的苛责。

如果孩子说谎,就要告诉他们,这种现象是不对的。并且还要耐心和孩子交流,让孩子感觉到父母并不是和他们站在对立面的,可以让他们放心的沟通,这样可以避免孩子害怕责骂出现撒谎的现象。在教育孩子的时候,需要足够的耐心,还需要家长们以身作则。

孩子撒谎什么原因

(1)孩子怕父母或家长的惩罚:有些做家长的,每逢孩子做错了一件事,便要骂孩子或打孩子,体罚孩子。孩子怕骂怕打,便用说谎来掩饰自己的过错,这种掩饰得到家长的宽恕,于是第二次第三次做错事时,便再说谎来求得宽恕了。

(2)逃避现实:有时孩子为了不愿意做或不能做某事时,便叫头疼呀,肚子疼呀,用各种谎言去欺骗家长;这种谎言又往往得到家长的同情,因此以后便也常说谎去推诿了。

(3)好虚名,要面子:一件好事本来不是孩子做的,但说是他做的,可以得到奖赏,面子光彩,于是他说谎了;一件事本来是他做的,但做得不好,怕丢脸,于是他说那件事不是他做的,也说谎了。

(4)贪利:很多孩子为了口谗,要吃东西,便说谎;又有些孩子为了要得到很高的分数或奖品,便在学习、考试时作弊还硬说自己的本领高人一筹。这是为了贪利的缘故。

孩子撒谎屡教不改怎么办

第一,说话不要拐弯,说真话。爸爸妈妈不应该问那些可能导致孩子撒谎的问题,特别是当孩子怀疑爸爸妈妈已经知道结果,却还故意来套他们的话,逼他们坦白的时候。每个人都讨厌被质问,孩子也不例外。

第二,少问为什么。父母防止孩子撒谎的另一个办法是避免问“为什么”。对孩子来说,“为什么”就意味着父母不赞成,失望,不高兴。及时一句件简简单单的”你为什么这么做?“都可能让孩子想成”我又犯错了,爸爸妈妈又要骂我了!”

第三,在和孩子沟通的时候 ,爸爸妈妈应该避免说一些带有伤害性的问题,例如:你为什么又撒谎!你为什么总是不记得我跟你说的话?你为什么总是拖拖拉拉?你为什么不长记性?你为什么不能闭嘴?不要问这些没有答案的反问句,爸爸妈妈应该作出带有同情的陈述,比如:如果你能和同学分享,你的同学一定会很高兴。今天的作业有些多,我们陪你一起努力。你有很多想法。

最后还有一点值得一提:谨慎使用严厉惩罚,更不能体罚孩子。去年发生的12岁孩子用刀捅死自己母亲的事,起因就是孩子在家吸烟被妈妈发现,于是妈妈拿皮带抽打孩子。惩罚虽然能抑制孩子的撒谎行为,但不能根除孩子的行为,并且惩罚了这次,孩子下次可能会为了避免惩罚而撒更多的谎言。

如果孩子还是撒谎怎么办呢?爸爸妈妈可以适当采用轻度的惩罚措施。比如国外家庭常用的育儿“行为账本”,日常记录孩子的良好行为与不良行为,并且用分数表示。当孩子认真打扫完房间可以得10分,收拾好玩具可以得10分,如果有撒谎行为扣20分,每当分数凑到100分时,父母可以适当给予孩子精神上或者物质上的奖励。

孩子撒谎和多动症有关系吗

孩子撒谎和多动症是有一定关系的。多动症是儿童时期比较常见的一种疾病,这种疾病与多种原因有关,并且症状表现也是多种多样的。大多数多动症是以活动过多为主要表现,这些人无法安静的坐着,很难以会从事一些安静的活动。而有一些多动症的孩子还会存在有品行障碍,这些人不仅会打骂同学,毁坏公共物品,同时还会存在有说谎、逃学、偷盗之类的行为,对于这些行为应及时进行制止,以避免对以后进入社会造成影响。

发现孩子撒谎要不要戳穿

发现孩子撒谎要不要戳穿

有的家长发现孩子不知道从什么时候开始学会了说谎,其实这是孩子成长中的正常表现,大多会从三岁开始出现撒谎的行为举止,同样也代表了自我意识的萌生等。家长发现孩子说谎后,要采取正确的措施。那么,发现孩子撒谎要不要戳穿呢?

发现孩子撒谎要不要戳穿

心理学家皮亚杰认为,说谎是一种非常自然普遍的现象。我们可以把说谎当成孩子自我意识发展的过程。而心理学家斯特恩通过研究发现,孩子一直到8岁左右,都会根据自己的需要去歪曲事实,而他们的目的并不是为了欺骗谁,而是通过说谎来达到自己的目的,保护自己,服务自己。

发现孩子撒谎可以采取以下几个方法:

1、站在孩子的角度看问题。如果孩子的叙述和事实不吻合,不要急于认为他是在“撒谎”,而是站在孩子的角度想一想,这样做是不是有他的理由?比如,如果孩子在小朋友面前“吹牛”自己可以展翅高飞,是不是希望自己是超人?是不是希望老师会表扬他?

2、试图给孩子一点时间和空间。发现孩子为了逃避责任而“编瞎话”,不要急于揭穿他,不要“刑讯逼供”,而是尝试给孩子一点时间和空间,引导他把注意力集中在事件本身,而不是你的情绪反应上。

3、家长要以身作则。培养孩子诚实品质,家长不仅要对孩子坦诚相待、言而有信、遵守诺言,也要在孩子面前对所有人都能这么做。

4、营造温馨的家庭环境。家长应该让孩子知道,即便“闯了祸”,只要说出真相,并不会给他带来伤害。事实上,当孩子确认说实话没有坏处时,他会更乐意做一个诚实的人。

小孩子爱撒谎怎么回事

1、模仿大人。孩子有时会看到父母、周围的大人,或者电视上有撒谎的镜头,他们抑制不住好奇心,跟着学。因此,当着孩子的面时,家长一定要谨言慎行。

2、获得成就。有的孩子想象力丰富,描述事情时,常常参杂着自己想象的场景、人物,说得绘声绘色,炫耀自己。此时,在纠正的同时,要肯定他们的能力,不可粗暴制止,以免伤害孩子的自尊心。

3、表示对抗。还有的孩子说谎,与父母干涉过多有关,比如孩子做作业时,一会叫他喝水,一会叫他吃点心,孩子很不耐烦,随口说“不渴、不饿”,以表示对抗。

小孩子爱说谎是有很多种原因的,比如模仿大人,或者是表示对抗。有些家长也特别喜欢撒谎,尤其是没有跟小孩子做到承诺,那小孩子可能就会变得非常深刻,记住大人的一举一动。再平常也不觉得说谎有什么错,这对孩子的成长有很大的伤害。

孩子撒谎是学坏了吗

孩子撒谎是学坏了吗

导致孩子撒谎的原因有很多。有可能是由于孩子先天缺乏安全感,想引起大人的注意所致,也有可能是由于家庭环境氛围所致,比如家长经常性撒谎,孩子就会跟着效仿,长时间如此就会变成一种习惯。那么,孩子撒谎是学坏了吗?

孩子撒谎是学坏了吗?

孩子为什么会撒谎,是因为知道跟父母说实话,他可能会遭遇什么。”相信换成任何一个人,在明知道后果会怎么样还会去坦然吗?所以,孩子知道撒谎了,并不是坏事。

幼儿的说谎行为在心理学上来讲是具有普遍性和复杂性的。不能只从道德方面来说,这还和许多复杂因素有关。而区分幼儿的说谎行为,可以用有意说谎和无意说谎来区分。

有意说谎是指幼儿的说谎行为是带有目的性的、针对性的欺骗行为。比如在生活中,幼儿打碎了东西,会因为害怕家长的惩罚从而有目的性的说谎,有可能说不是自己做的,也有可能或者捏造谎言,说成是家里的小动物做的等等。

幼儿的无意说谎行为大多数都是发生在四岁左右,这是因为这时的幼儿想象力开始初步发展,幼儿富有想象力,但是还没有足够多的生活常识和经验来帮助幼儿区分想象和现实,这时幼儿就会把想象的事物说成自己已经经历过的事情。

要阻止孩子撒谎,父母需要做的就是从小告诉孩子撒谎是不对的,然后在孩子诚实的时候进行表扬,在孩子撒谎的时候进行批评惩罚。父母相信,或者说希望,只要自己做到这两点,自己的孩子就不会撒谎。

小孩子爱撒谎怎么教育

1、要满足孩子合理的要求和愿望。如适时地给孩子添置玩具、图书及彩笔等。让孩子意识到自己需要的东西,只要是合理的,家庭又是力所能及的,是会得到满足的。这样可避免孩子因需要不能满足,而把别人的东西随便拿回来,而又不告诉家长和小朋友的情况。

2、不要随意给孩子“贴标签”。孩子的说谎往往并不是为了故意伤害他人,家长不要轻易将孩子的说谎行为与孩子的品质划等号,不能因为孩子的某一次谎言就给孩子定性,给孩子贴上“小骗子”、“谎话专家”、“吹牛大王”等标签。

3、不要惩罚认错的孩子。在现实生活中常常有这样的事例,孩子说今天在学校挨了批评或者考试不及格,父母往往是劈头盖脸一通严厉的批评,甚至体罚孩子,而说谎却常常能使孩子逃过责难。

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