孩子叛逆期怎么管教_中学生叛逆期如何教育

叛逆期是每个孩子成长必须经历的阶段，也是家长最为头疼和棘手的问题，一向听话的孩子忽然变得不听话了，简直没办法管教，那该怎么办呢?

由于男孩和女孩身心发展特点不同，叛逆期的管教方法也不一样，今天我们就先来说说叛逆期的男孩该怎么管教?

家长应该要先做好一下几点:

1. 正确对待孩子的逆反心理

假如孩子的逆反心理非常强，作为父母的我们一定要知道，这是非常正常的现象。其实，逆反心理中包含着非常多的积极的品质，比如孩子的自我意识增强、有很强的好胜心、勇于发掘新的东西等积极的品质。我们一定要擅长发现孩子逆反心理中的创造力和创新意识，加以科学引导。假如我们引导的好，逆反心理是可以在孩子的成长中发挥积极作用的。

2. 保持良好的家庭氛围

家庭氛围的好坏对叛逆期的孩子来说影响不可谓不大，父母的言行举止每时每刻都潜移默化地影响了孩子的身心成长。故而父母平时一定更加要端正自己的言行，尽量避免命令式、说教式的语言和态度，让孩子感到父母也是尊重他的，互相是平等的，孩子就会愿意和父母交谈，父母和孩子都增进了了解，家庭氛围也会往上一级，变得更为和谐。

3. 由父亲出面管教的效果会更上一个台阶

随着年龄增长，男孩们开始有“要做男子汉”的意识了，父亲的地位对于男孩子的成长有不可估量的作用。他们会期待父亲的注意与互动，也会更加注意父亲平时的言行举止，想要和父亲有更多的独处空间，不由自主地向他学习和模仿他。此时的男孩们，对父亲有强烈的崇拜感，心灵更倾向听从父亲的话。

所以由父亲这个角色出面对男孩们进行教导才是最事半功倍的。

4. 发挥独特优势

对比女孩子而言，男孩们天性更加好动一些，有些孩子还被误认为是“多动症”。作为父母，我们要正确认识，充分了解相关的科学知识，不要盲目认为这是一件坏事情，只需要将他们的这种天性引导到正确位置上，还能取得别的意外收获。

例如让孩子参加体育运动，不仅孩子锻炼了身体，变得更加健康了，父母也不会再因孩子太过好动而烦恼了。

5.给孩子一定的放松期

男孩到了叛逆期的常有表现是愤世嫉俗，认为自己与身边的环境和社会不相容，有时候的行为让父母和老师非常难以理解。例如染绿色的头发、烫锡纸烫，说只有同龄人听得懂的话，认为这样非常酷。这时作为父母，我们也不能埋怨、批判、责备孩子，应该学会正确地科学地和孩子沟通交谈，缓解孩子的逆反。

很多中国父母都会“望子成龙、望女成凤”，甚至有些父母将自己在人生中没有成功实现的自己的愿望强行加到孩子身上，给孩子巨大的压力。孩子本就学业繁重，还要在课余时间参加培训，很少的时间属于自己，更没有时间让自己放松下来。孩子的压力剧增，以致他们产生厌学厌世的情绪，让叛逆期提前了，故而父母应该给孩子一个放松期，让孩子有时间得到各方面的放松，做一些自己喜欢的事情，缓解压力。

6. 丰富自身

我们是新时代的家长，应该积极的去了解新事物，父母判断孩子叛逆，很大部分是认为孩子没有像自己当年一样。但时代变化是必然的事，我们要积极去更新自己，接纳更多的新事物，明白孩子的日常生活方式，进而理解他的想法，这样可以避免很多冲突和矛盾，也更利于管教孩子。

学会上述四点，孩子叛逆期不用忧心怎么管教最好，机智的科学的通过孩子叛逆期的考验！

孩子叛逆不想上学怎么办？家长正确开导比吼一千句管用

孩子出现叛逆不想上学的厌学情绪之后，家长首先应当要注意对孩子进行情绪疏导，不要一味进行指责，要相信自己的孩子，学会与孩子交朋友，减少对孩子的束缚等，同时父母应当注意运用正确的开导方式与孩子沟通，比如同理孩子、弄清原因、分析后果等，另外家长也要注意与老师多沟通和交流，这样才能够全方面地了解孩子不想上学的真实原因，从而帮助孩子走出困境。

名称	厌学	释义	对学习的负面情绪表现
原因	家庭、学校、自身等	表现	消极对待学习，主动远离学习

孩子产生不想上学的厌学心理的原因多种多样，比如成绩不好而丧失信心、父母的期望过高而压力太大、青春期情绪波动而产生焦虑抑郁情绪、和同学老师相处不愉快，遭受到不法侵害而恐惧害怕等等，都会让孩子对学习产生出负面的情绪，从而表现出消极对待学习或者主动远离学习。因此家长对于孩子不想上学这件事情不应片面化看待，而是应当深入了解背后的真相。

孩子叛逆不想上学怎么办

孩子到了叛逆期常常会表现出脾气特别不稳定、情绪控制比较差，同时常会与家长或者老师唱反调，有时候还会表现出比较强烈的不想上学情绪，而家长面对这样的情况时可通过以下的方法进行开导：

方法

幼儿园，这个时期的孩子不想上学，家长要相信自己的孩子，在一些事情上应当征求孩子的意见，应当多认真倾听他们的心声并与其讨论，而不是生硬地将自己的想法强加在孩子身上。

小学，这个阶段的孩子出现不想上学的厌学情绪时，父母需学会与孩子交朋友，并且在沟通交流的时候应当是平等的，即使有时因为意见分歧有所争执，也要思考自己的一些想法是否是对的，孩子的错误不应一味指责，而是给予改正的机会，对其改正的态度始终抱持着肯定与支持。

初中，这个时期很多孩子进入青春期，如果孩子出现不想上学的消极情绪，父母要对孩子的心理发育特点有一个正确的认识，并且采取”做朋友、谈心“的方式耐心引导，不要一味进行指责，因为从心理发展上说，叛逆心理其实源自青少年认知独立性的发展。

高中，该阶段的孩子学习压力非常大，如果出现不想上学的情绪，家长应当减少对孩子的束缚，因为研究发现孩子所有的叛逆都来自对束缚和限制的反抗，随着年龄的增长，孩子会逐渐意识到除了他本身就有的生理与心理的束缚外，还有周围成人所刻意营建的各种限制，而正是这种意识会让其有前所未有的迷茫，因而产生不想上学的叛逆的想法。

如果孩子出现不想上学的情况，家长可通过以上的一些方法来与孩子沟通交流，而不是一听到“不想上学”的字眼就不管三七二十一乱吼一通，这样不仅无法解决实际问题，还会加深亲子之间的隔阂。

孩子厌学家长开导的技巧

如果孩子出现不想上学的厌学情绪，那么父母首先应当沉着冷静、控制情绪，不更要指责、埋怨、打骂，将事情复杂化，而不是立马指责孩子的不是，家长可以通过以下一些开导技巧与孩子沟通交流：

1. 1. 同理孩子：如果孩子不想上学，家长应当角色互换，从孩子的角度去思考并同理他，并自我暴露其实自己也有不想上班的想法，拉进自己与孩子的距离；
2. 2. 弄清原因：很多孩子即使是在青春叛逆期也并非是无缘无故不想上学，因此对于孩子不想上学这件事情，家长要和孩子通过共情并一起探讨不想上学的背后真相，并找到解决的办法；
3. 3. 分析后果：当弄清孩子不想去上学的原因后，可根据其原因大小来决定目前是否适合去学校，另外，也要与孩子理性分析从此不再上学需要承担的一些后果，让孩子对于未来有一个更加清晰的认识。

当家长通过与孩子的一系列沟通和交流之后，如果孩子同意上学，那么父母要主要减少孩子的学习压力，并培养孩子学习自信，同时对于课外兴趣班应当征求孩子的意见，而不是强行报名。

孩子厌学怎么和老师沟通

孩子出现不想上学的厌学情绪，其实家长除了与孩子进行面对面地坦诚交流以外，还要和老师进行深入的沟通，因为孩子不想上学多半是在学校发生了一些不好的事情，让孩子想要回避上学这件事情。

当家长在于老师沟通的时候，应当把孩子主要的生活状况、生活背景、性格特点、优劣势等简单和老师交流一下，如果孩子患有某种疾病也应当与老师说一下，如果是需要老师特别关照也要说清楚。

另外，当老师在提及孩子的缺点时，不要因为担心老师对孩子印象不好而硬夸孩子，因为很多时候，孩子在家中和在学校里会有不同的表现，家长应当认真听下去，这样也有助于孩子改正。

总的来说，孩子产生不想上学的厌学情绪，有家庭、学校、自身等多方面的原因，因此作为家长应当多从各方面了解孩子不想上学的实际原因，这样才能帮助孩子走出困境。

兴趣拓展实用建议

除了孩子不想上学家长开导方法以外，还有一些关于课外兴趣培训班的建议，比如不建议部分小孩子去学习相关的兴趣班，下面是整理的一些兴趣拓展实用建议，可以了解一下。

1. 1. 强烈不建议让小孩学小提琴
   
2. 2. 小朋友不要轻易学国际象棋
   
3. 3. 强烈不建议让小孩学架子鼓
   
4. 4. 为什么不建议女孩子学拉丁舞
   
5. 5. 千万不要送孩子到香港上学
   
6. 6. 医生为什么不建议婴儿游泳
   
7. 7. 千万别让孩子学散打
   
8. 8. 千万不要给孩子看太多绘本
   
9. 9. 孩子叛逆期怎么管教最合适男孩
   

现在的孩子从小就要参加各种课外兴趣培训班，不过很多并非是小孩自己喜欢的，而且一些普通家庭并不能够轻松支付高昂的课外培训费，因此是否要带小孩进行该兴趣的拓展，主要取决于家庭的实际情况和孩子的感兴趣程度。

参考资料 1.汪静.《孩子不想上学怎么办?》.健康向导 [引用日期 2022-03-23]

怎样教育14岁女孩子叛逆期 怎样引导14岁女孩度过叛逆期

叛逆期是每个孩子成长过程中都会面临的一个阶段，尤其是对于14岁的女孩子来说。在这个阶段，女孩子会经历身体和心理上的变化，也会对家庭和社交圈产生一定的反叛情绪。作为家长或者教育者，我们应该如何教育14岁的女孩子度过叛逆期呢？

第一，理解女孩子的需求和情感变化是非常重要的。在叛逆期，女孩子会面临身体发育、性别认同、自我价值等方面的挑战。她们可能会感到困惑、焦虑和不安。作为教育者，我们应该耐心倾听她们的倾诉，关注她们的情感需求，并尽量在她们需要的时候给予支持和指导。

第二，建立良好的沟通渠道是非常重要的。在叛逆期，女孩子可能会对家长或者教育者产生抵触情绪，甚至表现出不合作的行为。这时候，我们需要保持冷静和理性，以开放和包容的态度与她们进行沟通。尽量避免指责和批评，而是通过倾听和理解来建立信任和共鸣。同时，我们也应该尽量尊重她们的独立性，给予她们一定的自主权，让她们有自己的选择和决策空间。

培养女孩子的兴趣爱好和自信心也是非常重要的。在叛逆期，女孩子可能会对学习或者家庭产生抵触情绪，这时候我们可以引导她们参与一些感兴趣的活动，培养她们的兴趣爱好，增强她们的自信心。比如，可以鼓励她们参加社交团体或者俱乐部，参与体育运动或者艺术创作等活动，以丰富她们的生活经验和人际交往能力。

第三，关注女孩子的成长环境和社交圈也是非常重要的。在叛逆期，女孩子会受到同伴和社交媒体的影响，可能会有一些不良行为和价值观念的冲击。因此，我们应该关注女孩子的朋友圈和网络使用情况，尽量与她们建立良好的家庭和社交关系。同时，我们也可以通过提供一些适当的教育资源和引导，帮助她们理性地看待外界的影响，树立正确的价值观和人生观。

总之，教育14岁女孩子度过叛逆期是一个需要耐心和智慧的过程。我们要理解她们的需求，建立良好的沟通渠道，培养她们的兴趣爱好和自信心，并关注她们的成长环境和社交圈。通过这些努力，我们可以帮助她们度过叛逆期，健康成长。

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