小儿多动症是一种常见的儿童行为障碍,近年来越来越受到人们的关注。那么,关于小儿多动症大家对它有多少了解呢?你们知道什么是小儿多动症及引起它的原因吗?
大家都知道多动症会对孩子的生活和学习,会带来太多的不便与烦恼。因为多动症让孩子的精力无法集中,总是停不下来,所以这让他无形之中成了班级的“差生”,老师眼中的“坏学生”。
究竟怎样判断孩子有多动症,小儿多动症几岁开始呢?下面让我们一起来了解学习下。
小儿多动症几岁开始
小儿多动症几岁开始
婴幼儿时期
1.容易兴奋,好哭闹、睡眠差、喂食较困难。
2.难以养成定时大小便的习惯。
3.活动行为虽增多但动作极不协调。
4.注意力不集中或集中时间很短。
学龄时期
1.无法集中注意力
多动症患儿注意力集中短暂,易受外界干扰。患儿无法从头到尾做完一件事,也难以按指示和要求做事,常常一件事没做完又换另一件事。
2.行为、活动过多
患儿往往手脚不停,无法安静,坐不住,喜欢不知危险地到处攀爬。容易招惹他人,喜欢与他人吵嘴打架。即使坐在凳子上也会不停扭动、坐立不安。
3.冲动任性易激动
患儿自控能力差,情绪不稳定,常常表现出冲动易怒的情况。个性固执、急躁、幼稚,没有是非观、荣誉感,很容易说谎、逃学、沾染恶习。
4.无耐心不计后果
在集体活动中无法耐心等待,难以安静活动,话多,喜欢打断干扰别人的活动。参与危险活动而无法预计后果。
5.学习困难不听讲
患儿智力虽然正常,但记忆力、听觉辨别能力、语言表达能力差,学习成绩差或学习成绩波动大。在课堂、写作业时无法保持集中注意力,小动作多,好开小差。
6.精细协调动作困难
患儿动作笨拙,一些精细的动作不协调,比如系钮扣、系鞋带、穿衣服不灵活,走路无法走直线等。
7.容易丢失物品
丢三落四,常常会丢失自己的东西而不自知。
判断小儿多动症的简单方法
1.指鼻测试
让儿童分别用左手和右手食指,指自己的鼻尖。双眼闭合打开各指5次,观察儿童在此过程中的协调性和速度。
判别:若动作笨拙,出错多,尤其是闭眼时,那么儿童可能患小儿多动症。
2.翻手测试
让儿童坐于桌前,两手平放在桌面上。先将手掌朝下,拇指沿桌边下垂,其余手指并拢,随后尽量快速地翻动手掌手背。
判别:翻手时若不让摆动肘部,儿童出现动作笨拙,乱翻一气,两手小指靠不拢,则可能为小儿多动症。
3.点指测试
让儿童一手握紧拳头,另一只手用拇指依次触碰其它手指的指端。然后换手,继续重复一系列动作。也可以选择正反两个方向的接触手指,按食指、中指、无名指、小指的顺序来接触。
判别:如果儿童的动作不连贯、不灵活、错误多,则可能为小儿多动症。
小儿多动症几岁开始
治疗小儿多动症的方法
1.补锌
小儿多动症的主要诱因可能是儿童体内血铅含量过高。因此补充锌、硒可以降低血铅含量。多给儿童摄入瘦肉、鱼、花生、奶制品、蘑菇、鸡蛋等锌、硒含量丰富的食物,排出体内的铅。
2.服药
当多动症严重影响儿童的学习和生活时可以遵医嘱使用药物治疗,常用的药物有苯丙胺、匹莫林等。
3·.微电流刺激
使用经颅微电流刺激疗法,通过微电流刺激大脑改善多动症症状。
4.关心爱护
对患儿多给予以关怀和爱护,表现好给予表扬,不能体罚批评患儿。
5.推拿按摩
中医的推拿可以帮助患儿缓解刺激,镇定情绪。
6.运动释压
通过滑板、平衡木、木马旋转、爬楼梯、滚圆桶 、跳蹦床、袋鼠跳等游戏来舒缓压力。
7.改善环境
父母不能歧视、责骂患儿,也不能过分迁就,要耐心、严格地教育。培养儿童良好的生活习惯。消除家庭中不良的刺激或紧张因素,和谐家庭关系。
妈妈无忧网小编的话:相信经过本文的分享后,大家已经对小儿多动症有了进一步的了解了。小儿多动症并不可怕,只要家长尽早发现,治疗及时,相信孩子转好的机会还是挺大的。
当家长发现孩子有多动症时,应该即时去往医院,经过医生的检查确诊后,积极配合治疗。需要注意的是,家长对这类孩子应该给予更多的关爱与照顾,不要让他们幼小的心灵,因为生病而受伤害。
儿童需要定期驱虫吗_如何判断孩子是否有寄生虫
常听老人们说:孩子脸上有白斑、晚上睡觉磨牙、肚子疼都是因为肚子里有寄生虫,需要打虫了。这是真的吗?
孩子脸上的白斑民间称“虫斑”,很多家长以为是孩子肚子里有寄生虫。其实,这是一种叫做“白色糠疹”的皮肤病,容易在天气干燥的季节出现。抹点护肤霜就能好,和寄生虫没关系,不需要打虫。
磨牙更是孩子的常见症状,大多与情绪有关,如压力大、焦虑等。也有一部分是疾病引起的,如中耳炎、牙周炎;还有孩子消化不好也可能会磨牙。总之,没有资料证明孩子磨牙与寄生虫有关。
肚子疼的原因就更多了。吃撑了、肠胃炎、便秘等胃肠疾病都可能有肚子疼的症状。值得关注的是,肠系淋巴结发炎也会引起肚子疼,而这种疾病在儿童时期最为高发。虽然寄生虫会引起孩子肚子疼,但不能把这一症状作为有寄生虫的根据。
因而,孩子脸上有白斑、睡觉磨牙、肚子疼都不能说明孩子感染了寄生虫。家长不能根据自己的猜测就随便给孩子打虫。
- 现在的孩子,还需要每年常规打虫吗?
有些为了防止孩子感染寄生虫,每年都给孩子常规打虫,这样做对吗?
当然不对。
以前卫生条件差,容易感染寄生虫,确实需要常规打虫。
现在,蛔虫的感染率从20世纪50年代的80%-90%,下降到了2008年的12.7%,再降到2010年北京小学生的0.25%,感染机率已经非常低,不再需要给孩子常规打虫了。
而且打虫药都有副作用,常规打虫可能给孩子的身体造成不良影响,如恶心、呕吐等。
虽然孩子不再需要常规打虫,但如果孩子确诊了寄生虫感染,还是需要进行打虫的。
- 如何判断孩子是否有寄生虫?
常见的寄生虫感染有蛔虫感染和蛲虫感染,其感染症状各不相同。
蛔虫感染的孩子很多都没有症状,有一些孩子会轻微的肚子疼,也有特别的会引起咳嗽或剧烈疼痛,还有一些严重的会因为蛔虫把肠子堵住了要进行手术。
因为蛔虫感染表现出的症状各不相同,所以不能单纯的凭症状来判断孩子是否有蛔虫,只能通过大便的化验结果,或孩子大便拉出蛔虫来确定孩子有蛔虫。
蛲虫感染更常见一些,特别是一些落后的地区,蛲虫感染率高达10%。
蛲虫感染后大部分孩子也没有明显的症状,部分孩子会在晚上睡觉时哭闹,不停地挠自己的屁股。这是因为雌性蛲虫会在夜间爬出肛门,在肛门附近产卵,造成肛周瘙痒。等孩子睡了,家长仔细检查孩子的肛门周围,可能会发现白色的线形虫子。
蛲虫的发现一般靠家长检查。对于肛门瘙痒的孩子,家长可以在夜间孩子睡着1-2小时后,检查孩子肛门周围的皮肤褶皱,如发现成虫则可确诊。如果没发现成虫,则可以用透明胶带粘肛门周围的皮肤,送医院用显微镜检查,看是否有虫卵,一般建议连续送检三天或直到找到虫卵为止。
- 怎样治疗寄生虫感染?
宝塔糖是较早的驱虫药物。它所含的磷酸哌嗪能使蛔虫麻木,不能吸附在肠道上,随后被排出体外。但是,这种药物有副作用,还有潜在的神经肌肉毒性,现在已经基本不再使用了。
阿苯达唑是现在常用的驱虫药物,也称“肠虫清”,是一种高效、安全的广谱杀虫剂。服用剂量为第一次空腹服用400mg,两周后再服用400mg。但是,这种药物只适用于2周岁以上的儿童及成人。
甲苯达唑也可以用来驱虫,第一次口服100mg,两周后再次服用相同剂量的甲苯达唑就可以。
对于两岁以下的儿童需要在医生指导下进行用药。或者清除生活环境内的虫卵,保证不再吃进虫卵,过段时间病症也会痊愈。
需要注意的是:如果家庭中有人感染了寄生虫,其他家庭成员也需要服药治疗,以减少复发。
- 如何预防寄生虫感染?
我们知道寄生虫感染治愈后还可能复发,因而预防寄生虫感染非常重要。那么要怎样预防寄生虫感染呢?
勤剪指甲。
勤洗手,外出回来、饭前便后一定要正确洗手。
不喝生水,不吃未煮熟的肉类和食品。
做饭用的案板、菜刀等用具要生熟要分开。
定期清洗和更换衣物、毛巾以及床上用品。
如果家中有人确诊,要彻底清理他所使用的毛巾、床品、玩具和衣物等。
孩子睡觉不盖脚的危害_如何判断孩子冷不冷
孩子睡觉不盖脚的危害
1、容易着凉:孩子正处于生长发育时期,身体的各项功能都不健全,体温的调节能力也差,尤其是神经末梢的微循环。如果孩子睡觉不盖脚,非常容易着凉。如果长期不盖脚,寒气进入身体,会导致双脚冰凉,经络出现痉挛,双脚活动不畅,对孩子健康也会造成很大影响。
2、容易感染上呼吸道疾病:孩子的免疫功能不够完善,如果睡觉不盖脚,睡着后脚部着凉,会引起体温下降,使得孩子容易出现感染性疾病,如打喷嚏、流鼻涕、鼻塞、咳嗽,或者伴有不同程度的发热。
3、容易影响肠胃功能:当脚受凉后,会引起下肢血液回流减慢,静脉回流减慢会影响体内物质的代谢,减慢肠胃蠕动,这样会引起肠胃问题。主要表现为腹胀、腹痛,或胃肠蠕动速度过慢,甚至部分孩子可能会出现腹泻等消化系统症状。
两招教你判别孩子冷不冷
可能很多家长还是会担心,天气转凉,如果不及时盖上脚丫,孩子真的不冷吗?
这里教大家2招,让你轻松判别孩子冷不冷,再来决定要不要给孩子穿袜子或者盖上脚丫。
一是根据卧室温度来判断冷暖
通常来说,如果室温保持在16~22 °C 之间,给孩子穿上合适的睡衣或盖上合适的被子,他们会觉得很舒服,既不觉得冷也不觉得热。
此时,就不需要担心孩子的脚丫有没有穿袜子或有没有盖住。
二是摸胸口或后背温度来判断冷暖
单凭卧室温度,很多家长可能还会有顾虑,那么也可以通过摸孩子胸口或后背的温度,来判断睡着后孩子冷不冷。
对孩子来说,绝大多数时候,手脚微凉都是正常的。因为孩子手脚末梢循环慢、毛细血管充盈不足。
所以,胸口和后背的温度,能够更加准确地反映孩子的真实温度。
如果胸口或后背摸上去温温的,而且没有汗,说明孩子不冷,不用担心着凉;
如果胸口或后背已经出汗,说明孩子觉得热,此时不仅不用担心露脚,还要适当减少衣物,避免孩子睡觉不舒服;
如果摸胸口或后背感觉有点凉,说明孩子有点冷,需要把被子盖好,以免孩子真的着凉。
有一种冷,叫大人觉得孩子冷。但到底是不是真的冷,孩子自己的感受才是最适合的。
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