幼儿学习数学的好处有哪些
认识数字前的教育
1.帮助宝宝了解数的概念：数数、认写数字、唱数、一对一的对应。
2.帮助宝宝了解量词的概念：多少、大小、长短、高矮、轻重、厚薄、面积、体积、容积、单位、时间、快慢。
3.帮助宝宝了解图形的空间概念：基本平面图形、基本立体图形、空间位置、图案组成。
4.帮助宝宝了解逻辑关系概念：相关位置、分类、部分与全体、前后顺序。
什么时候开始认数字
让孩子开始认数字，并没有一个确定的开始时间，在孩子4-6个月的时候，就可以拿一些学数字的工具，告诉宝宝这个数字是几，让孩子对数字的敏感有个潜移默化的过程。当孩子成功地从1数到20时，父母会觉得教孩子数数也很简单。
孩子认识数的规律
孩子总是先从口头数数开始，然后再点着实物数，接着才能根据数的结果说出总数，再按着实物数拿出....
辨别多少的含义
10粒糖果放在宝宝面前，宝宝一颗一颗地数，成功地数到10。妈妈叫宝宝把糖果分给爷爷、奶奶跟爸爸。宝宝很听话地抓了一点糖果分给了大家。爸爸问：“你手里的糖果多还是爸爸的糖果多啊?”这时，宝宝看看自己手里抓着一大把的糖果，在看看爸爸的，就糊涂了。
为什么会宝宝不能分清一些很简单的数量呢?辨别多少是要在两堆或以上的物体中，先数出每一堆物体的数量，再比较数量的多少。
辨别多少的重要性
辨别多少可以训练宝宝的记忆力和观察力。为什么这么说呢?将桌上的鸭梨分成两堆，一堆为3个，另一堆是5个。宝宝自然会数出一堆有3个，再说出另一堆有5个。你再指着3个的一堆问他，他就是会很快地说3。说明他已经记住自己数的数目。然后再让宝宝比较那堆鸭梨多，由于鸭梨的直观性，宝宝很容易就可以比较出5个鸭梨的那堆多。....
倒数的含义
顺数是顺着先后次序计数，如12345。而倒数也叫逆数，从后往前数。
倒数培养数理逻辑思维
数理逻辑智能是指人进行计算、量化、思考明天和假设以及进行复杂数字运算的能力，其构成要素主要有数字计算能力、逻辑思维能力、问题解决能力、归纳和演绎推理能力以及对应模型和关系的辨别即空间想象能力等。
宝宝可能会算“1+3=4”，但是未必知道“3+1=4”。这是因为宝宝没有弄清楚数的顺序。如果他有学习倒数，可能就知道这条题只是简单把3和1调换位置。学习倒数有助于宝宝理解数的顺序和感受自然数列中序列之间的可逆性及可传递性。
学习倒数的方法
爬楼梯
我们都知道，上下楼梯不但是一项关节活动，而且是一项很好的平衡活动。爬楼梯可以使宝宝膝关节活动灵活，肌肉结实有韧性，且大脑控制系统经常受到动作指令的....
宝宝学测量的意义
测量能激发宝宝参与主动学习的潜能。当宝宝研究测量概念的时候，他们正在探索许多测量的属性，例如长度、重量以及时间。宝宝通过比较尺寸，从而构建测量概念，随后发展到使用一般物体作为测量的单位，最后，他们用标准的测量单位，例如米，公斤，小时等。宝宝对测量的研究，加强了他们的数字概念和估算能力，同时也用到了几何学知识。
测量能很好地把数学与现实生活结合。宝宝用自己坐的椅子和收集到的纸盒、纸条、瓶罐等各种物品测量着活动室、 桌子并记录结果，各个趣味盎然，互相合作。当出现问题和矛盾时，他们会求助于教师，也会自己商量解决办法。在测量活动室时，宝宝发现，活动室很大，要用很多椅子才行，那还有好办法吗?于是他们商量出用交替测量的办法，为了使测量更精确，他们用做记号的方法来使测量顺利准确地进行。
学习数学的重要性
数是从现实物质世界中抽象出来的知识，它的抽象性使宝宝数学教育易陷于枯燥化、模式化。宝宝大多不喜欢学习数学。然而，幼儿期是人生智力发展的关键时期，数学启蒙教育可以充分发掘幼儿大脑智能和潜力。通过数学知识的启蒙，能更好培养幼儿思维的正确性、灵活性、敏捷性，学好数学不仅有利于促进幼儿思维能力的初步发展。从小培养幼儿对数学的兴趣是非常重要的。
宝宝学习数学的阶段
西方著名的教育家蒙台梭利博士以及后来的研究者们，经过相当长时间的观察、实践和研究发现，无论哪一个孩子，只要到达某一个年龄，就会对某些事物特别有兴趣，而且非常想做。这个阶段被称作 “儿童的敏感期”。孩子在4岁左右会出现一个“数学敏感期”，他们会对数字概念如数、数字、数量关系、排列顺序、形体特征等突然发生极大的兴趣，对....
学习特殊数字的意义
让孩子理解一些特殊数字的意义，可以让孩子更容易理解数字是用来描述量及关系的。同时，其他的数字关系都可以转化为跟这些特殊数字的关系，如果了解了特殊数字的使用方法，就为他们以后学习数学打下良好的基础，对促进孩子数学智能的发展起到重要的作用。
特殊数字有哪些
特殊数字其实只是我们自己认为和选定的数字，家长可以根据宝宝的认知行为，自己选定适合宝宝的特殊数字。普遍情况下，人们选定的特殊数字多为0,1,5,10等处于认知或者计算结点的数字。
宝宝什么时候对数字有认知
特殊数字其实只是我们自己认为和选定的数字，家长可以根据宝宝的认知行为，自己选定适合宝宝的特殊数字。普遍情况下，人们选定的特殊数字多为0,1,5,10等处于认知或者计算结点的数字。
如何让宝宝认识特殊数....
什么是学数数
数数，就是让宝宝熟悉数的序列，这是数概念形成的基础。可是，教宝宝学数数，宝宝是不肯合作的。爸爸妈妈得用巧方法，让宝宝觉得好玩有趣才行。
学数数不等于背数
教孩子数数不像表面所见那么容易，许多父母常有一种错觉，他们把孩子能将数字背得朗朗上口当作会数数，其实叫孩子从一背到二十很容易，但在他们面前摆二十个物体，叫他一个个数，孩子却常常数不上来。可见，叫孩子发出一、二、三这些音，和教他数数是不一样的。孩子只有真正掌握数数，才能在其中体验到数学的乐趣。
教孩子数数的三部曲
教宝宝学背数：宝宝还不会说话时，就可以通过做婴儿操、上楼时数台阶，给他背数听。还可以给他念有关数序的儿歌，如“一二三四五，上山打老虎……”等。可边念边让宝宝拍手，这种富有韵律的背....
宝宝学比大小是宝宝成长的一个过程，宝宝多大开始对大小有概念，宝宝学比大小应该注意避免哪些误区，怎样教宝宝学比大小?
宝宝多大开始对大小有概念
宝宝学比大小应该注意避免哪些误区
宝宝学比大小，刚开始时没有一个很统一的概念，有时候可能会对大小概念有一些混淆，家长们在教宝宝比大小时一定要有耐心，不可操之过急，也不要呵斥宝宝，容易打击宝宝学习的积极性。家长在刚开始教宝宝学比大小时可以从一些简单的开始，像日常生活中一些物体的大小，以及数字的大小比较等。....
在育儿方面，父母开始慢慢的有意识的去适当的锻炼和开发宝宝的各种能力，为了让自己宝宝在以后的人生能够更优秀，父母们现在越来越关注少儿教育问题。 其中数理逻辑能力的锻炼备受关注，接下来，我们一起来看一下什么是数理逻辑能力和如何在生活中开发宝宝的数理逻辑能力。
什么是数理逻辑能力？
如何开发幼儿数理逻辑能力？
