辨别多少

辨别多少

辨别多少的含义

10粒糖果放在宝宝面前,宝宝一颗一颗地数,成功地数到10。妈妈叫宝宝把糖果分给爷爷、奶奶跟爸爸。宝宝很听话地抓了一点糖果分给了大家。爸爸问:“你手里的糖果多还是爸爸的糖果多啊?”这时,宝宝看看自己手里抓着一大把的糖果,在看看爸爸的,就糊涂了。

为什么会宝宝不能分清一些很简单的数量呢?辨别多少是要在两堆或以上的物体中,先数出每一堆物体的数量,再比较数量的多少。

辨别多少的重要性

辨别多少可以训练宝宝的记忆力和观察力。为什么这么说呢?将桌上的鸭梨分成两堆,一堆为3个,另一堆是5个。宝宝自然会数出一堆有3个,再说出另一堆有5个。你再指着3个的一堆问他,他就是会很快地说3。说明他已经记住自己数的数目。然后再让宝宝比较那堆鸭梨多,由于鸭梨的直观性,宝宝很容易就可以比较出5个鸭梨的那堆多。....

宝宝学比大小

宝宝学比大小

宝宝学比大小是宝宝成长的一个过程,宝宝多大开始对大小有概念,宝宝学比大小应该注意避免哪些误区,怎样教宝宝学比大小?

宝宝多大开始对大小有概念


大小是我们日常生活中都会碰到的一个数学概念,宝宝日常生活中也会遇到大小问题,宝宝多大学比大小呢?一般新生儿在六个月左右就会对物体有基本的大小、深浅、颜色的判断。六个月时宝宝会对大小有一个大概的概念,这时父母可以开始引导宝宝学比大小。

宝宝学比大小应该注意避免哪些误区
宝宝学比大小,刚开始时没有一个很统一的概念,有时候可能会对大小概念有一些混淆,家长们在教宝宝比大小时一定要有耐心,不可操之过急,也不要呵斥宝宝,容易打击宝宝学习的积极性。家长在刚开始教宝宝学比大小时可以从一些简单的开始,像日常生活中一些物体的大小,以及数字的大小比较等。....