无论孩子的性格是什么类型，总有一些原则是交朋友的常用方式。小学生交朋友的原则有哪些呢?以下原则希望对大家有所帮助。
第一，快乐。
培养友谊时，愉快态度的作用就像是在说：我喜欢你!
一个快乐的人必须说什么才能传达这个信息。快乐是一种世界语，孩子，成年人，外国人都能理解。快乐也是一种乐观的形式。它总是期待最好，不想最坏。包含了好的气质，而不是粗暴易怒的气质。它包括成为所有人都喜欢的人，让人接受失败而不难过。
快乐，不仅仅是和陌生人交往时穿的一件外套，它是人们心中的一种根本态度，它会感动人们相信最好的，交为之快乐。快乐是必须培养的，因为每个人有时都会在不恰当的时候表达快乐，直到快乐最终成为你的第二个气质。
第二，乐于助人。
赢得朋友最好的方法....
交际能力是一个人适应社会的基本能力。但由于小学生的生活面较狭窄，整体交际能力明显滞后于智力发展。需要我们广大的家长去培养孩子的交际能力，那么小学生交朋友的原则是什么呢?
第一，机智。
和朋友交往时，有两种方式可以说同样的事情：一种是粗鲁不仁慈;另一种是说明你愿意帮忙。例如：你的一个朋友脸上有一个污渍，他不知道。你可以通过告诉他来帮助他。一个是粗鲁地说：你最好去洗脸，好脏。但是另一种更机智的方法是把他叫到一边，轻轻地说：我相信你喜欢知道你脸上有脏东西。简而言之，机智就是不伤害人的感情。当一个人在这方面谨慎时，他的朋友会重视他，爱他。
第二，善良。
即将长大的孩子在交往中往往很坦率。她们并不打算粗鲁，有时会批评，吵架，取笑。那只是他们还不知道，这....
怎样帮助小学生交朋友?小学生交朋友的原则有哪些呢?下面为大家收集整理出来的内容，请大家快快来看看吧!
回首童年，很多人都会有一段受挫折的回忆。孩子们不会自然而然地在一起玩，在小学时也很难交朋友。澳洲独立新闻网站“教育咨询”分别为家长和教师提供了实用的建议。
澳大利亚天主教大学教育系讲师Natasha Ward man指出，学生在交友方面的困难是很大的，因此，在学生数量有限的情况下，找到志同道合的朋友。学生通常以「方便」交朋友，如上同安亲班的小朋友自然相聚;或「交换」，如小朋友经常请同学吃饭，周围会有很多食客，但这并非真正的友谊。
随着年龄的增长，人们会发展出不同的社会技能：
1、3~7岁时，孩子就会和身边出现的小孩子建立起短暂的友谊。
2、4-9岁时，孩子会接近能帮他达成目标的朋....
