如何帮助孩子做好入学前准备

上学对于每个孩子来说都是非常重要的一件大事，在孩子到达上学的年龄以后，就要到学校进入到小学生的生活里，一般在孩子入学前，家长需要做一些准备工作，可以帮助孩子更好的进入校园，那么如何帮助孩子做好入学前准备?

如何帮助孩子做好入学前准备

从幼儿园进入小学是儿童成长过程中的一个重大转折。由于学校生活与家庭、幼儿园有很大的不同，面对即将开始的新生活，儿童要面对各种人、事、物的变化，身心要经历种种考验。例如，遵守学校的规章制度与课堂纪律，合理安排自己的学习与娱乐时间，独立处理各种事物能否顺利适应小学生活将对儿童今后的学习和生活产生深刻的影响。因此，做好入学准备意义重大。

幼儿在刚进入小学时出现的问题可能有以下几点。第一，在情绪态度上，不愿意离开之前熟悉的幼儿园游戏环境和同伴，对新环境表现出畏惧情绪，害怕上小学。第二，在学习品质上，缺乏上学意识，上课时心不在焉，无法集中注意力，不明白学习是怎么一回事。第三，在行为习惯上，自理能力缺乏、凡事依赖家长、丢三落四、记不清作业、无法独立完成作业等。

最后，注重幼儿自理能力和良好学习习惯的培养。在自理能力培养方面，家长可以从一件件小事中帮助幼儿独立起来。例如，让幼儿养成独自整理自己物品的习惯。在学习习惯培养方面，家长应重视幼儿阅读、倾听习惯的培养。良好的阅读习惯为孩子上小学后语言文字的学习打下基础，而倾听的习惯可以让幼儿适应小学课堂以教师讲授为主的授课方式，快速适应小学课堂。

如何做好幼小衔接工作

正确认识幼儿园与小学的主要差异：生活环境的变化。幼儿园的活动室，一般布置得美观、形象和富有儿童情趣，不仅有丰富的物质环境，而且包括和谐的心理环境。而小学教室只有桌椅，固定的座位对幼儿缺乏吸引力，而操场上的运动器械低年级享用机会较少，必然使幼儿感到枯燥。生活内容的变化。小学学习是社会义务，是小学生的主要活动，不论对所学的课程是否感兴趣，孩子都要根据国家统一规定的教学大纲来学好所规定的课程。

师生关系的变化。幼儿教师像父母般地照料幼儿并参加到幼儿生活的各项活动之中，师生之间形成了和谐、亲密的气氛。而小学教师主要精力放在教学上，对学生生活关心机会较少，师生个别接触时间少，新入学的幼儿可能感到压抑和生疏。

教学方法的变化。幼儿园教学具有直观性、趣味性和多样性的特点，是在玩中学，学中玩。而小学强调系统文化知识教育和读写、算术等基本技能的训练，这需要勤奋刻苦才能完成学习任务。以上几方面说明，幼儿教师只有充分认识到这些变化将给孩子带来的影响，才能科学地从生理、心理、行为习惯等方面为孩子做好入学前的准备。

小孩子吃什么有助长高呢_帮助孩子长高的食物推荐

— ❶ —

（鸡蛋）蛋类

很多的家长都知道鸡蛋中含有高蛋白质，但是不知道鸡蛋中还含磷、锌、铁、维生素D等丰富营养元素，它们对孩子的身体成长和身高起到重要的作用，不过鸡蛋中的钙有点不足就建议家长给孩子搭配牛奶一起食用。

— ❷ —

（牛奶）奶类

牛奶中的营养成分是纯天然的、无添加剂的，自然是青少年的生长发育的第一首选，而且牛奶中含的100多种营养素利于儿童的生长激素分泌，以及含有的钙在450ML中能满足儿童对钙的需求，如果孩子不喜欢单喝牛奶，家长可以搭配水果放入料理机打成果浆一起食用。

— ❸ —

（大豆）豆类

大豆中含的蛋白质是最高的，也含有高含量的懒氨酸，更含有丰富的钙质，不过黑豆含的蛋白质高又是低热量的豆类，更利于儿童的生长发育，同时对孩子的免疫力能起到提高的作用，还能起到预防便秘的作用，建议家长可以磨成豆浆或搭配大米熬成粥食用。

— ❹ —

（猪心）动物肝脏

动物肝脏含的蛋白质量远比猪肉高，而且含的铁也是非常的高，它们能为孩子提供补血功能，让孩子面色红润和精神饱满，因此贫血的孩子多吃点动物肝脏让身体健康，但每周吃两次就能满足身体的铁和维生素需求，建议家长可以炒着吃或者熬成粥都非常受孩子喜欢。

— ❺ —

（排骨汤）骨头类

伤筋动骨就需要喝骨头汤，可想而知骨头里含有大量的胶原蛋白利于骨骼的生长，更能增强制造血细胞的能力，所以孩子多喝骨头汤利于身高的增长，像大棒骨汤、排骨汤、鸭架子汤等都适合给孩子喝。

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（鱼、虾）海鲜类

海鲜类中含的植物钙容易被身体消化吸收，更含有丰富的蛋白质，它们对孩子的身高起到很大的帮助，但制作海鲜时一定要煮熟并且是新鲜的食材，还有咸鱼类的海鲜不要吃，建议家长可以把海鲜剁成肉末制作成丸子食物。

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（菠菜）绿叶蔬菜

蔬菜中含有丰富的营养素和高含量的维生素C，它们能为孩子提供生长发育和大脑发育的必须营养，但是有好多的孩子不喜欢吃绿叶蔬菜，建议家长可以制作成绿叶蔬菜手工面、紫色蔬菜手工面、红色蔬菜手工面都可以。

家长怎样帮助孩子做好小升初的衔接工作？初中和小学的区别很大

当学生从幼稚的小学时光进入初中阶段，新的学校，新的老师，新的同学，新的教学任务和方法，一个全新的环境，一个陌生的世界呈现在面前，从而表现出各种不适应，阻碍成长的步伐。因此在中小学过渡期养成有针对性的习惯极其重要。那么家长怎样帮助孩子做好小升初的衔接工作？初中和小学的区别很大。

家长怎样帮助孩子做好小升初的衔接工作

1.认识到这是孩子的必经之路

家长要认识到，孩子并不是要和父母作对，而是想表现出自己不成熟的自我意识。家长应该冷静，避免对孩子的对抗反应过度。

2.给孩子“炫耀”的空间

积极为孩子创造体现自我意识、尊重孩子独立意愿、尊重孩子与同伴友谊的机会和氛围。当孩子做某件事时，让他们去做。即使他们做了错事，也不应该被粗暴地指责。而是要帮助他们分析失败的原因，让他们尽快变得自信和成熟。家长应该采取宽容、理解和接纳的态度与他们交流，以免诱发他们的逆反心理。

3.用宽容的心去照顾孩子。

家长要了解孩子这一时期的心理，正视孩子自我意识的成长和认知能力的提高，引导和帮助孩子正确认识其年龄的生理和心理特点，明确指出自己的幼稚、依赖和片面的认识。

4、换位思考，做孩子的“知己”

既然父母知道孩子不愿意和自己交流，你不妨重现童心，主动看孩子愿意看的电视节目，然后站在孩子的角度去分析和交流，让孩子有一种发现“知音”的感觉，然后就可以随时捕捉到孩子心理活动的内容。

5.尊重孩子，和孩子成为良师益友。

孩子的日记、信件或电话绝对不能被窃听和偷看，孩子的隐私应该得到尊重。这个年龄的孩子特别善于在人前“炫耀自己的才华”，父母也不例外。然后给他们参政(家政)的权利。当孩子向你表达自己独特的观点时，即使一开始不认同孩子的观点，也要耐心倾听，然后通过交换意见来表达自己的观点。不要只顾唠叨说教，不考虑孩子的意见。尊重孩子会让孩子学会尊重自己和他人，而教训往往会带来厌恶和反对，只会起到相反的效果。

6.帮助孩子科学合理地分配时间。

初一，我相信家长会同时帮孩子学习几门学科(至少奥数和英语)，同时还要应付学校一大堆作业，所以时间管理会比较混乱。因此，家长需要及时关注孩子的学习动态，纠正孩子在时间分配上的错误行为，将各科学习纳入时间表进行平均分配；此外，还要注意劳逸结合，比如每学习一个小时就放松一下，听听音乐。

初中对一个人的成长意义重大。是他们从小走向成熟的时代，是为培养人才打基础的时期，是基础教育的重要阶段。办好初中，一定要注意初中和小学的衔接。要做好衔接工作，就要适应新的要求，适当改变方法，为学生适应中学学习打下基础。

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