有没有必要让孩子学珠心算
不建议孩子学珠心算的原因主要有三个，第一个是因为珠心算算法与先阶段算法统一性不高，与小学数学有冲突，第二个是珠心算不能锻炼孩子的逻辑思维，还有一个就是珠心算也比较枯燥，对于不爱一直坐着的孩子，没有任何的好处。
1、算法与先阶段算法统一性不高
众所周知，珠心算的计算方法是从高到低，即从左到右，而竖式计算是从低到高，即从右到左。不言而喻，两者存在一定的冲突。
2、不能锻炼孩子的逻辑思维
珠心算不同于传统的算术，珠心算使思维停滞在动作思维和固化的形象思维的基础上，不利于孩子逻辑思维能力的发展，也不利于孩子对真正的数学概念的掌握。
3、孩子的耐性问题
学习珠心算枯燥无味，孩子很难坐得住，家长需要课后复习练习，否则课程跟不上。心算的课程是紧....
小孩用手指头算数好吗
般幼儿园的小孩都会进行手指算的学习，这种算法可以让孩子通过手指的运用，机械性的计算简单的数学题，但这种方式并不适用于长期的学习，因为随着学习的深入，不难发现手指算已经不再适用，而此时孩子已经因为手指算形成僵化四维，并且养成了不爱思考的坏习惯，从而会对以后的学习造成十分明显的影响，主要变现为学习成绩的大幅下降。具体危害如下：
1. 养成依赖：如果孩子在幼儿园学习了手指算，那以后遇到数学计算就会自然而然的开始掰手指，久而久之会对手指形成依赖，以后遇到较复杂的计算题就无从下手了;
2. 导致口算不达标：如果孩子长期学习手指算，那么在小学阶段接触口算时，就会变得非常吃力，甚至个别孩子还会出现口算不达标的情况;
3. 延迟思考能力：手指算是一种机械性的算法，不需要动脑，也不需要孩子进行思考....
选择合适的时机
1、年龄大小合适
教孩子学习认识钟表的老师们要注意，孩子认钟表应该在孩子合适的年龄进行，孩子在6岁左右的时候，是慢慢开始有形象思维转向抽象思维的时候，这时候锻炼孩子的逻辑思维能力是非常明智的;
2、知识储备合适
学习钟表看似简单，但是其中指针长短，数字大小，以及简单的乘法运算都是必须的，如果孩子连这些都没有掌握，那学习认钟表将变得无比困难。
3、孩子有兴趣学习
孩子在学习的时候，兴趣永远是孩子最好的老师，家长应该通过各种方式来吸引孩子的注意，让孩子对认钟表有一定的兴趣，这样学习起来才能事半功倍。
要调整好心态，做好充足准备
1.孩子学习钟表不会是一件简单的事情，作为老师一定要做好心理准备，不要因为教不会感到苦恼，同时不要因为孩子学不会对孩子失去信心。
2.老师可以与孩....
学奥数对小升初的帮助真的很大吗
小升初基本分两类：一类是公立学校，另一类是私立学校。按规定，公立学校无权自主招生，只能通过学区划分招生，但是一些私立学校还是看重奥数的学习的。
奥数虽然在升学中没有加分，但认为学习奥数，对培养孩子的数学逻辑是有帮助的。
要想顺利走进名牌中学，含金量高的各种奖项和证书才是最最保险的通行证。能在各类大赛中取得优异成绩的学生，才是重点中学更为青睐的对象。家长投简历的时候，只要拿着杯赛的奖项证书，学校的大门便敞开一半了。
学习奥数的好处
一、培养数学思维、开发智力
学奥数是最好最直接的锻炼孩子思维能力的方式，从三年级开始，让孩子学奥数，可以很好地锻炼孩子的思维能力，开发孩子的智力，对孩子一生的学生和生活都有着重大作用。
二、使学生获得心里上的优....
孩子学奥数对数学有没有帮助
学奥数对于提高数学成绩有一些帮助，但其实并没有直接性的联系。
其实小学生学奥数，主要是培养数学思维，而不是刻意让孩子学多少计算规律和解题方式。
没学过奥数的孩子，总觉得数学就是计算，很难想象还有变量、逻辑和统计问题。虽然说孩子接受小学奥数培训，不可避免地要接触到很多超纲、超前和超难的思考题，比如相遇、追及等行程问题，年龄问题，牛吃草问题等等，还有诸如数列、概率和数论问题。在没学过未知数和多项式的时候，如何去思考、分析和解题，对于小学生来说，都是需要深入学习才能够掌握和熟练的过程。
学习奥数的负面影响
1、奥数学习增加了孩子的学习压力
奥数和数学不一样，数学是学习奥数的基础，如果家长让一个数学成绩本就一般的孩子学习奥数，这就相当于一个还不会走路的孩子....
孩子学奥数的最佳年龄
一般情况下，小学三年级开始，就可以学习奥数了。原因主要有以下两点：
(1)小学一二年级的数学知识容易消化，这两年里小学生基本上掌握了数数、100以内的加减法、乘法口诀、认识平面图形等等
(2)从心理和思维发展的角度看，8,9岁的孩子已经初步具备学习和接受逻辑推理的能力和条件;有了这些基础以后，进入三年级，学习奥数是最佳年龄。
学习奥数的作用
1.学习奥数的最直接的功效，就是在小升初择校中占据一定的优势。
小升初择校，尤其是考取民校，历来重视奥数。一般难度的题目已经不能满足名校对优质生源的选拔，所以都会在考试或面谈中穿插一些奥数题目。绝大部分的考试都是基础题让孩子得分，奥数题拉开孩子之间的差距。另外，如果孩子能在各大杯赛中获奖，那么在小升初择校中更是占据有利地位。
2.学习奥数能提....
幼儿学习数学的好处有哪些
宝宝学测量的意义
测量能激发宝宝参与主动学习的潜能。当宝宝研究测量概念的时候，他们正在探索许多测量的属性，例如长度、重量以及时间。宝宝通过比较尺寸，从而构建测量概念，随后发展到使用一般物体作为测量的单位，最后，他们用标准的测量单位，例如米，公斤，小时等。宝宝对测量的研究，加强了他们的数字概念和估算能力，同时也用到了几何学知识。
测量能很好地把数学与现实生活结合。宝宝用自己坐的椅子和收集到的纸盒、纸条、瓶罐等各种物品测量着活动室、 桌子并记录结果，各个趣味盎然，互相合作。当出现问题和矛盾时，他们会求助于教师，也会自己商量解决办法。在测量活动室时，宝宝发现，活动室很大，要用很多椅子才行，那还有好办法吗?于是他们商量出用交替测量的办法，为了使测量更精确，他们用做记号的方法来使测量顺利准确地进行。
学习数学的重要性
数是从现实物质世界中抽象出来的知识，它的抽象性使宝宝数学教育易陷于枯燥化、模式化。宝宝大多不喜欢学习数学。然而，幼儿期是人生智力发展的关键时期，数学启蒙教育可以充分发掘幼儿大脑智能和潜力。通过数学知识的启蒙，能更好培养幼儿思维的正确性、灵活性、敏捷性，学好数学不仅有利于促进幼儿思维能力的初步发展。从小培养幼儿对数学的兴趣是非常重要的。
宝宝学习数学的阶段
西方著名的教育家蒙台梭利博士以及后来的研究者们，经过相当长时间的观察、实践和研究发现，无论哪一个孩子，只要到达某一个年龄，就会对某些事物特别有兴趣，而且非常想做。这个阶段被称作 “儿童的敏感期”。孩子在4岁左右会出现一个“数学敏感期”，他们会对数字概念如数、数字、数量关系、排列顺序、形体特征等突然发生极大的兴趣，对....
比较的概念是什么
比较是指初步整理经验材料所不可缺少的逻辑方法。同类或不同类事物的相同属性之间可以进行比较，同一事物的同一属性在不同时刻也能比较。
宝宝学比较的意义
通过比较各种各样对象的相同点与相异点，并由此给予分类/归类，相同点多而相异点少的对象归属于同类，相同点少而相异点多的对象归属于不同的类。这样，宝宝就能把他身边的事物联系起来，不再孤立、零碎的片面的认识事物，而是能够全面、系统的开始认识事物和世界。这一步工作很重要。带领宝宝学比较来认识身边的事物，能够帮助宝宝更好的理解已经认识的事物，并加深记忆，这对于宝宝的观察认知能力以及数理逻辑能力的发展都是十分重要的。
比较是思维的重要过程。越善于比较认识事物，掌握知识的能力就越强。因此，要引导孩子善于发现近似事物中的异点和不同事....
